


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
汽车加冷媒教程,汽车冷媒正确加注方法汽车加冷媒教程,汽车冷媒正确加注方法汽车加冷媒教程,汽车冷媒正确加注方法汽车加冷媒教程,汽车冷媒正确加注方法编制仅供参考审核批准生效日期地址:电话:传真:邮编:汽车加冷媒教程,汽车冷媒正确加注方法时间:2018-06-1717:04:32?编辑:车主指南对于冷媒,我们并不陌生,在家里冰箱、空调等地方都能看到它,汽车的空调也是,冷媒由气态变为液态时会释放出大量的热,但是在由液态变为气态时会吸收大量的热,空调制冷和制暖也就是因为它所具有的特性而实现。那么今天我们来看一看汽车加冷媒正确加注方法和教程。估计很多人都以为冷媒只有液态的,其实冷媒也有气态的,两种不同状态的冷媒在加注上也有区别,液态冷媒规定只能通过高压端加注,这样更加安全、快速,适合抽空后,第一次加注,注意的是液态冷媒必须倒立加注;气态冷媒必须通过低压端加注,由于加注速度慢,适合补充使用。既然两种状态的冷媒加注方法有所不同,那我们分别把它们的正确加注方法描述一遍。首先是高压端加注制冷剂方法步骤:1、当系统抽真空后,关闭歧管压力表上的高、低压手动阀。2、将中间软管的一端与制冷剂罐注入阀的接头连接。打开制冷剂罐开启阀,再拧开歧管压力表软管一端的螺母,让气体溢出几分钟,然后拧紧螺母。3、拧开高压侧手动阀至全开位置,将制冷剂罐倒立。4、从高压侧注入规定量的液态制冷剂。关闭制冷剂罐注入阀及歧管压力表上的高压手动阀,然后将仪表卸下。从高压侧向系统加注制冷剂时,发动机处于不启动状态(压缩机停转),不要拧开歧管压力表上的低压手动阀,以防产生液压冲击。低压端加注氟的方法1、首先将歧管压力表与压缩机和制冷罐连接好2、打开制冷剂罐,拧松中间注入软管在歧管压力表上的螺母,直到听见有制冷剂蒸汽流动声,然后拧紧螺母、从而排出注入软管中的空气。3、打开低压手动阀,让制冷剂进入制冷系统。当系统的压力值达到时,关闭低压手动阀。4、启动发动机,将空调开关接通,并将鼓风机开关和温控开关都调至最大。5、打开歧管压力表上的手动阀,让制冷剂继续进入制冷系统,直至加注量达到规定值。6、在向系统中加注规定量制冷剂后,从视液镜观察,如果没有气泡,没有过量制冷剂,那么随后把发动机转速调至2000r/min,鼓风机风量开到最高档。假如系统内低压侧压力应该为低压侧压力应为~,高压侧压力应为~。操作技巧:氟加注完毕后,关闭歧管压力表上的低压手动阀
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山西省长治市八年级地理下册 8.1 自然特征与农业教学实录3 (新版)新人教版
- 类氦轻离子超精细劈裂与同位素位移的理论探究与前沿洞察
- 广州大学城信息总控系统:架构、功能与应用的深度剖析
- 2025年热熔胶胶粉及胶粒合作协议书
- 2025年酚类合作协议书
- 七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第三节植物体的结构层次习题1新版新人教版
- 人教版初中历史与社会八年级上册 4.1.1 《三国鼎立与西晋的统一》教学设计
- 2024-2025学年新教材高中物理 第六章 圆周运动 1 圆周运动(2)教学实录 新人教版必修2
- 五年级数学上册分段计费问题评课稿
- 疫情幼儿园工作总结个人
- 2025年湖南铁道职业技术学院单招职业技能测试题库新版
- 新媒体运营课件
- 《鼹鼠的月亮河》考试题附答案
- 2025年内蒙古巴彦淖尔市交通投资集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 微量注射泵培训
- 形象设计师三级习题库及答案
- 2025年度能源行业员工聘用合同范本
- 户外广告安装安全施工方案
- GB/T 45083-2024再生资源分拣中心建设和管理规范
- 北京化工大学《微机原理及接口技术》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 《形态术语叶》课件
评论
0/150
提交评论