江苏南通中学上学期高三语文同步检测

江苏南通中学上学期高三语文同步检测江苏南通中学上学期高三语文同步检测江苏南通中学上学期高三语文同步检测资料仅供参考文件编号：2022年4月江苏南通中学上学期高三语文同步检测版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：江苏南通中学上学期高三语文同步检测第一周科目:语文年级:高三教师:

[试题]一、1、下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（）A、纰漏扳着脸一张一驰纷至踏来B、撕打不像话锦秀河山前仆后继C、渔舱修订本林林总总支吾其词D、装潢腊烛油再接再厉叫苦不迭2、依次填写下面横线上的词语，最恰当的一组是（）对文学作品中的许多知识内容，高中的同学就不必过多从概念上去严格，而应重在感受和体验，从丰富文化，增强能力方面去对待。本书对此观点有所涉及，尽管占的篇幅较少，但其重要性是不能的。A、推敲素养领悟忽略B、推敲素质感悟忽视C、推求素质领悟忽视D、推求素养感悟忽略3、下列句子中，成语使用不当的一句是（）A、我们必须用自己的双手从事建设，争取美好理想的早日实现，绝不能够守株待兔，妄想坐享其成。B、井架、油井，几百名工人的生命，都处于极大的危险之中！就在千钧一发、迫不及待之际，一条人影直扑火海。C、一个人本来不能包办一切，本来只能“尽我所有”，此外，多愁多虑多烦多恼，都庸人自扰的事情。D、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们到无穷的宇宙中去探索无穷的真理吧！4、下面一段文字，标点符号使用正确的一项是（）贺斯认为（1）不管你写什么，“总要使它单纯，始终一致（2）为此，他替戏剧制定了一些“法则”（3）例如每个剧本“应该包括五幕，不多也不少”；每场里“不宜有第四个角色出来说话”；在第四（4）五幕间原有的停顿应取消。这些“法则”在半来自戏剧实践，不过贺斯却把它们变成了对戏剧发展的一种束缚。A、（1），（2）。”（3）：（4）、B、（1）：（2）”。（3）：（4）不用C、（1），（2）”。（3），（4）、D、（1），（2）”。（3），（4）不用5、下列各句，没有语病、句意明确的一句是（）A、风风雨雨，他每天都在山里敲呀凿呀。他用手锤敲醒了太阳，他又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了情感。B、这时，村头树上的喇叭响了，传出了激动、悲壮的乐曲。他停下了手上的活，呆呆地站着，大家也默默地听着。C、他们都相信，随着社会主义经济建设高潮到来，一个社会主义的文化建设高潮也必将出现。D、记得当年我们认识他的时候，还只是七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。6、依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是（）有风度的运动家要有服输的精神，更要有超越胜败的心胸。来竞争，要求胜利，------有修养的运动家，要达到得失先无动于衷的境地。A、既又当然即使也B、不但而且固然但是必定C、既又固然但是也D、不但而且当然即使必定7、填入下文横线上最恰当的一项是（）学习语言，不能不讲究正确的读音。尽管是高中生，也同样要重视正音。因此，只要有一个可遵循的系统，再投入一二十个小时，相信效果一定会很可观。A、但是许多同学却感到正音是一件很困难的事，费力不小，还总出错。其实，这本来不应是很难的事。之所以如此，原因大概有三条：一是汉字读音本来就复杂，二是重视不够，三是方法不对头。因为高中阶段，需要正音的字充其量就几百个，何况同学们已有小学、初中的基础。B、但是许多同学却感到正音是一件很困难的事，费力不小，还总出错。其实，这本来不应是很难的事。因为高中阶段，需要正音的字充其量就几百个，何况同学们已有小学、初中的基础。之所以如此，原因大概有三条：一是汉字读音本来就复杂，二是重视不够，三是方法不对头。C、但是许多同学却感到正音是一件很困难的事，费力不小，还总出错。之所以如此，原因大概有三条：一是汉字读音本来就复杂，二是重视不够，三是方法不对头。其实，这本来不应是很难的。因为高中阶段，需要正音的字充其量就几百个，何况同学们已有小学、初中的基础。D、因为高中阶段，需要正音的字充其量就几百个，何况同学们已有小学、初中的基础。但是许多同学却感到正音是一件很困难的事，费力不小，还总出错。之所以如此，原因大概有三条：一是汉字读音本来就复杂，二是重视不够，三是方法不对头。其实，这本来不应是很难的事。8、下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）A、元曲包括散曲和杂剧。关汉卿的《窦娥冤》和王实甫的《西厢记》是其中著名的杂剧作品。散文曲有小令（如马致远《天净沙秋思》）和套数两种形式。B、我国的古典小说源于神话传说，历经笔记小说、传奇和话本，最后成熟并辉煌于章回小说。蒲松龄的《聊斋志异》就是其中优秀的文言短篇章回小说集。C、《家》《春》《秋》是我国作家巴金的代表作品，合称“爱情三部曲”，其中以《家》最为著名。它塑造了觉新、觉慧、鸣凤等一批栩栩如生的人物形象。D、莎士比亚是欧洲文艺复兴时期的伟大戏剧家。《威尼斯商人》是他喜剧的代表作；《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《仲夏夜之梦》历来被合称四大悲剧。阅读下面欧阳修的一首《踏莎行》，完成9-10题。候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢水断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。9、对这首词的文句的解说，错误的一项是（）A、“草薰风暖摇片辔”，是说在一个风暖花香的季节，行人却要辞别心爱的人，挥动马鞭，走上漫长旅途。B、“迢迢不断如春水”，借用眼前的春水，表达了一种“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的无穷离愁。C、“楼高莫近危阑倚”，是行人劝告想登楼远眺的爱人；楼太高了，楼上栏杆已年久失修，千万别登楼凭栏呀。D、“平芜尽处是春山”，是说凭栏远眺，看到的只是一片青草地，即使望到了草地的尽头，也还有青山挡住视线。10、关于这首词，分析不当的一项是（）A、作者以对句开篇，通过候馆、溪桥点明旅途，通过梅残、柳细点明时令；在读者眼前展现了一幅初春的景色。B、接着，作者写草薰、风暖、水绿，通过对美好春光的描写，来反衬行人的离愁别绪，使抽象的情感变成具体的形象。C、下阕变换角度，行人由自己感到离愁的无穷无尽，推相到居家的爱人也一定相同，进而将离愁别绪抒发得淋漓尽致。D、这首词通过对行人旅途中所见所感和居家爱人登楼远眺的心情的描写，细腻地表现了一个女子的离愁别绪。二、阅读下面一段文言文，完成11-18题。熙宁八年夏，吴越大旱。九月，资政殿大学士、知越州赵公，前民之未饥，为书问属县：“灾所被者几乡民能自食者有几当禀于官者几人库钱仓粟可发者几何富人可募出粟者几家僧道士食之羡粟，书于籍者，其几具存”使各书以对而谨其备。州县吏录之孤、老、疾、弱，不能自食者二万一千九百余人以告。故事：岁廪穷人当给粟三千石而止。公敛富人所输，及僧道士食之羡者，得粟四万八千余石，佐其费。使自十月朔，人受粟日一升，幼小半之。忧其众相躁也，使受粟者男女异日，而人受二日之食。忧其且流亡也，于城市郊野为给粟之所，凡五十有七，使各以便受之，而告以去其家者勿给。计官为不足用也，取吏之不在职而寓于境者，给其食而任以事。不能自食者，有是具也。能自食者，为之告富人，无得闭粜；又为之出官粟，得五万二千余石，平其价予民。为粜粟之所凡十有八，使籴者自便如受粟。又僦民完城四千一百丈，为工三万八千，计其佣与钱，又与粟，再倍之。民取息钱者，告富人纵予之，而待熟，官为责其偿。弃男女者，使人得收养之。11、对下列句子中加点的词语的解释，错误的一项是（）A、知越州赵公知：主持B、灾所被者几乡被：遭受C、而谨其备谨：严格地D、再倍之再：两12、分别比较下列每组句子中加点的字的意思，判断正确的一组是（）计官为不足用也计其佣与钱计佣与钱又与粟A、两个“计”字相同，两个“与”字不同B、两个“计”字相同，两个“与”字也相同C、两个“计”字不同，两个“与”字相同D、两个“计”字不同，两个“与”字也不同13、下列句中的“为”字，与“官为责其偿”中的“为”字的意义和用法都相同的一项是（）A、为书问属县B、于城市郊野为给粟之所C、为工三万八千D、为之告富人14、下列句中划横线所指代的内容与“告富人纵予之”中的“之”字相同的一项是（）（1）为之告富人（2）计其佣与钱（3）再倍之（4）官为责其偿A、（3）B、（4）C、（1）、（4）D、（2）、（3）以下15-16题的语句在文中的正确意思是15、僧道士食之羡粟，书于籍者，其几具存（）A、僧人道士吃用不完、登记在册的余粮，实存的有多少B、僧人道士用于赈灾、登记在册的余粮，实存的有多少C、僧人道士用于赈灾的粮食，都登记在册，还有多少储存D、僧人道士吃用不完的粮食，都登记在册，还有多少储存16、（1）当禀于官者（2）无得闭粜（）A、在官府看守粮食仓库的人不准停业囤积B、应当由公家发给粮食的人不准停业囤积C、在官府看守粮食仓库的人不得闭门销售D、应当由公家发给粮食的人不得闭门销售17、都是为“不能自食者”采取的措施的一组是（）（1）使各书以对而谨其备（2）敛富人所输，及僧道士食之羡者（3）使受粟者男女异日（4）于城市郊野为给粟之所，凡五十有七（5）出官粟，平其价予民（6）计其佣与钱，又与粟，再倍之A、（1）、（2）、（4）B、（2）、（3）、（4）C、（2）、（4）、（5）、（6）D、（2）、（3）、（4）、（5）18、下列叙述符合原文意思的一项是（）A、在灾民尚未拥入赵州境内之前，赵公就已未雨绸缪，行文属下各县，调查了解，周密布置。B、赵公采取的赈灾措施之一就是，从十月初一开始，每天向每个灾民发放一升米，儿童减半。C、为了防止灾民向外地流亡，赵公采取“平粜”的措施，并在城市郊野遍设免费发放点，方便灾民领取。D、面对旱灾，赵公采取了多种救灾措施，其中有以工代赈、鼓励借贷和救养遗弃包童等几项。[答案]一、1、B2、D3、B4、C5、A6、B7、C8、A9、C10、D二、11、C12、C13、D14、B15、A16、B17、B18、D第二周科目:语文年级:高三

