2019-2020学年高中语文第四课词语万花筒1看我“七十二变”-多义词练习含解析语言文字应用

学必求其心得，业必贵于专精第一节看我“七十二变”——多义词记一记1.词义的单位称为，有些词的义项只有一个,称为;有些词的义项有若干个，称为.答案:义项单义词多义词2．文件记录的词的最初的意义是，词在现代最常用和最主要的意义是,词的引申义有和两种种类.答案：本义基本义借代引申义比喻引申义3．词义的演变包括、、、等现象。答案:词义深入词义扩大词义减小词义转移辨一辨确定下面各个词语的本义及基本义，并指出哪些义项是借代引申义，哪些义项是比喻引申义。“疙瘩”在《现代汉语词典》中有五个义项：-1-学必求其心得，业必贵于专精①皮肤上兴起的或肌肉上结成的硬块。②小球形或块状的东西：面～。③不易解决的问题：心中的～早去掉了.④<方〉量词：一～石头.⑤〈方>麻烦；别扭。‖也作“疙疸”。答：答案：“疙瘩"：义项①是本义,义项②④是借代引申义,义项③⑤是比喻引申义。填一填汉语语言广博精深，词汇特别丰富多彩。若是你“说话写文章善于用书上的文字或成句",欣赏这种做法的人会说你精于“引经据典”；感觉你喜欢卖弄文采的读书人会说你“”;以为你是不忘表演、时时显示自己的“新新人类”就会说你“”。同样，若是“两个人相互同样,不分上下”，若重申“力量相当”可用“伯仲之间"来形容；若用词追求典雅，则可说他们-2-学必求其心得，业必贵于专精“”；若用词平时且带有贬抑，则可说他们“"。答案:掉书袋作秀难分伯仲/伯仲之间均分秋景理一理本义错误!-3-学必求其心得，业必贵于专精感悟领悟想一想1。比喻和比喻义有什么差异？答案：修辞上的比喻，是一个临时性的比方，它并没有固定下来成为词义的一部分.比喻变化灵便,可因人而异，因情而异,因境而异，它的本体能够用几个比喻体来比喻。“北京是中国的心脏"，“广东是中国的南大门”都是临时打的比方,并没有形成固定的词义，因此都是修辞上的比喻格。再如：“共产党像太阳"，在词典中“太阳”这个词下面没有“共产党”这一义项，因此这也是一个比喻。“延安是中国革命的摇篮"，“摇篮”在这里已由“婴儿的卧具”转变成“发源地"的新义了，在词典中“摇篮”这个词下面有“发源地”这一条义项，因此“摇篮”含有比喻义。2．引申义同比喻义有何差异？答案：（1)引申义是基本义直接转变而来的，比喻义是基本义通过借喻而形成的。引申义多指范围、时空、程度、连及、表里等方面的转移，比喻义只指比喻上的转移。(2）抽象的词多特别喻义,详尽的词多有比喻义。-4-学必求其心得，业必贵于专精3)名词、动词多有比喻义（如打棍子,戴帽子），形容词稀有比喻义.［高考链接］这一节的主要内容是，认识什么是词语的意义,什么是单义词和多义词，理解词的本义、基本义、引申义等各种意义，以及词义演变的几种方式。对应的高考考点是“理解文中重要词语的含义”。【例1】［2019·北京卷］以下对文中加点词语的解说，不正．．确的一项为哪一项（)．A．较之别处更能采纳后进．．后进：资历较浅的后辈B．大体都在形胜之地．．形胜：外形优美C．燕赵毕竟是大方悲歌之地．．．．大方悲歌：激动悲壮,有英英魄力．北方生活的伟大幽闲．．幽闲：寂静安适解析:形胜：地理地址优越,地势陡峭.-5-学必求其心得，业必贵于专精答案：B【例2】他清楚地记得,六岁那年夏天的那个夜晚，当他把一条巴掌大的草鱼捧到母亲眼前时，母亲眼里第一次出现了一种陌生．．的光.他甚至感觉，他在母亲眼里必然是突然有了地位的,这种感觉．．在随后下地干活回来的父亲和两位哥哥眼里也获取了证明.他则坐在桌前，看这所有时他可否是双手托着腮？他忘了.反正所有的记忆都是那条鱼和围绕着那条鱼而产生的梦一般陌生的气．．．．息。那天什么活都不用他干，他是这顿美味的创建者，能够游手好．闲。父亲母亲的行为让他感觉他有这个资格。理解文中加点词语的含义.1)陌生的光:(2)陌生的气味：答案：（1）①与平时的不满和责备不同样。②表达了母亲的惊诧、欣赏与欣慰。