人教版五年级下册数学竞赛题_第1页
人教版五年级下册数学竞赛题_第2页
人教版五年级下册数学竞赛题_第3页
人教版五年级下册数学竞赛题_第4页
人教版五年级下册数学竞赛题_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版五年级下册数学竞赛题人教版五年级下册数学竞赛题人教版五年级下册数学竞赛题V:1.0精细整理,仅供参考人教版五年级下册数学竞赛题日期:20xx年X月2014陈埜小学五年级下学期数学竞赛试卷班级______姓名______得分______填空题(共26分)1.在下面的括号里填上最简分数。200秒=()时400毫升=()升220厘米=()米15时=()日540立方分米=()立方米2.7÷8=EQ\F(7,())=EQ\F((),32)=63÷()。3.一个最简真分数,它的分子与分母的积是36,这个分数可能是()。4.四位数7A2B,能同时被2、3和5整除,这个四位数最小是()。5.四个连续自然数的和是190,其中最大的一个是()。6.甲乙两数是互质数,且最小公倍数是156,那么甲乙两数可能是()和()。7.甲乙两数的最大公因数是12,最小公倍数是180,甲数是36,乙数是()。8.把5千克糖平均分给8个小朋友,每个小朋友分得5千克的(),分得1千克的()。9.把3千米的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段长()米。10.用体积是1立方厘米的小正方体,堆成一个体积是1立方米的大正方体,需要()个小正方体木块,如果把这些小正方体木块一个挨一个的排成一行,长()千米。11.把一个分数用2、3、5各约分一次,得到的结果是,原来的分数是()。12.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()倍,体积扩大()倍。13.用大小相等的长方形纸,每张长12厘米,宽8厘米,要拼成一个正方形,至少需要这种长方形纸()张二.判断题(每小题1分,共5分)1.分数的分母可以是任何整数。()2.小于的真分数只有9个。()3.任何一个奇数加上1或减去1后都是2的倍数。()4.分数的分母越大分数单位就越大。()5.一个棱长为6分米的正方体,它的体积和表面积相等。()三.选择题(每小题1分,共5分)1.小明4分钟跑300米,小强5分钟跑400米,()。A小明跑得快B小强跑得快C小明和小强跑得一样快2.a和b都是不为0的整数,且7a=b,那么a和b的最小公倍数是()。AbB7Ca3.一个长6厘米、宽4厘米、高5厘米的长方体盒子,最多能放()块棱长2厘米的小正方体木块。A12B14C154.一个长方体的底面周长是c厘米,高是h厘米,它的棱长和是()。A2(c+h)B2c+4hC4(c+h)5.大于EQ\F(2,7)小于EQ\F(4,7)的分数有()。A有一个B只有两个C有无数个计算1.在○内填上“<”、“>”或“=”。(3分)○○2○1○○13○2先通分后比较每组数的大小。(12分)和和和3求下列各组数的最大公约数和最小公倍数。(6分)21和6322和6624和30能简则简。(4分)5.6×3.8-0.56×283.14×43.2+31.4×7.8-3.144.解方程。(6分)6.3X+0.8=9.75×3.5-6X=1.910.4÷4-4X=0.7四.解决问题。(共33分5×3+6×3)1.把一个玻璃球放进一个底为10平方分米,高为5分米,水深3分米的长方体容器里后,水面升到离容器沿1.6分米的位置,那么再放多少个球就会溢出。2.和(a、b均是不为0的自然数)通分后得和,已知a+b=42,求a、b各是多少?

3.学校合唱团有女生25人男生30人,指导老师要把他们进行混合编组,要求各组的男女生人数分别相等,最多可以分成几组每组男生和女生各有多少人4.从一个长方体上截下一个体积为36cm3的小长方体后,剩下的部分正好是一个一个棱长为3cm正方形。原来长方体的表面积是多少?

5.一个分数的分子加1,这个分数是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论