教师要与孩子一起成长

教师要与孩子一起成长教师要与孩子一起成长教师要与孩子一起成长资料仅供参考文件编号：2022年4月教师要与孩子一起成长版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：教师要与孩子一起成长摘要：家庭教育不仅仅依靠家长去教育，作为孩子成长路上的重要人物——教师也担负着重要的责任。“言传带给孩子的是感性认识，而身教则让孩子得到理性的升华”。教师只有与孩子一起成长，才能真正做到教学相长，也才能更好地促使孩子进步。关键词：教师教育关爱成长世界上天生没有坏孩子，所有的孩子天真无邪的，他们的心灵是纯洁的，他们的语言是美好的，他们的思想是单纯的，但是他们是生活在家庭这个小环境里，同时又是生活在社会这个大家庭里，大环境里，他们那单纯的心灵很容易受到周围环境的侵蚀，所以作为老师呵护孩子的成长，关爱孩子的健康，培养孩子的习惯，开发孩子的智力，健全孩子的人格，所有教师必须要与家庭相配合，与家长相沟通，发现孩子养成的一些不良习惯后，我们老师要及时反省自己，给孩子树立榜样，言传身教，协助家长纠正孩子的错误，所以说孩子的成长，也是做老师的成长，我们要与孩子一起成长。一、用爱的感染，成就一颗感恩的心对孩子既要有爱，又要对他严格要求，只爱不要求就成了溺爱，溺爱虽是一种伟大的情感，但却会使孩子遭到毁灭。一位著名的儿童心理学家指出：“要做到爱护与严格要求相结合”，当然有时我们很难划清爱护与溺爱的界限，作为女教师，很多人都有母性的爱心，对学生犯的错误相当能容忍。但是，作为一个优秀的教师要做到既爱又有教育。正确的做法是：应该把感情和道理融合起来，做到爱中有教，教中有爱。现在独生子女在家都是小皇帝、小公主，要星星不敢给月亮，养成了自私、叛逆、唯我独尊的个性。作为老师要配合家长对学生进行思想政治教育，要求他要学会与人分享，尊敬老人，学会和大人换位思考，更懂事，更懂得关心他人。二、用平等与尊重，畅通交流渠道交流是打开心灵之门的最好的钥匙。作为老师，我们要让孩子的心灵之门永远向我们敞开，让我们和孩子永远成为最好的朋友。首先要做的就是对孩子的尊重，没有尊重的教育是注定要失败的。尊重的表现一是老师对待孩子提出的合理要求要言出必行，赢得孩子的信任，从小培养孩子诚实守信的好品行。二是无论在课堂上，还是在课下，我们对孩子都要提倡情感式的教育方法，不搞一言堂，用强制的办法管制孩子。我们要从小处入手，及时了解孩子的心声，了解孩子有哪些朋友，听到哪些有趣的故事和新闻，身边有哪些新鲜事，在家是否和家长积极沟通，有没有得到长辈表扬等，通过孩子的回答了解孩子的精神面貌，以及他思想动态。观察孩子的判断能力，以及孩子的是非标准，等到孩子说完，视情况发表自己的观点，和孩子平等交流。教师与孩子之间要架起心心相印的桥梁，孩子在这样愉悦、自信、健康的环境下也必定会成长为一个宽容、大度有包容心，理解幸福并懂得珍惜幸福的人。三、尊重孩子的意见，用赏识的眼光看待他们无论学生在什么样的环境下做什么事，老师都会仔细观察。如果他们做得对做得好，我们会给他们赞美和鼓励的掌声并且用赏识的眼光去看他们；如果事情不对，我们也不要当众责备他们。其实在某些时候，他们自己也感到了某种不对劲，但是想想要是连老师——孩子完全信任的人，都会说些类似“真笨”“没出息”的话时，那孩子的心灵上能经受这样的创伤吗？所以，我们要会用正确的方式来做孩子刚刚没做好的事，再让他们试一遍，告诉他们：“你会做得更好！”依然用赏识的眼光看他们。当他们半信半疑地尝试之后，意外发生了，他们会冲我们树起大拇指，兴奋地对我说：“老师，你真伟大！”明明是孩子改正了，做好了，居然也会欣赏自己的老师了，这真的是意味深长啊！孩子是没有对错的，尊重孩子，赏识孩子并加以正确方向的指引，我们会突然发现他们已经魅力四射了。俗话说“身教重于言传，榜样的力量是无穷的！”言传带给孩子的是感性认识，而身教则让孩子得到理性的升华。“随风潜入夜，润物细无声”，老师作为学生最崇拜最敬重的人，我们的一言一行会直接“克隆”在孩子的身上。孩子最初对事物的分辨能力完全依靠于老师、父母和身边的亲人，就好比钢水一样，倒入什么样的模具就会是什么形状，一旦冷凝焠化，再要改变就千难万难了。因此，作为老师，我们千万不可不拘小节，要时刻牢记，我们的形象时刻都会映入孩子的大脑。让我们与学生一起成长，在教育的征程上一起扬帆远航！