[试题]

三、阅读下面一段文字，完成19-22题。

当科学家们使用计算机来试图预测复杂的趋势和事件时，他们通常应用一类

需要长串的随机数的复杂计算。设计这种用来预测复杂趋势和事件的数字模型越

来越依赖于一种称为蒙特卡罗模拟的统计手段，而这种模拟进一步又要取决于可

靠的无穷无尽的随机数目来源。

蒙特卡罗模拟因摩洛哥著名的赌场而得名。它能够帮助人们从数学上表述

物理、化学、工程、经济学以及环境动力学中一些非常复杂的相互作用。数学家

们称这种表述为“模式”，而当一种模式足够精确时，它能产生与实际操作中对

同一条件相同的反应。但蒙特卡罗拟有一个危险的缺陷；如果必须输入一个模式

中的随机数并不像设想的那样是随机数，而却构成一些微妙的非随机模式，那么

整个的模拟（及其预测结果）都可能是错的。

最近，由美国佐治亚大学的费伦伯博士作出的一份报告证明了最普遍用以产

生随机数串的计算机程序中有5个在用于一个简单的模拟磁性晶体中原子行为的数

字模型时出现错误。科学家们发现，出这些错误的根源在于这5个程序产生的数串

其实并不随机，它们实际上隐藏了一些相互关系和样式，这一点只是在这种微小

的非随机性歪曲了晶体模型的已知特性时才表露出来。贝尔实验室的里德博士告

诫人们记住伟大的诺伊曼的忠告：“任何人如果相信一个计算机能够产生出真正

的随机的数序组都是疯子。”

