2022年黑龙江省鹤岗市成考专升本大学语文第二轮测试卷(含答案)

2022年黑龙江省鹤岗市成考专升本大学语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.闻一多属于下列诗歌流派中的（）

A.七月派B.新月派C.湖畔派D.象征诗派

2.柳永《八声甘州》（对箫箫暮雨）一词所表达的主要内容是（）

A.仁途失意B.伤春惜别C.羁旅行役之苦D.怀古叹今之悲

3.茕茕子立，形影相吊出自（）

A.《出师表》B.《答司马谏议书》C.《陈情表》D.《报刘一丈书》

4.“来归相怨怒，但坐观罗敷”中“坐”的意思是()

A.坐下来B.因为C.定罪D.副词，表示无缘无故

5.

第

1

题

《战国策》是一部（）。

6.以1870年“普法战争”为背景的小说是A.A.《断魂枪》B.《米龙老爹》C.《麦琪的礼物》D.《苦恼》

7.《报刘一丈书》中“权者”暗指（）

A.顾秉谦B.刘一丈C.宗臣D.严嵩

8.苏轼的《前赤壁赋》是一篇

A.骈赋B.抒情小赋C.文赋D.骚体赋

9.《麦琪的礼物》揭示人物心理活动的主要方法是()

A.直抒胸臆B.夸张笔法C.外貌和语言描写D.行为和表情描写

10.依次填人下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是不管是修缮是重建，对于文化遗迹来说，要义在于保存。圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一，把它完全铲平，造一座崭新的圆明园，多么得不偿失。何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的残梦。吏何况，收拾起来的前夜的残梦，今日的游戏。

A.或即使仅是不是B.还如果仅是不是C.还如果不是只是D.或即使不是只是

11.曹操《短歌行》(其一)的主旨是()

A.感叹人生几何，去日苦多B.感伤亲朋离散，孤苦无依C.感叹知音难觅，忧从中来D.渴望招纳贤才，建功立业

12.提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”创作主张的诗人是（）

A.李白B.杜甫C.王维D.自居易

13.《苦恼》中有深化主题和增强作品艺术感染力作用的一组对比是：（）

A.车夫与军官的对比B.车夫与三个青年的对比C.老车夫与青年车夫的对比D.人与马的对比

14.《李将军列传》中，李广和李蔡的对比描写，主要是为了表现李广的()

A.骁勇善战B.爱护士卒C.乐观旷达D.白首未封

15.《蜀相》中高度概括诸葛亮一生辉煌业绩的句子是

A.丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森

B.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音

C.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

D.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟

二、填空题(10题)16.在晚唐诗坛上，____________与杜牧齐名，有"小李杜"之称。

17.陆游《关山月》："________，厩马肥死弓断弦。"

18.《红楼梦》今传本＿＿回，前80回的作者是＿＿。

19.在《灯下漫笔》一文中，鲁迅指出：中国几千年封建社会“一治一乱”的历史是“__________”的交替循环。

20._____________，_____________，嬉嬉钓叟莲娃。(柳永《望海潮》(东南形胜))

21.李商隐《无题》诗："_____________，蜡炬成灰泪始干。"

22.杜甫，字__________。是我国古代伟大的__________诗人。

23.

24.有"亚圣"之称的___________倡导"民为贵，社稷次之，君为轻"的民本思想。

25.小说《苦恼》的作者是__________。

三、判断题(5题)26.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

27.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

28.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

29.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

30.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

四、文言文阅读(3题)31.这一语段的主旨及其采用的写作方法是（）

A．为张巡辩诬，叙议结合、叙议结合

B．为许远辩诬，夹叙夹议，以情动人

C．为张巡辩诬，夹叙夹议，以情动人

D．为许远辩诬，夹叙夹议，叙议结合

32.（三）阅读《五代史伶官传序》中的一段文字，回答下列27~29题：方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散。君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹，而皆自于人欤?请将“方其系燕父子以组，函梁君臣之首”译成现代汉语，并解释这段文字中划线字的含义。方其系燕父子以组，函梁君臣之首：。

组：

函：

抑：

本：

33.解释这段文字中加点字的含义。隐：作：兵：小康：

五、现代文阅读(3题)34.这十九年中，改变的是什么?没有改变的又是什么?