（2）①与平时家庭气氛苦涩愁闷不同样。②表达了对美好事物的希望与想象。【例3】中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里——张大千艺术展”今日与观众见面。走进中国美术馆五层展厅,迎面的青绿山川画《谷口人家》前站满了凝神观看．．-6-学必求其心得，业必贵于专精的人。这青绿泼彩衬着的画面,令人惊讶不已。在展厅右侧，一幅《江山万里图》静静地面对着来来经常的人流.广阔的画面及其境地，向人们显现着笔墨点染间的艺术动力，也忧如在诉说着画家迷恋故土的情怀。以下选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义同样的一项是（)A．人家在何许?云外一声鸡B．小女子已许配了人家C．你走了，教人家怎么办呢D．诗书门第,节约人家解析:“谷口人家”的“人家"是“住户”的意思。B指“未嫁前的夫家”,C指对别人称自己，D指“家庭”。答案:A［技法指导]1．联系详尽语境理解词义。上下文中总是或多或少、或隐或显地包括这个词语的意思.2．结合修辞手法理解词义。要弄清词语的比喻义、双关义、象征义。-7-学必求其心得，业必贵于专精3．结合文章主旨理解词义。要联系作者的思想见解、文章的主旨理解词义。［拓一拓]在文言文中,商酌常有的实词的含义有几种方法。(1）文本迁移法：这一方法需要学习好所学的文言文，能在适合的时候迁移。2）事理检验法：经过知识或所学知识推断词语在文中的含义，若不能够符合常理和事理，就要考虑可否有通假现象.3）语境推断法:看实词在文言文中可否符合上下文，符合语境，常有的是实词的褒贬异议。4)语法推断法:借助语法知识解析特别实词的含义。(5）互文见义法：同义对应和反义对应；结构句式同样，可利用上下文的比较来推断。6)成语推断法：我们能够在所知道的成语中推断出文言文中实词的含义，看迁入可否顺畅。测基础-8-学必求其心得，业必贵于专精1.以下各句中加点的词语与例句中加点的词语，用法同样的一项是(）例句：我们都沐浴在党的阳光里.．．A．美国前国务卿奥尔布赖特在美国国家馆日活动致辞中说，中美能够在科技领域进行更深更广的合作。．B．台海网7月6日讯,ECFA已经签署,两岸钱币清理却还没成形，让银行望穿秋水.．．C．那长长的鬣鬃在破晓淡青的天光下,就像好多飘曳的缎幅。．．D．不知道国足看了本届世界杯所谓强队的表现，会不会收获．．点信心.解析：“秋水”和“沐浴"用的都是比喻引申义。A项、D项均为借代引申。C项用的是本义.答案:B2．以下句子中多义词“废弛”的含义，与其他三句不同样的一项是(）A．自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做,工作任意，学习废弛。．．B．它是一种腐化剂，使团结松懈，关系废弛，工作消极，建议．．-9-学必求其心得，业必贵于专精分歧。C．为了搞好总复习,好多同学忘餐废寝,绝不废弛。．．D．刚刚用心摇船好像赛龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里废弛下来了.．．解析：B项“废弛"意思是“人与人之间关系不亲近”，其他各项是“注意力不集中，做事不抓紧”.答案：B3．以下各项中，加点词的意义同样的一组是( )A．①老孙头大方地说：“我那玻璃眼倒也愿意换给她，就怕．．儿马性子烈，她管不住.”②刘胡兰这位十七岁的女英雄大方就义了.．．B．①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水汽中迎面的吹来;月色便模糊在这水气里。．．②这模糊的橘红的光，实在照不了多远。．．C．①“夜雨剪春韭”是老杜的诗句吧,清爽极了。．．②老圃种菜，一畦菜怕不就是一首更清爽的诗？．．．①他的相貌黄里带白，瘦得教人担忧，忧如大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。．．