19、对“蒙特卡罗模拟”理解正确的一项是（）

A、蒙特卡罗模拟是一种统计手段，可靠的、无穷无尽的随机数是其实现的基础。

B、蒙特卡罗模拟是一种统计手段，对复杂趋势和事件的预测是其运算的基础。

C、蒙特卡罗模拟是一种计算机程序，它是可靠的、无穷尽的随机数的决定因素。

D、蒙特卡罗模拟是一种计算机程序，它决定着可靠的、无穷尽的随机数目来源。

20、“蒙特卡罗模拟”存在危险性的根源是（）

A、计算机所产生的模式的精确度有偏差

B、计算机所产生的反应与实际操作不符

C、程序所产生的数串并不是随机数

D、程序所产生的数学模型是错误的

21、费伦伯博士的报告证明了（）

A、有5个用来处理随机数的计算机程序出现错误

B、有5个用来处理数学模型的随机程序出现错误

C、有5个计算机程序所产生的随机数串出现错误

D、有5个计算机程序所产生的数学模型出现错误

22、下列说法，符合原文意思的一项是（）

A、如果输入的是同一条件的模式，科学家就能够通过蒙特卡罗模拟产生与实际

操作完全相同反应。

B、如果输入蒙特卡罗模拟中的随机数不是随机数，那么整个的模拟及其预测结

果都必然是错误的。

C、费伦伯格博士指出，计算机程序出现错误的根源在于它所产生的随机数串其

实并非真正的随机。

D、蒙特卡罗模拟的作用是帮助人们运用计算机，通过数学模式对复杂的趋势和

复杂事件进行预测。

四、阅读下面一段文字，完成23-17题。

从这些实例看，我们可以知道联想对于诗的重要。诗只是一个实例，其他

艺术可以类推。比如欧洲纪元后第一世纪到十五世纪的图画雕刻大半以宗教故

事为题材。那时候的画家和雕刻家有些是僧侣，有些是靠僧侣过活的，他们本

来的用意在用艺术来宣传宗教。当时人民不识字，不能读《圣经》，但是图画

雕刻是有目共赏的，所以把《圣经》的故事用图画雕刻翻译出来。当时人看到

这种图画和雕刻，立即就联想到耶酥教的圣迹，美的欣赏只是附带的。我们现

在把欧洲纪元后第一世纪到十五世纪一千多年的宗教艺术纯粹地当做艺术看已

失当时作者的本意。依极端的形式派学者的主张，我们应该把它纯粹地当做艺

术看，把宗教的联想一齐丢开。这种办法实无异于丢开艺术的灵魂而专研究它

的形体。罗马时代避难的教徒在地窟的壁上画一只羊，中世纪雕刻家在“高惕

式”大教寺的门上雕一幕《创世纪》，或是文艺复兴时代意大利画家在僧院壁

上画幅《最后的晚餐》，他们动一刀一笔，都有宗教的热忱在驱遣。我们如果

能联想起许多历史和宗教的知识，把当时产生那种艺术的背景环境和心理在想

象里再造出来，对于那种艺术的了解不更深刻吗所得的美感不更浓厚么不

比只顾看一眼就看到的颜色线纹的配合较进一层吗？欣赏不能有借助于联想，

因为它不能不借助于了解。我们在前章已经说过了，了解是欣赏的必有的预备，

但不就是欣赏。联想也是如。所以联想有助美感，与美感为形象的直觉两说并

不冲突。在美感经验之中，精神须专注于孤立绝缘的意象，不容不联想，有联

想则离开欣赏对象而旁迁他涉。但是这个意象的产生不能不借助于联想，联想

愈是丰富则意象愈深广，愈明晰。一言以蔽之，联想虽不能与美感经验同时并

存，但是可以来在美感经验之前，使美感经验愈加充实。

但是，来在美感经验之前的联想也不可以一概而论。比如林逋的“疏影横

斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句咏梅诗，把梅花的神理风韵都传出来了。它

的每个字都表现一个意象，每个意象都可以引起种种联想。如果单看“疏”字

我们可以联想到“禹疏九河”，或者是上皇帝的奏疏。这些纷乱的联想，自然

离诗太远。批评学家把这些杂乱的、飘忽无定的，有杂多而无整一的联想称之

为幻想。联想在为幻想时有碍于美感。

23、极端的形式派学者是如何看待艺术欣赏中的联想的

极端的形式派学者认为，在艺术欣赏中，

（不超过12个字）

24、“与美感为形象的直觉两说并不冲突”中的“两说”是指

（不超过18个字）

25、作者以欧洲宗教题材的图画和雕刻为例，想说明一个什么观点

（不超过18个字）

26、根据作者的观点，概述美感与联想的关系。

（不超过32个字）

27、下列说法，不符合原文意思的两项是（）

A、联想对美感的作用具有两重性，不可一概而论。

B、美的欣赏不能不借助于联想，但联想不就是美的欣赏。

C、联想对宗教艺术之所以重要，是因为创作者并不将宗教艺术当做艺术看，本

意也不在美的欣赏。

D、如果把欧洲第一世纪到十五世纪的宗教图画和雕刻当做艺术看，无异于丢弃

了艺术的灵魂。

E、美感的经验是一种形象的直觉，它是一种极端的聚精会神的心理伏态，它与

联想绝缘。

五、

28、补出下列名句的上句或下句。

（1）蓬生麻中，；白沙在涅，。（《荀子·劝学》）

（2）谁言寸草心，。（孟郊《游子吟》）

（3）吾生也有涯，。（《庄子·养生主》）

（4），金石为开。（《后汉书》）

（5），景行行止。（《诗经·小雅》）

29、写出下列文化常识的有关内容。

（1）中国古代把图书按部、部、部、部划分为四大部类，合称四部，后

因分库储藏，故又称。

（2）古代说“点卯”的“卯”相当于现在的上午时至时。

（3）古诗文中经常讲到的“鱼雁”是指。

30、下面一则新闻报道在用词、语法、表述上有不少毛病，读后按要求回答

<1>、<2>题。

（1）《拼一口气读书，我要当医生》一文上月26日刊登后，(2)本报编辑部

及广州市102中陆续接到读者不少来电及捐款，（3）至昨天为止，（4）社会

各界捐款已超过七万多元。

（5）近日，广州市教委已给所属单位发出通知，动员广大师生关心、帮助冯

志彬，（6）为他筹建治病基金。（7）另外，经一位热心人搭桥牵线，已下

岗的志彬爸爸有望在一家摩托车厂重新上岗。

<1>有毛病的四处是（只填句子序号）。

<2>修改如下：（不必抄原句，只列出错误之处）

a、

b、

c、

d、

[高三语文答案]

三、

19、A20、C21、A22、D

四、

23、应该把（宗教的）联想丢开

24、联想有助美感说和美感为形象的直觉说。

25、任何艺术的欣赏，都不能不借助联想。

26、联想可以有助于美感。

27、CD

五、

28、

（1）不扶而直；与之俱黑。

（2）报得三春晖

（3）而知也无涯

（4）精诚所至

（5）高山仰止

29、

（1）经；史；子；集；四库全书

（2）5；7

（3）书信

30、

〈1〉（2）、（4）、（5）、（6）

〈2〉

a、“不少”调至“读者”之前

b、“多”删去

c、“给”改为“向”

d、“筹建”改为“筹备”

第三周年级:高三科目:语文1、下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（）A、暴涨辨驳被水一战争闯名牌B、牟利葱笼崭露头脚感情不合C、爆满泊位性格不合既往不究D、瞻养彩排姗姗来迟故伎重演2、依次填入下面横线上的词语，正确的一项是（）呼唤伟大个人的人，十有八九都会以此暗暗______，《新青年》的大多数同人，恐怕也都会意识到自己所站的历史______，以“开风气之先”的使命______，因此，他们越是相信真理在手，越是看出新文化运动的重大意义，就越未免会______那份救世主的意识。A、自许位置自励强化B、自诩地位自励强化C、自许地位自命强调D、自诩位置自命强调3、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）（1）______这个问题，可以参考下列文献资料。（2）巴勒斯坦游击______以色列的进攻是早有准备的。（3）任何人______领导的缺点错误都可以进行批评。A、对于对关于B、关于对于对C、关于对对于D、对关于对于4、下列句子中，加点词语使用正确的一句是（）A、有的城市缺乏统一规划，经营出租汽车的单位太多，以至供过于求。B、这里所说的子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女。C、他生活规律，每天早上散步，接着读书看报，午休后才动手写小说。D、神奇药笔专除蚂蚁、虱、蚤，以及其他昆虫，只须用药毛画一道线，害虫爬过就会毙命。5、下面这段文字有九个句子，对段内层次的理解正确的一项是（）（1）由于每一个物种都是一个基因库，物种的急剧丧失和生态系统的大规模破坏，必将导致遗传多样性也随之急剧丧失。（2）全世界已有492种遗传特征不同的种群正陷于危机。（3）全世界以热带雨林等生态系统的基因损失量最大。（4）遗传多样性的丧失直接危及农业的发展。（5）随实在“绿色革命”的兴起，各种作物新品种不断被培育，而且作物的种植范围也在不断扩展。（6）因此，旧品种相应被淘汰而灭绝。（7）例如，在印度尼西亚，近15年来已有1500种原来当地的稻种灭绝。（8）遗传（基因）多样性的丧失会降低植物的免疫能力，加重病、虫害。（9）如1991年，在巴西由于桔树基因相似而导致柑桔溃疡，造成了巨额损失。A、（1）（2）（3）/（4）（5）（6）（7）/（8）（9）B、（1）/[（2）（3）/（4）（5）（6）（7）/（8）（9）]C、（1）（2）（3）/[（4）（5）（6）（7）/（8）（9）]D、（1）（2）/[（3）（4）/（5）（6）（7）/]（8）（9）6、下面是一则广告的一部分，其中有几处语病。请选出修改意见最恰当的一组。我单位科研人员经反复（1）试验，研制成投资少、见效快、工艺简单易行，集传统豆奶、果奶之优点的新潮饮品——（2）果味豆奶生产设备与技术。（3）详情来信必复。（4）欲购者提供营业执照复印件、技术使用证书、委托生产销售证书等证件。（5）款到当天将设备安全托运给你。（6）欢迎各地客户来我厂考察洽商。（1）“试验”改为“实验”（2）破折号后改为“果味豆奶”（3）删掉，或改为“凡来信询问者，见信必复”移到（6）句后（4）“欲购者随机……”改为“有欲购者，我们将同时提供……”，并删去“等证件”（5）改为“货款寄到，当天发货，保证安全托运。”（6）“考察洽商”改为“洽商考察”A、（1）（2）（5）B、（2）（3）（6）C、（3）（4）（5）D、（1）（4）（6）7、下列句子画线处在修辞方法使用上不恰当的一句是（）A、这时看见一幅奇景，好像天蒙蒙亮的时候正下急雨，千万支银箭直射而下，天边还留着几点残星。B、自从使用光谱分析技术分析世界各地的海水、河水，各种各样的矿石和各处的土壤，新元素就像雨后春笋一样，接二连三地出现了。C、作为一个中国人，可以让这种使人微醉的感情发酵的去处可真多呢！D、这里的冬天，三日冷两日暖的，碰上好天，风丝都没有，太阳暖烘烘的，好像春天。8、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A、《社戏》《故乡》《药》《祝福》四篇课文选自我国现代伟大文学家鲁迅的小说集《呐喊》。B、《左传》是我国第一部叙事详明的编年史，又名《左氏春秋》、《春秋左氏传》，相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。传，是解释经文的著作。C、“建安文学”指汉末建安时期的文学，以诗歌成就最为显著，代表作家有曹氏父子、建安七子等。D、《父与子》《铁流》《浮土德》《茶花女》依次分别是俄国作家屠格涅夫、苏联作家绥拉菲摩维奇、德国诗人歌德、法国作家小仲马的代表作。阅读温庭筠《经五丈原》，完成10-11题。铁马云雕共绝尘，柳营高压汉宫春。天清杀气屯关右，夜半妖星照渭滨。下国卧龙空寤主，中原得鹿不由人。象床宝帐无言语，从此谯周是老臣。10、对这首唐诗的词句的解释，错误的一项是（）A、“铁马云雕共绝尘”写蜀汉雄壮的铁骑，高举战旗排山倒海的气势。B、“铁营”用周亚夫的典故，这里把诸葛亮比做西汉初年治军有方的周亚夫。C、“天清杀气”点明秋高气爽的季节，暗示战云密布，军情紧急。关右，指关内。D、“下国”指偏处西南的蜀国。“空”字写诸葛亮规劝刘备不要出兵伐吴而无成效。11、对这首唐诗分析不当的一项是（）A、这首诗与杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诗句一样，表达了对一代名相壮志未酬的惋惜和敬仰。B、首联、颔联极写战场形势，然而诸葛亮却在这关键时刻病死军中，“妖星”二字以鲜明色彩表明对诸葛亮壮志未遂而死的痛惜。C、后四句议论以史实为据，既有对鞠躬尽瘁的诸葛亮受时势所限的叹惋，又有对他死后有谯周这样的老臣辅佐蜀主的庆幸。D、全诗内容深厚，感情沉郁，以风骨遒劲见长，显示了诸葛亮系蜀国安危于一身的独特地位，加深了读者对他的深深的敬仰。[高三语文答案]1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、B8、A9、D10、C第四周高三语文