35.两节诗一是头，一是尾，各起了什么作用？

36.作者为什么恨不得要削去“长宜子孙”?(4分)

六、作文(1题)37.阅读下面的文字，根据要求作文。

种子经历与黑暗的抗争，才能生根发芽、开花结果；蛹经历痛苦的蜕变，才能冲破束缚、破茧化蝶。生命的发展，就是不断从一个自己走向另一个自己的过程。这一过程，也许悄然无声，也许轰轰烈烈。

结合上面材料，以《走向另一个自己》为题，写一篇以议论为主的作文，不少于800字。

参考答案

1.B【考情点拨】本题考查了中国现代作家常识。【应试指导】闻一多与徐志摩、梁实秋等人共同创办了新月派，是新月派的主将之一。

2.C

3.C

4.B“坐”在古代可用为介词，表示原因。另如杜牧《山行》中“停车坐爱枫林晚”一句中的“坐”，不能按现代汉语理解为动词。

5.C

6.B

7.D

8.C

9.D《麦琪的礼物》主要通过人物的外部行为和表情的描写来揭示人物心理活动，让读者通过主人公的动作、表情透视人物的心理变化。

10.C

11.D《短歌行》中的忧思是此诗的主旨，全诗充满了诗人的“忧思”“忧愁”“忧虑”，诗人因华年已逝，功业未成，人才难求而忧。

12.D【考情点拨】本题考查了我国古代文学常识。【应试指导】白居易是中唐著名诗人，新乐府运动的倡导者。他主张发挥诗歌为政治服务的作用，作诗以批评现实，反映民生疾苦，并提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的著名论断。

13.D

14.DD《李将军列传》中，李广才气无双，名声远扬，战功赫赫却不得封侯；李蔡为人在下中，名声出广下甚远，却能官至丞相。作者将李广与李蔡进行对比，主要是为了突出李广终生不遇、白首未封的不幸遭遇

15.C解析：这首诗的第三联概括了诸葛亮一生开国济世的功绩、忠心为国的精神。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，说先主刘备曾三顾茅庐，向诸葛亮请教平定天下的大计，诸葛亮出山后，尽心辅佐先主和后主两朝君主，鞠躬尽瘁。

此题容易误选D项“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，因为此句是说诸葛亮出师北伐，统一天下，大业未成就死于军中，功败垂成。考生应注意审清题目要求“高度概括诸葛亮一生辉煌业绩的句子”。

16.李商隐

17.朱门沉沉按歌舞朱门沉沉按歌舞

18.120曹雪芹120曹雪芹

19.“想做奴隶而不得的时代”，“暂时做稳了奴隶的时代”。

20.羌管弄晴菱歌泛夜羌管弄晴菱歌泛夜

21.春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽

22.子美；现实主义

23.

24.孟子

25.契诃夫

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y

31.标准答案：D32.当庄宗用绳索捆绑燕王父子，用木匣装着梁朝君臣的头颅……

组：丝绳，此泛指绳索。

函：木匣，这里名词活用为动词，指用木匣装起来。

抑：或是。

本：考察。

33.隐：消失。作：起。兵：指战争。小康：康，安。依礼而治的小安社会。

34.改变的只是装束和名词：没改变的是封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的悲剧。改变的只是装束和名词：没改变的是封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的悲剧。

35.《再别康桥》的一头一尾这两节诗句式、节式相同只是在相同部位更换了词语一是引入一是收束。两相呼应突出了抒发主人公重游旧地物是人非、感慨万干、轻来悄往的复杂心态。《再别康桥》的一头一尾这两节诗，句式、节式相同，只是在相同部位更换了词语，一是