-10-学必求其心得，业必贵于专精②他少年出门生活，独立支持,做了好多大事。哪知老境却这样颓唐！．．解析：此题的主要目的是观察学生对多义词词义的掌握情况。C项中两个“清爽”的意思都是奇特、不俗气。A项“大方”：①不怜悯；②充满正气，情绪激动。B项“模糊”：①月光不明；②不清楚,模糊。D项“颓唐"：①精神委靡；②衰颓衰败。答案：C4．以下句中的“则"与“居庙堂之高则忧其民"中的“则”意义、用法同样的一句是（）A．此则岳阳楼之大观也。B．复之以掌，虚若无物；手裁举，则又超忽而跃。C．公使阳处父追之,及诸河，则在舟中矣。D．居则具一日之积,行则备一夕之卫。解析:“则忧其民”中的“则"和D中的“则”都是连词，表示承接关系，相当于“就、便、那么"。A是副词，用于加强判断,相当于“乃、即”.B是连词，表示转折关系，相当于“但是、反倒”。C也是连词，表示料想以外,发现了新的情况,相当于“竟、却”.答案：D-11-学必求其心得，业必贵于专精5．以下句子中多义词“情绪”的含义与其他三句不同样的一项是（)A．自从接受了这项科研任务以来，他情绪高涨，干劲更大了。B．我在作文授课中，引进活动见解，进行“训练思想，准备情绪，投入创作”的活动。C．我们真的要用行动证明我们自己管理不好自己的情绪吗？．因为不满单位给他的待遇，近来一段时间他素来在闹情绪。解析:D项“情绪”指不快乐的感情，其他项中的“情绪”是指人从事某种活动时产生的愉悦心理状态。答案：D6．以下加点词的含义，完好不同样的一项为哪一项（）A．赤诚相见通告天下阴云密布宣告信息．．．．B．量力而为出乎不测一枝独秀一枝独秀．．．．C．比翼齐飞沆瀣一气鳞次栉比比肩接踵．．．．D．久别重逢天壤之别分门别类型有专心．．．．解析：此题仍在观察一词多义。A项“阴云密布”的“布”是“散布,散布"，其他为“宣告、宣告”；B项“量力而为”的“出”是“支出”，其他为“超出"；C项“沆瀣一气"的“比”是“勾通、-12-学必求其心得，业必贵于专精依靠”，其他为“紧靠、紧挨”项依;D次为:分别、差异、分、另外。答案:D7．下面加点词意义同样的一项为哪一项(）A．永世长存前功尽弃弥留挣扎．．．B．为非作恶先睹为快羞与为伍．．．C．夸张其词属辞比事以辞害意．．．D．民怨沸腾载歌载舞载酒问字．．．解析：A项依次为：流传/凑近/快要;B项依次为：作/看作/作；项依次为：满/一边/带着。答案:C8．以下成语中,加点词语的解说完好正确的一项为哪一项（)A．河清海晏(宁静）觥（酒杯)筹交叉．．素不相能(敬爱)怡(平稳）然自得．．B．风雨如晦(夜晚）一念未遂(实现）．．闲庭信(任意）步去国(祖国)怀乡．．C．勃然震怒(控制）咸与(参加)维新．．教猱（猴子)升木解甲归(回）田．．-13-学必求其心得，业必贵于专精D．匡其不逮(达到)胶柱鼓（弹奏）瑟．．离群索（追求）居咫（八寸）尺天涯．．解析：A项“能”应为“友好”；B项“国”应为“国都"；D项“索”应为孤独。答案：C9．以下句子中加点的词语，与例句中加点词语的取义方式不同样的一项为哪一项( )例句：过惯了纸醉金迷的生活，乍入贫困，他怎样能够承受？．．．．A．拿出2000亿美元来救市，我看依旧是僧多粥少,解决不了多．．．．少问题。B．尽管她打扮得如花似锦，可一张口便显现出俗气,这样的女．．．．人谁喜欢.C．今年的教师节，我们群欢欣了一回，连我们的教师也粉墨登．．．场，过了一把戏瘾。．D．你说的这些，早已经是明日黄花，现在的情况是大多数省都．．．．已经调整了产业结构.解析：此题意在说明成语的本义和比喻义及其在句中的运用情况。例句的“纸醉金迷”使用的是比喻义,指沾花惹草、腐败豪侈的-14-学必求其心得，业必贵于专精生活。各选项中：A项僧多粥少，比喻力量太小,僧多粥少。B项花枝招展，比喻女子打扮得漂亮。D项明日黄花，比喻过时的或失去现实意义的事物,只有C项的袍笏登场使用的是本义。但是，这个词若是换在“政客们一个个袍笏登场"中，使用的就是比喻义了。