一、阅读下文，完成（1-8）题。

范滂字孟博，少厉清节，为州里所服，举孝廉、光禄四行1---复为太尉黄

琼所辟。后诏三府掾属举谣言2，滂奏刺史、二千石3权豪之党二十余人。尚书

责滂所劾猥多，疑有私故。滂对曰：“臣之所举，自非4叨秽奸暴深为民害，

岂以污简札5哉！间以会日6迫促，故先举所急；其未审者，方更参实。臣闻

农夫去草，嘉谷必茂；忠臣除奸，王道以清。若臣言有贰，甘受显戮。”吏

不能诘。滂睹时方艰，知意不行，因投劾去。太守宗资先闻其名，请署功曹7

委任政事。滂在职严整疾恶，其有行违孝悌，不轧仁义者，皆扫地斥逐，不

与共朝。显荐异节，抽拔幽陋8。滂外甥李颂，公族子孙，而为乡曲所弃，中

常侍唐衡以颂请资。资用为吏，滂以非其人，寝而不召。---后牢修诬言钩

堂9，诏下，急捕滂等。督邮吴导至县，抱诏书，闭传舍，伏床而泣。滂闻之

曰：“必为我也！”即自诣狱。县令郭揖大惊，出解印绶，引于俱亡，曰：“

天下大矣，子何为在此”

滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母

流离乎！”其母就与之决。滂白母曰：“仲博孝敬，足以供养，滂从龙舒君

归黄泉，存亡各得其所。唯大人割不可忍之恩，勿增感戚。”母曰：“汝今

得与李、杜齐名，死亦何恨！”即有令名，复求寿考，可兼得乎”

滂跪受

教，再拜而辞。顾谓其子曰：“吾欲使汝为恶，则恶不可为。使汝为善，则

我不为恶。”行路闻之，莫不流涕，时年三十三。

注：1、光禄四行：光禄举敦厚、质朴、逊让、节俭为四种美德。

2、举谣言：收集歌谣，提出对官吏好坏的歌谣。

3、二千石：汉代郡国守相、太守均为二千石的官。

4、自非：假若不是。

5、简札：指呈给皇帝的奏折。

6、会日：指三公会议的日子。三公，即大司徒，大司马，大司空。

7、功曹：汉代相当郡首的总务长，掌管人事，参与一郡政务。

8、显荐异节，抽拨幽陋：公开荐举有高尚品德的人，剔除坏人。

9、钓党：互相勾引，结为朋党。

10、李、杜：指李膺，杜密。二人都是当时贤士。

1、对下面四句中加点的词的解释，错误的一项是（）

A、少厉清节厉：磨练

B、引与俱亡引：避开

C、间以会日迫促间：近来

D、既有令名，复求寿考令名：美好，好名声。

2、下列句中加点词，在修辞方法上与“滂从龙舒君归黄泉”的“黄泉”不

同的一项是（）

A、尚书责滂所劾猥多

B、而为乡曲所弃

C、出解印绶

D、行路闻之

3、比较下列句中“以”字的意思和用法，判断正确的一组是（）

（1）王道以清（3）以颂请资

（2）足以供养（4）岂以污简札

A、（1）（2）相同，（3）（4）不同

B、（1）（2）不同，（3）（4）相同

C、（1）（2）相同，（3）（4）也相同

D、（1）（2）不同，（3）（4）也不同

4、文中“其有行违孝悌，不轧仁义者，皆扫地斥逐，不与共朝“一句，泽

成现代汉语时使用的关联词语是（）

A、因为-----所以

B、即使-----也

C、只要-----就

D、无论-----都

以下两题的句子，在文中正确意思是

5、滂以非其人，寝而不召（）

A、范滂因为鄙视这个人，就走进寝室不见他。

B、范滂认为他不是好人，就去睡觉而不见他。

C、范滂认为他不是好人，就走进寝室不见他。

D、范滂因为鄙视这个人，就放置一边不见他。

6、（1）方更参实（2）其母就与之决（）

A、（1）方法是经过再三充实证据

（2）他的母亲就和他诀别了。

B、（1）正要再检验他们的犯罪事实。

（2）他的母亲前来和他告别。

C、（1）正要再检验他们的犯罪事实

（2）他的母亲就和他诀别了

D、（1）方法是经过再三充实证据

（2）他的母亲就来和他告别

7、下面六句话，分别编为四组，说明范滂为“王道以清”采取的措施的

一组是（）

（1）诏三府掾属举谣言

（2）奏刺史，二千石权豪之党二十余人。

（3）在职严整疾恶

（4）农夫去草，嘉谷必茂

（5）显见异节，抽拨幽陋

（6）以非其人，寝而不召

A、（1）（2）（4）（5）

B、（2）（3）（5）

C、（1）（2）（3）（6）

D、（2）（3）（6）

8、下列叙述符合原文意思的一项是（）

A、范滂疾恶如仇，揭发依仗权势欺压人民的官吏，豪强，大义凛然，

终于得到朝廷的赞赏。

B、范滂因为外甥李颂“行违孝悌，不轧仁义”而“寝而不召”，表

现了不畏权贵，不徇私情的品质。

C、督邮吴导不愿拘捕范滂，县令郭揖愿与范滂一同出逃，既表现了

对朝廷的不满，又表现了对范滂为人的无比颂扬。

D、范滂奉母至孝，临难能为有弟弟孝养母亲而宽慰，又不愿母亲过

于悲痛；对儿子则因深谙世事险恶而担忧，流露无限怜念。

二、阅读下文，完成（9-12）题。

一位著名的行为遗传学研究人员今天说，随着科学家们开始寻找乐

观生活态度后面潜藏的脱氧核糖枋酸，人们对快乐的研究深入到到了遗

传学领域。

国立卫生研究院的行为遗传学家迪安哈默说：“很明显，有些基因

使人们总的来说感到快乐一些或者悲伤一些。”

但是他说：“即使在庞大的人类基因组计划中工作的能干的DNA搜

寻人员找出一个快乐基因的可能性也是微乎其微的。涉及的基因也许多

达几十个。使研究工作更不明确的将是环境在其中所起的作用。一些研

究表明，即使像微笑这样简单的行为也能激发大脑中一些使人愉快的化

学物质。

这项研究表明，基因对安乐感的影响比抚养方式、社会经济状态和

教育体制的影响更大，后几种情况”实际上没有影响“。哈默说：”快

乐的高度可遗传性解决了社会学和心理学研究中长期存在的一个谜，即

也许顺利的生活和社会经济上的成功对‘乐观向上的态度’几乎没有影

响。换句话说，为什么金钱买不来幸福应该有其生物学上的原因。”哈

默说，基因对于使人产生良好感觉的大脑化学物质多巴胺的调节至少可

以用来很好地解释部分作用。

9、第一段提到“脱氧核糖核酸”，第三段提到“快乐基因”、“使人愉

快的化学物质”第五段提到“多巴胺”，对文中这四个概念关系的理解正确的一项是（）A、“脱氧核糖核酸”大于“快乐基因”，“使人愉快的化学物质”就是“多巴胺”。B、“快乐基因”就是“使人愉快的化学物质”，“脱氧核糖核酸”与“多巴胺”不同。C、“脱氧核糖核酸”属于“使人愉快的化学物质”，“快乐基因”不同于“多巴胺”。D、“快乐基因”与“多巴胺”相同，“脱氧核糖核酸”不同于“使人愉快的化学物质”。10、“有的基因使人总的来说感到快乐一些或悲伤一些”一句的意思是（）A、有些基因总的来说使人们既感到快乐，又感到悲伤。B、有些基因总的来说使人们要么感到快乐，要么感到悲伤。C、总的来说，有些基因使人感到快乐，有些基因使人感到悲伤。D、总的来说，使人感到快乐和悲伤的原因是部分基因的影响。11、“基因对于使人产生良好感觉的大脑化学物质多巴胺的调节至少可以用来很好的解释部分作用”一句中的“部分作用”解说正确的一项是（）A、基因对于大脑化学物质多巴胺的调节至少是金钱买不来幸福的部分原因。B、基因对于大脑化学物质多巴胺的调节至少是使人产生快乐的部分原因。C、基因对于大脑化学物质多巴胺的调节在使人产生快乐上只起部分作用。D、大脑化学物质多巴胺由于基因的调节至少使人产生了一部分快乐。13、对本文意思叙述不符合文意的一项是（）A、深入遗传学领域探讨使人愉快的原因，其意义在于否定了环境对产生安乐感的影响。B、由于快乐基因至今还没找到，所以否定环境对人产生快乐的影响目前还只是假设。C、深入遗传学领域探讨使人快乐的原因，是由于发现了能使人产生良好感觉的化学物质多巴胺。D、长期以来社会学和心理学研究由于没有从快乐的高度遗传性角度提出问题而未能突破。高三语文答案一、1、B2、A3、D4、C5、D6、B7、D8、D二、9、A10、C11、B12、B第五周高三语文

阅读下文，完成以下各题。（1-5）

传记是一种实录性的文学。在理论上，我也承认那些飞腾的想象在文学作品中的重

要位置。可是实际上，我总偏爱那些事实气味比较浓重的作品。在那里，我仿佛更能触

到一种真实生命的呼吸和表情。

但是，传记所取材的人物和作家写作的态度方法，是很不一致的。有些传记作品中

的人物，只叫我们钦佩，甚至只叫我们畏惧。他不叫我们怜爱，不叫我们反省。在罗曼.

罗兰的传记中，许多人物，虽然性格十分差异——例如米开朗读琪罗，既不和贝多芬相

近也和米勒有着分别——可是读了总叫人感动，反省和振奋。像贝多芬那样坚强、泼辣

而又富有人情的人物，他的振撼和扶掖我们，不用多说了。托尔斯泰和米开朗琪罗——

特别是米氏，都是具有很大弱点的人，可是我们在传记里和他们接触，却感奋地分了他

们的痛苦、失败，同时也分了他们的诚挚和成功。我们的生命和他们的差不多融成一片，

决不只“枕着他们休息一会”而已。有些传记叫我们读了，只深深赞叹着作者艺术的高

妙，可是对于作品中人物的性格和行动，却不怎样兴起重大的关心。我们只做了一回人

生的旁观者和艺术的鉴赏者。这种性质的传记，现代并不少。象莫里哀那样的名手，他

的作品多少也要叫我发生这种感觉。罗曼.罗兰的名人传，分明是属于另一种类的。它不

是没有艺术的威力，而是这种威力在显示了一种真实的人生之后，自已躲藏了起来。它

不要叫自己浮泛在读者的意识上——因为这样会防碍读者对作品中人物的交感融会。这

正是蒙庄所说的“得鱼忘筌”的境界，第一流的艺术家要叫读者经由作品直接地“关心

参于”活的人生。叫人只停留在他们的艺术戏法面前而不过是那些搔首弄姿的小家罢了。

真正的艺术应该超越艺术。

严格说来，罗曼.罗兰的名人传，自然没有达到传记文学应该到达的理想地步。例如

他对那些伟大人物性格的形成和发展等，就没有给与比较深入的分析——特别是社会学

的分析，而这在我们看来是相当重要的。可是，他另一方面的成功太伟大了，以至于叫

人对这种缺点也觉得并不怎样紧要。

（节自钟敬文《罗曼.罗兰的名人传》）

1、文中“枕着他们休息一会”一句的含义，正确的解说是（不得超过15个字）

答：

2、文中“这正是蒙庄所说的‘得鱼忘筌’的境界”一句，“得鱼忘筌”具体说的是一

种怎样的境界（

不超过35个字）

答：

3、本文作者实际谈到了三类传记，简要概括每类传记的特点。（（1）（2）两类限在

18字以内，第（3）类限在25字以内作答。）

答：（1）________________________________

（2）_______________________________

（3）_______________________________

4、作者认为，罗曼.罗兰“另一方面的成功太伟大了”。这样说的原因是（限在15字

以内）

答：

5、下列说法，不符合原文意思的两项是（）（）

A、真正的艺术要求形式服从内容，二者是和谐地统一的。

B、“飞腾的想象”在文字作品中的重要性只有理论的意义。

C、优秀的名人传记能同时使人参与人生却并非不要艺术鉴赏。

D、罗曼罗兰是第一流艺术家，他的名人传却也并不尽如人意。

E、作者告诉人们“事实气味浓重”的传记作品，有些缺点也不要紧。

二、

6、补写出下列名句的上句或下句。（任选三题）

（1）_________________，一览众山小。（杜甫《望月》）

（2）_________________，不耻下问。（《论语.公冶长》）

（3）_________________，不患贫而患不安。（《论语.季氏》）

（4）度尽劫波兄弟在，_____________。（鲁迅《题三义塔》）

（5）不是一番寒彻骨，_____________。（黄蘖禅师《上堂开示颂》）

7、写出下列文化常识的有关内容。

（1）秀才、举人、贡士、进士依次是封建社会科举考试中______、_______、

_______、___________的合格者。

（2）“三教九流”的三教指的是________、_________、___________。

（3）有些地名，我国过去另有古称和别称。

如南京，又称_____、________、___________、__________。

（4）我国古代，出于对被称呼者的尊敬，常称其字号、官爵或地望（出生

地或住地），例依次如________、_________、___________。

8、根据下面内容，按要求各写一段话。

要求：（1）注意说话对象、场合的变化，表述要得体。

（2）说话内容要明确，重点突出。

李辉的好友耿士路因多次不交作业，受到班主任冯老师的批评。他一睹气，离开了学校。A、当天校刊记者刘燕采访了李辉。刘燕问道：“耿士路为什么离开学校你怎么看”（不超过60个字）李辉说：___________________________________________________B、第二天李辉见到耿士路。李辉对耿士路说：__________________________________________________________（不超过60个字）9、根据下面题目作文。要求：（1）文体不限（诗歌除外）（2）全文不少于700字。题目：目光高三语文答案一、1、把名人传记作为生活的消遣品。2、罗曼罗兰的名人传使人领悟并参与真实的有生，甚至忽略了它的艺术性。3、（1）使人钦佩，畏惧而不能产生怜爱的反省。（2）用高妙的艺术性，拉开了与读者的距离。（3）使读者交感融会并直接参与活的人生。也并不缺乏艺术性。4、写出了真实的生命真实的人生。5、B、E二、6、（1）会当凌绝顶（2）敏而好学（3）不患寡而患不均（4）相逢一笑泯恩仇（5）怎得梅花扑鼻香7、（1）院试、乡试、会试、殿试（2）儒、雅、道（3）建康、金陵、江宁、白下8、A：不做作业是错误的，老师的批评是正确的；不接受批评甚至擅自离校是错上加错，应当正确对待错误和批评。B：不应落作业且不接受批评，更不应擅自离校称谓语气第六周高三语文