认识了这些，对我们选词造句极有意义，对我们解答词语运用也很有帮助。答案：C10．成语运用,有的用其比喻义，有的用其形容义，选出以下句子中加点的成语，使用比喻义的一项为哪一项（）A．大雪整整下了一夜，江山万里,变成了一个粉妆玉砌的世界。．．．．B．幸好大家已对事情的脉络有了认识,我的话权作开场锣鼓好．．．．了。C．现在的形势,又把他逼上了绝境,偌大的城市，连他的立锥之．．．地都没有了。．D．这就是我们的战士，在危难时刻,他们视死如生,绝不惧怕，．．．．用他们的身躯，撑起了生命的屏障。解析：A项粉妆玉砌：形容洁白；C项立足之地：形容极小的安家之处;D项视死如生：形容正义而成仁取义；B项开场锣鼓：喻-15-学必求其心得，业必贵于专精开场白。答案：B测考点1。阅读下面的文字,回答以下问题.刽子手们此次杰作，我们不忍再描述了,其残忍的程度,我们无以名之,只好名之曰兽行，或超兽行。但既已认清了是兽行,忧如也就不用再用人类的道理和它费口舌了。甚至用人类的义愤和它生气，也是节余的。反正我们要记得，人兽是格格不入的,而我们也深信,最后成功必属于人！这一段中的“杰作”指的是什么？这样说有怎样的表完收效？答：解析：结合文意和背景资料理解。答案：从文中能够看出这个词表达了作者悲愤的感情，从背景资料看是指反对派对学生的镇压，强烈地表达出作者的生气之情。2．甲和乙的发言中多处使用了“文字”一词，其中三处加了横线，对它们的正确理解是（只填字母）：(1)（甲说）祖先是很讲究文字简洁、干净、利落的（)-16-学必求其心得，业必贵于专精（2)（乙说）所有否定传统的语言文字、文学( )(3）(乙说)文言文中的词汇和文字表现力等还在不断丰富现代汉语(）A．语言运用的风格B．写作运用的语言C．记录语言的符号D．连缀成篇的文章答案：(1)B(2）C（3)B3．简述下文中加点的“兽类”一词的含义和作用。书籍是会提高人的，从野蛮到文明,从俗气到崇高。高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向着上面爬着，从兽．类到人类,走到更为理想的境地，走到那种生活的神往的路上来．了。”答:答案：“兽类”的含义：野蛮、俗气.“兽类”的作用：更形象地突第一版籍的作用。4．阅读下面的文字，完成文后题目.铺设典故诚然不是中国旧诗天生不足而带来的胎里病，但是从它的历史看来，能够说是它后天失调而经常发生的老弊端。从六朝到清代这个长时期里，诗歌愈来愈变成社交的必需品，贺喜吊丧，-17-学必求其心得，业必贵于专精迎来送往,都用得着。就是一位大诗人也未必有那好多真实的感情和新鲜的思想来满足“应酬"、“应景”的需要，于是不得不“为文而造情”,甚至以“文”代“情”,偷懒取巧，摆列些典故来敷衍搪塞.在旧社会里,政治的压迫和礼教的拘束剥夺了诗人把某些思想和感情爽快抒写的自由.比方他对国事朝局的生气、在恋爱生活里的感觉，经常得绕个弯，借古典来传述；显然是时局，偏说“咏史”，显然是新愁，偏说“古意",甚至还利用“香草佳丽”的传统，借“古意”的形式来起“咏史”的作用，更害得读者猜想个不休.还有艺术上的原因，诗人要使语言有色彩、增添深度、富于表示力，好去引得读者对诗的内容作更多的寻味，就用些典故,忧如房子里部署些曲屏小几，摆设些古玩书画。但是，对所有点缀品的爱好都很简单弄到反客为主，好好一个家摆设得像古玩铺子兼寄售商店。．．．．（选自钱钟书《宋诗选注》，有改正）请详尽解说“反客为主”在文中的意思。答：解析:本文主要讲铺设典故的弊端以及诗人喜欢用典的原因。运用典故是诗歌的一种表现形式，主若是为了更好地表现诗歌的内容，但运用过多有时反而会影响内容的表达.这里的“客”就是指运-18-学必求其心得，业必贵于专精用的典故，“主"则是指诗人诗歌中要表达的内容.而“反客为主"则是指典故用多了,反而影响了诗歌内容的表达。答案:客，指典故；主，指作者要表达的内容.“反",客指为的主是多用典故反而影响了内容的表达。5．结合语境,简述文中加点的“音符