一、

1、下列词语中加点字的读音和字形全都正确的一组是（）

A、繁衍（yǎn）倜（diē）傥芜（wú）杂骈（pián）文

B、演译（yì）龋（qǔ）齿范畴（chóu）辟（bì）邪

C、蒙（mēng）骗溘（kè）然镌（juān）刻请帖（tiě）

D、租赁（lìn）粘（nián）连戏谑（xuè）籼（xiān）米

2、下列词语中加点字的字形和释义全都正确的一组是（）

A、首肯（表示同意）缅（遥远）怀克（克制）己为人殚思竭虑（心思）

B、别致（情趣）徇（曲从）私不足为训（教训）急于事功（成效）

C、颐（保养）养肃穆（恭敬）后顾（照管）之忧文不加点（标点）

D、逸（散失）事赝（伪造的）品沁（渗入）人心脾励（振作）精图治

3、依次填入下面句子中横线上的词语，，最恰当的一组是（）

我们将这些论著中所阐述的一系列_________的教育思想贯穿起来，就可以

现代世界教育思想观念______的_________。

A、精深洞悉变化轨迹

B、精辟洞察演变进程

C、精深洞察变化进程

D、精辟洞悉演变轨迹

4、依次填入下列句子横线上的成语，与句意最贴切的一组是（）

（1）他__________________地给我们讲述了参观展览会的情景。

（2）每当你问起那件难忘的往事，他就会_________地讲给你听。

（3）在昨天的晚会上，他______________地朗诵了一首诗。

（4）他作起报告来_____________，很受大学生们的欢迎。

A、绘声绘色有声有色声情并茂娓娓动听

B、声情并茂娓娓动听绘声绘色有声有色

C、绘声绘色声情并茂娓娓动听有声有色

D、声情并茂娓娓动听绘声绘色有声有色

5、下面句子停顿标示正确的一项是（）

A、中国远洋运输（集团）总公司下属的/中远北美公司是根据美国运输部的

一项/旨在帮助本国造船厂赢得生意的/为期40年的计划获得美国联邦政府贷

款/担保的第一家中国政府拥有的运输公司。

B、中国远洋运输（集团）总公司下属的中远北美公司/是根据美国运输部的/

一项旨在帮助本国造船厂赢得生意的/为期40年的计划获得美国联邦政府贷

款担保的/第一家中国政府拥有的运输公司。

C、中国远洋运输（集团）总公司下属的中远北美公司/是根据美国运输部的

一项/旨在帮助本国造船厂赢得生意的/为期40年的计划/获得美国联邦政府贷

款/担保的第一家中国政府拥有的运输公司。

D、中国远洋运输（集团）总公司下属的/中远北美公司是根据美国运输部的

一项/旨在帮助本国造船厂赢得生意的/为期40年的计划/获得美国联邦政府贷

款担保的/第一家中国政府拥有的运输公司。

6、下列句组句子所表述的意思不相同的一组是（）

A、冷空气要来了，当心着凉。

冷空气要来了，当心别着凉。

B、你不会不认识他。

你怎么会不认识他

C、今年夏季这种色彩可能流行。

今年夏季这种色彩怎么会可能流行呢

D、这末偿不是一个好建议。

这是一个好建议。

7、下列句子没有语病，句意明确的一句是（）

A、他们正在认真阅读区政府致辖区的居民加强环保护的一封公开信。

B、医生说经过一段时间的治疗他的病情完全能好转并可彻底治愈。

C、下午二时全校教师集中在会议厅认真听取市教委领导作报告。

D、这四大公司将加强合作，为开发在任何计算机操作系统上都可运行的软件

制定一些通用技术标准。

8、比较下列各组句子，上下文连贯的一项是（）

（1）“菜篮子”反映供应，反映市场。过去早起排队，有时还空篮而归；现

在即使下班后提篮上街，也能买到菜。

（2）“菜篮子”反映改革，反映物价。过去早起排队，有时还空篮而归；现

在即使下班后提篮上街，也能买到菜。

（3）那么，为什么无知无情的自然景物会异态纷呈，使人身临其境而流连忘

返呢自然景物究竟美在哪里呢

（4）那么，为什么无知无情的自然景物会异态纷呈，使人身临其境会流连忘

返呢自然景物究竟美不美呢

A、（1）（4）

B、（1）（3）

C、（2）（3）

D、（2）（4）

9、下列有关文学常识的表示正确的一项是（）

A、屈原创作的著名诗集《楚辞》体现了作者同楚国昏君佞臣坚决斗争的精神和爱祖国爱人民的感情。B、蒲松龄的《聊斋志异》和吴敬梓的《儒林外史》是清代两部著名的文言短篇小说集，这两部书都不同程度的揭露了当时黑暗的社会现实。C、诗集《女神》和历史剧《屈原》、《武则天》都是著名文学家郭沫若的代表作。D、名著《浮士德》、《高老头》、《双城记》和《复活》的作者依次是德国的歌德、法国的巴尔扎克、法国的狄更斯和俄国的托尔斯泰。阅读下面一首宋词，完成10-11题。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。10、下列词句解说错误的一项是（）A、“衡阳雁去无留意”的意思是连衡阳飞来的大雁也不愿意留下来。B、“四面边声连角起”中的“边声”指的是边塞上引起人们悲愁之情的笛声、马声、号角声等。C、“浊酒一杯家万里”的意思是端起一杯浊酒来解愁，却想到了万里之外的家乡。D、“将军白发征夫泪”中的将军是作者自称。11、对这首诗分析不恰当的一项是（）A、诗的上阕写的是“落日孤城”的边塞景象。B、词的下阕表现了将士们在坚苦抗敌的同时怀念家乡的心情。C、“人不寐”三字突出地反映当时孤城危急的战况。D、这首词基调悲壮，意境开阔，风格和“苏辛”相似。答案；一、1、C2、A3、C4、A5、B6、C7、D8、B9、C10、A11、C第七周高三语文阅读下列文言文，完成各题。河南太守严延年，东海人，为治阴鸷酷热，吏民莫能测其意深浅，战栗不敢犯禁。冬月，传属县囚会论府上，流血数里，河南号曰“屠伯”。府丞义年老，颇悖，素畏延年，恐见中伤。延年与义俱为臣相史，实亲厚之，馈遗甚厚。义代愈益恐，白筮，得死卦，忽忽不乐，取（1）告之长安，上书言延年罪名十事。已拜奏，因饮药自杀，以明不欺。事下御史丞按验，得其语言怨望、毁谤政治数事。延年坐不道，弃市。初，延年母自东海来，欲丛延年腊（2）到洛阳适见报囚，母大惊，使止都亭，不肯入府。延年出至都亭谒母，母闭阁不见。延年免冠顿首阁下，良久，母乃见之，因数责延年：“幸得备郡守，专治千里，不闻仁爱教化，有以全安惠民；顾乘刑罚，多刑杀人，欲以立威，岂为民父母意哉！”延年服罪，重顿首谢。因为母御归府舍。母毕正腊，谓延年曰：“天道神明，人不可独杀。我不意当老见壮子被刑戮也！行矣，去汝东归，扫除墓地耳！”遂去，归郡，见昆弟、宗人，复为言之。后岁余，果败，东海莫不贤之其母。[注释]（1）取：休假。（2）腊：岁终大祭。1、对下列句中加点的解释，正确的一项是：（）A、事下御史丞按验按：按照B、府丞义年老，颇悖悖：违背C、顾乘刑罚，多刑杀人乘：凭借D、东海莫不贤知其母知；称道2、对下列加点的词语解释，错误的一项是：（）A、传府县会论府上会论府上；到郡府来一并论死罪。B、延年坐不到，弃市坐不到：因为不认罪。C、母乃见之，因数责延年数责：责备。D、因为母御归府舍御归：架着车送回。3、比较下列各组句子中加点的词的用法和意义，判断正确的一组是（）（1）恐见中伤我不愿当老见壮子被刑戮也（2）因饮药自杀因数责延年（3）岂为民父母意哉因为母御归府舍（4）以明不欺欲以立威A、（1）（2）组的相同，（3）（4）组的不同B、（1）（3）组的相同，（2）（4）组的不同C、（2）（3）组的相同，（1）（4）组的不同D、（2）（3）组的相同，（1）（3）组的不同下列句子在文中正确的意思是：4、到洛阳，适见报囚，母大惊，使止都亭（）A、到洛阳正遇见前来报信的囚犯，严母大惊，把报信的人留在客栈里。B、到洛阳正遇见前来报信的囚犯，严母大惊，让人在路边客栈安排住宿。C、到洛阳正遇见奏报处决囚犯，严母大惊，把报信的人留在客栈里。D、到洛阳正遇见奏报处决囚犯，严母大惊，让人在路边客栈安排住宿。5、不闻仁爱教化，有以全安愚民（）A、不懂得行仁义来教化老百姓，也没有使老百姓过上安稳日子的好办法。B、不懂得行仁义来教化老百姓，可以使老百姓全部安定下来。C、没有听说过仁爱之心的感化作用，也没有使老百姓过上安稳日子的好办法。D、没有听说过仁爱之心的感化作用，可以使老百姓全部安定下来。6、行矣，去汝东归，扫除墓地耳（）A、行了，你还是离开这儿回东海老家去，为祖先扫墓来度过自己的余生罢。B、行了，你还是离开这儿回东海老家去，准备一块墓地给自己发丧罢。C、我要走了，离开你回东海老家后，准备一块墓地等着给你发丧罢。D、我要走了，离开你回东海老家后，为祖先扫墓来度过自己的余生罢。7、下面六句话分别编成四组，全都表现严母对严延年不满的一组是：（）（1）为治阴鸷酷烈，吏民莫能测其意深浅（2）传属县囚会论府上，流血数里。（3）语言怨望，毁谤政治。（4）使止都亭，不肯入府。（5）延年出至都亭谒母，母闭阁不见（6）我不意当老见壮子被刑戮也8、下列叙述符合原文意思的一项是（）A、严母是一位深明大义的良母，当她知道儿子所行的暴政后，又惊又怒，严厉地谴责他，并认为他必定不会有好下场，后来事实证明了她的预见。B、严母心地善良，是非分明，对儿子行暴政给予严厉的斥责和警告，使严延年不得不认错，但可惜为时已晚，他最终还是因为自己的暴行而招来杀身之祸。C、严延年为官专横跋扈、手段残忍，但对母亲很恭顺，能聆听母亲的训斥，不过他大错已铸成，朝廷降下死罪，此时他才醒悟，认识到行暴政的罪过。D、严延年是一个酷吏，在太守任上杀人过多，下属和百姓没有不惧怕他的，后来他的下属实在忍无可忍，到京城告发了他，使他受到了惩处。答案：1、C2、B3、D4、D5、A6、C7、B8、A第八周高三语文一、阅读下面的文章，完成各题。对于中国绘画史，我特别看重晚明至清一段。这于我对其他艺术门类历史发展阶段的评价有很大的差别。朱耷就出现在我特别看重的那个阶段中。在此前漫长的绘画发展史上，当然也是大匠如林、佳作叠出，有一连串说不完、道不尽的美的创造，但是，要说到艺术家个体生命的强悍呈现，笔墨丹青对人格内核的直捷外化，就不得不把目光投向徐渭、朱耷、原济和“扬州八怪”等人了。毫无疑问，并不是画到了人，画家就能深入地面对人和生命这些根本课题了。中国历史上有过一些很出色的人物画家，如顾恺之、严立本、吴道之、张萱、周肪、顾闳中等等，他们的作品。或线条匀停紧挺，或设色富丽谐洽，或神貌逼真鲜明，我都是很喜欢的，但总的说来，被他们所画的人物与他们自身的生命激情未必有密切的血缘关系。他们强调传神，但主要也是很传神地在描绘着一种异己的著名人物或重要场面，艺术家本人的灵魂历程并不能酣畅地传达出来。在这种情况下，倒是山水花鸟更有可能比较曲折地展示画家的内心世界。山水、花鸟本是人物画的背景和陪衬，当它们独立出来之后一直比较成功地表现了“诗中有画，画中有诗”的美学意境，而在这种意境中大多溶解着一种隐逸观念，那就触及到我所关心的人生意识。这种以隐逸观念为主调的人生意识虽然有浓有淡，有荣有枯，而基本走调却比较稳定，长久以来没有太多新的伸发，因此，久而久之，这种意识也就泛化为一种定势，画家们更多的是在笔墨趣味上倾注心力了。所谓笔墨趣味，认真说起来还是一个既模糊又复杂的概念。说低一点，那或许是一种颇感得意的笔墨习惯；说高一点，或许是一种在笔墨间带有整体性的境界、感觉、悟性。在中国古代，凡是像样的画家都会有笔墨趣味的。即便到了现代，中画家中的佼佼者也大抵在或高或低的笔墨趣味中遨游。这些画家的作品常常因高雅精美而让人叹为观止。但毕竟还缺少一种更强烈、更坦诚的东西，例如像文学中的《离骚》。有没有可能，让艺术家全身心的苦恼、焦灼、挣扎、痴狂在画幅中燃烧。人们可以立及从笔墨、气韵、章法中发现艺术家本人，并且从根本上认识他们，就像欧洲人认识拉斐尔、罗丹和梵高很多年以前北京故宫博物院举为过一次历代画展，我在已经看得十分疲倦的情况下突然看到了一杯葡萄画，精神陡然一震。后来又见到过他的《墨牡丹》、《黄甲图》和《月竹》，以及我很喜欢的《杂花图长卷》。他的生命奔泄出淋漓而又洒泼的墨色与线条，骚动的笔墨后面游动着不驯和无奈。在这里，仅说笔墨趣味就很不够了，仅说气韵生动也太矜持了。1、第三段话中说，“山水、花鸟画更有可能比较曲折地展示画家的内心世界。”文中哪一段话可以给这句话作诠释答：________________________________________________________2、第四段中的“定势”具体指_________________________（不超过15字）3、第六段中，作者认为这些画家的作品“还缺少一种更强烈、更坦诚的东西。”这是因为他们的作品_________________________________（还超过25字）4、对于中国绘画史作者“特别着重晚明至清一段”。其具体原因是什么_________________________________________________（不超过40字）5、下列说法，不符合原文意思的两项是（）A、中国历代画作大多偏重气韵，而难以让人感受到画家本人的激情。B、即使是出色的画家也很难深入的面对人和生命这些根本的课题。C、文学中的《离骚》缺少一种更强烈、更坦诚的东西。D、拉斐尔、罗丹和梵高的作品能酣畅地表现艺术家本人的丰富感情。E、人物画只求逼真，所以不可能融会艺术家自身的生命激情。二、1、写出下列名句的上句或下句（任选三句）（1）__________________________，以多问于寡。（《论语.泰伯》）(2)君子生非异也，_________________________。（《荀况.劝学》）（3）恢弘志士之气，______________________。（诸葛亮《出师表》）（4）____________________，道是无情却有情。（刘禹锡《竹枝词》）（5）落红不是无情物，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）2、写出下列古代文化常识的有关内容（任选两题）（1）《诗》、《书》、《___》、《__》、《___》、《___》六种经书合称为“六艺”。（2）夏历每月初一称____，十五称____，十六称___，末一天称_____。（3）有些地名在古代有别称。如南京又称_____，扬州又称_____，镇江又称______，福州又称_______。（4）明清时最高学府称为_______，进入其中读书的人称为________，它的掌管人员______、_________。答案：一、1、骚动的笔墨后面游动着不驯和无奈。2、以隐逸观念为主调的人生意识。3、不能酣畅地传达艺术家本人的灵魂历程。4、因为有徐谓、米耷、原济和“扬州八怪”等画家，他们的作品能呈现画家的个体生命和外化人格内核。5、C、E二、1、（1）以能问于不能（2）善假于物也（3）不宜妄自菲薄（4）东边日出西边雨2、（1）礼乐易春秋（2）朔望既望晦（3）建康广陵京口三山（4）国子监监生祭酒司业第九周高三语文一、１、下列词语中加点字读音全部正确的一组是（）Ａ、趿(tā)拉纰(pī)缪杉(shā)木声名狼籍(jí)Ｂ、缉(jī)私缅腆(diǎn)煦(xù)暖鳞次栉(zhì)比Ｃ、愆(qiān)尤潜(qiǎn)力摩挲(shā)浅尝辄(zhé)止2、下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（）A、俯首贴耳相形见拙络绎不断一筹莫展B、垂涎欲滴峥嵘岁月循私舞弊长篇累读C、自怨自艾旁证博引贻误后代负荆请罪D、大志若愚不可思异声名俱厉盛气陵人3、依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是（）________________不培养坚强的性格和不怕困难的精神，____________，________________懂得很多好道理，_________________未必真有用处，正像温室里的花卉似的，是经不起日晒雨淋的。A、如果那么无论都就B、因为所以即使也因为C、因为所以无论都因为D、如果那么即使也因为4、下列句中标点无误的一项是（）A、到底哪里是安徒生写作的地方哪里是他父亲的皮鞋作坊已经无法弄清了。B、要有意思才有话说；没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。C、200毫升38%的盐酸跟足量的大理石反应，可生成二氧化碳多少克？D、同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲求精美，也是完全必要的。5、下列成语中加点字的意义各不相同的一项是（）A、一穷二白日暮途穷穷奢极侈穷追猛打B、良师益友多多益善益寿延年精益求精C、一分为二敢作敢为为人作嫁为非作歹D、度日如年置之度外度长挈大虚度光阴6、填到横线上与上下文衔接较好的一项是（）他生病住院也不好好休息，病床边、桌子下堆了不少书、信和文稿，_____，而仅仅换了一个地方办公。A、他决不会被人看作病人B、谁也不会把他看作病人C、简直使人怀疑他不是病人D、简直使人不怀疑他是病人7、下列各句没有语病，句意明确的一句是（）A、英文的译本似乎译得很恳切，但我不懂英文，不能说什么。只是偶尔看见两处还可以商榷。B、不管周围的人怎样冷嘲热讽，物质条件怎样差，但他总是坚持研究，终于取得了为世人所瞻目的成绩。C、指导该作业区第二期工程安装的是上海两个研究所的工程师。D、树木经害虫侵袭，往往影响生长，甚至会死亡。8、根据应用文格式的要求，下列应用文哪一种多要求了一项（）Ａ、贺电要求有标题、开头（称呼）、正文、结尾（祝贺、希望）、署名和日期。Ｂ、明信片，正面按邮局规定的项目逐条填写，背面要求有开头（称呼）、正文、结尾（敬词）、署名和日期。Ｃ、申请书要求有标题、称呼（受申请单位或负责人）、正文、结尾（敬词）、署名和日期，并且盖章。Ｄ、简报要求有报头、正文、报尾。９、下列文学常识的表述，正确的一项是（）Ａ、《漱玉词》，南宋李清照。《战争与和平》，俄国阿．托尔斯泰。Ｂ、《老残游记》，清高鹗。《堂．吉诃德》，西班牙塞万提斯。Ｃ、《骆驼祥子》，现代老舍。《浮士德》，法国都德。Ｄ、《倪焕之》，现代叶圣陶。《随想录》，当代巴金。１０、前人在评论《屈原列传》时曾指出：“史子与屈子实有同心。”联系作者的遭遇，指出“同心”同在下面哪一项（）Ａ、自疏濯淖污泥之中，蝉蜕与浊秽Ｂ、安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎Ｃ、谁能以身之察察，受物这汶汶者乎Ｄ、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎１１、下面是杜甫《戏为六绝句》中的一首，选出分析不正确的一项（）王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。Ａ、诗中“当时体”，指初唐诗文尚未完全摆脱六朝藻绘余习。Ｂ、这首诗评价“王杨卢骆”在唐诗发展过程中的作用。Ｃ、诗中否定了对“王杨卢骆”“哂未休”的态度和作法。Ｄ、诗尾就“王杨卢骆”“身与名俱灭”的结局表示叹惋体谅之情。答案1——11：ABDCACABDDD第十周高三语文

阅读下列一段文字，完成各题人类早期建筑大多是木结构，以后，发展为砖、石、木结构，并以黄泥、石灰作胶结材料。18世纪后，由于资本主义发展，促进海运事业的兴旺，迫切需要建造大规模的水工建筑（港口、堤坝、桥涵等），这就需要有耐水胶结材料。1774年英国斯密顿第一次试用石灰、粘土、砂、铁渣的混合物砌筑海上灯塔的基础，取得了成功。1824年石匠亚斯普丁添加了石英、石膏发明了“波特兰水泥”，并取得了专利权。尔后，法国、德国等都建造了制造水泥的工厂。水泥，不仅结人们提供了耐水胶结材料，而且和沙、石混合制成混凝土，可以得到耐受高压的“人造石头”。但，混凝土也有个大缺点，就是它的抗拉强度比较低，这样就大大限制了它的使用范围。为克服这个缺点，许多有识之士进行探索，然而最有效的却是园艺师约瑟夫莫尼埃。原来，作为园艺师的莫尼埃，整天要和花坛打交道。那些用水泥制成的花坛很不结实，一不小心就会碰碎，1865年的一天，他仔细观察了植物根系的发育情况，发现植物根系在松软的土壤中盘根错节构成网状结构。土壤是松软的，但由于植物根系的作用，却使土壤抱成一团。从这个现象中他得到启发，他想，若在作花坛时，预先在水泥中放入网状结构的铁丝，不是可以解决容易碎裂的问题吗于是他趁热打铁，马上动手做了实验：先用铁丝结成似植物根系的网状，再用水泥、砂、石、水等把铁丝网包起来。果然，制成的花坛不再容易碎了。尔后他把这种方法加以推广，建造了一座蓄水池。1875年，他主持建造了16米长的第一座钢筋混凝土大桥。从此，钢筋混凝土在工程技术中便获得了广泛应用，成为现代建筑中重要的建筑材料，推动建筑工程技术发展，开创了建筑工程的新阶段。1、石灰与水泥在性能上的异同点是：两者相同点：_____________________________________（不超过6个字）两者不同点：前者________________________________（不超过9个字）；后者___________________________________________（不超过9个字）2、烧制水泥的主要原料是哪些（多项选择）__________A、石灰B、粘土C、砂D、石E、铁屑F、石英G、石膏3、“那些用水泥制成的花坛很不结实，一不小心就会碰碎”的根本原因是什么答：_________________________________________（不超过10个字）4、莫尼埃发明钢筋混凝土的关键是什么答：__________________________________________（不超过30个字）5、从莫尼埃发明钢筋混凝土的过程可以在科学研究方面有哪些有益的启示答：__________________________________________（不超过25个字）二、1、补出下列各句的上句或下句：（1）纸上得来终觉浅；___________________（《冬夜读书示子聿》）（2）孤之过也，大夫何罪_______________________（《肴之战》）2、写出下列文化常识的有关内容（1）中国古代“六艺”，除指《六经》外，还指_______、______、_______、_______、_________、_______。（2）中国隋唐以后的官制有三省六部制，“六部”是_______、______、_______、_______、__________、_______。（3）下列古代地名是指当今哪些地方维扬：_______;三山：________;浮梁_________。答案：一、1、同属胶结材料不耐水，不耐压。耐水，耐压2、A、B、F、G、3、拉抗强度以较低4、从植物根系使土壤抱成一团联想到铁丝网与水泥、砂、石的结合。5、仔细观察、抓住机遇、善于联想、勤于实践。二、1、（1）绝知此事要躬行（2）且吾不以一眚掩大德2、（1）礼、乐、射、书、数、御（2）吏、户、礼、兵、刑、工3、扬州、福州、景德镇第十一周

一、

1、下列加点的字读音全都正确的一组是（）

A、仿佛(fó)典(qū)艺

未雨绸缪(móu)鳞次栉(zhì)比

B、熟稔(rěn)女红(gōng)

跷(qiāo)足而待戛(gá)然而止

C、悄(qiāo)然鱼鳔(biào)

韦(wéi)编三绝水涨(zhǎng)船高

D、牛虻(méng)攻讦(jié)

唇(chún)亡齿寒一叶扁(piān)舟

2、下列四组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是（）

A、曲突徒薪心浮气躁

反覆无常张驰适度

B、暴戾恣睢雨水充沛

出奇制胜韶光荏苒

C、波光粼粼幅圆辽阔

遴选人才不记其数

D、清神焕散铤而走险

舍生取义一悉莫展

3、下文在标出序号的位置加上标点符号，正确的一组是（）

拉伯雷首先做出反应。“又是那个蠢才！他永远也记不住（1）拉伯雷向

我们喊到（2）可是这次我要教训他一下，看看那个瓜刚刚做了什么（3）拉伯

雷指向市场对面。高康大正坐在市政厅房顶上，得意地斜靠着钟塔（4）因此我

们听到了掉下来的钟发出的噪声（5）津津有味地咀嚼着他的煮驼鸟。

序号（1）（2）（3）（4）（5）

A、，”，“。”（），

B、。”。“。”，，

C、，”，“。，，

D、。”。“。（），

4、下列句中加点的成语，使用恰当的一项是（）

A、台风来临之际，大雨如注，涕泗滂沱，不多久，山洪从谷口奔腾而出，一泻千里。

B、四川郎酒用优质山泉水和高梁、小麦等酿造而成，然后在天然岩洞中贮存一段时

间，任你天荒地老，淳香永存。

C、在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深

学透。

D、泰戈尔的散文写得美轮美奂，我读完了它，觉得获益非浅。

5、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）

（1）病菌可以说是_____________________的，但它对人的危害却非常严重。

（2）但是在一些没有护堤常识的人看来，那细小的裂缝也许是，___________,

那老农实在是大惊小怪了。

（3）这点小事就让我做吧，那实在是__________________的。

（4）对他来说，好像什么困难和危险都_______________________。

A、（1）微不足道

（2）不在话下

（3）微乎其微

（4）不足挂齿

B、（1）微乎其微

（2）微不足道

（3）不足挂齿

（4）不在话下

C、（1）不在话下

（2）微乎其微

（3）微不足道

（4）不足挂齿

D、（1）不足挂齿

（2）微不足道

（3）不在话下

（4）微乎其、下列各句，没有语病的一句是（）

A、在一泓清澈如镜的泉水旁，簇拥着生长茂盛、枝叶婆娑的一棵大榕树。

B、校长办公室的张秘书看不懂电脑屏幕上那条显示错误的命令。

C、这次被拘留的几个贪污受贿罪犯，都是厅局级干部，他们私欲膨胀，大把捞取

支农款项，最终难逃法律制裁。

D、将镜头对准人们关注的热点话题，并作有相当深度的剖析，这便是中央电视台

《新闻调查》倍受观众欢迎的原因。

7、下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是（）

A、我们早就对他们的观点有根本的分歧，准备写文章反驳。

B、这周围八百里的梁山泊，这被压迫者的“圣地”的梁山泊，虽然需要一双铁胳

膊，却更需要一颗伟大的头颅。

C、王芳距离父母还有50米上下，就扬着手中的信，大声喊：“我录取了！我录取了！”D、科学家认为，如果再不把环保意识转化为环保措施，那么物种将会以惊人的速度消失：每小时50种，甚至每小时170种。8、填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项