第一课 中学时代 复习课件-部编版道德与法治七年级上册

秋季《道德与法治》七上

复习课件第一课

中学时代重点问题点拨与识记1.为什么说中学生活使我们站在一个新的起点上?▲2．中学生活对我们的人生发展有什么重要的意义?①我们从小学进入初中，有了一个新的名字——中学生；②中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……。所以我们站在一个新的起点上。①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；③中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战；④中学生活提供了发展自我的多种机会；⑤进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；⑥在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。巩固训练1.进入中学生活，我们站在了新的起点上。这个新起点主要指的是()A.新的课程B.新的环境C.新的社团活动D.人生发展的新阶段2.被誉为“中国载人航天奠基人”的钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”从钱学森的话里我们可以知道()A.中学时代决定了我们一生的命运B.中学时代为我们的一生奠定重要基础C.中学时代是人生发展的巅峰时代D.中学时代是最具有意义和价值的DB重点问题点拨与识记3.中学生活提供发展自我的机会有哪些?4.中学时代，我们应该塑造一个什么样的“自我”？①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；②新的课程，引领我们探索新的知识领域；③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。①越来越有活力，能坚持，有韧劲；②越来越坚强，会合作，能包容；③越来越有主见，敢于表达自我。巩固训练1.中学生活能为我们的发展提供机会的有（)①集体生活②新的同学③丰富多彩的社团活动④各种各样的社会实践A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④2.成为初中生的第一天，小琪就遇到了烦心事。她觉得自己不够完美，想要在中学时代改进不足，成为最好的自己。对于重塑自我，以下定位不恰当的是（)A.活力十足，坚持不懈

B.团结合作，有包容心C.内向软弱，人云亦云

D.富有主见，敢于表达BC重点问题点拨与识记5.21世纪，我们需要学会什么?6.进入中学，面对各种可能与挑战，我们应该怎么做？①学会学习；②学会变革；③学会成长。“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。巩固训练1.“在梦中播下再多的种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只插下一粒种子，也会有收获的希望。”法国著名作家雨果的话告诉我们（)①把握机遇，从点滴做起

②每天都有做“最好的我”的生命冲劲③激发自己的潜能，不断实现自我超越④珍惜当下，认清现状，知难而退A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.适应新的学习环境，以下做法不正确的是（)A.积极参与学校的集体活动，展示自我风采B.面对学习上激烈的竞争，争不过就放弃妥协C.通过与朋友谈心的方式，调节情绪，排解烦恼D.主动向老师和同学请教问题，认真学习BA重点问题点拨与识记7.什么是梦想?▲8.为什么人生需要梦想?（原因、必要性）▲9.青少年的梦想具有怎样的特点?梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的激情和勇气，让生活更有色彩。(即目标、理想）①梦想是人们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；②有梦想，就有希望；③有梦想，才能有明确的人生目标，才能找到前进的方向，才能不断地进步和发展。①少年的梦想，是人类天真无邪，美丽可爱的愿望；②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连；③少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。巩固训练1.下面对梦想的认识不正确的是()A.梦想是对未来美好生活的愿望B.心怀梦想，就会对生命越发充满热情和勇气C.梦想和现实有一定的距离D.如果梦想不能实现，它就是没有意义的2.“少年智则中国智，少年强则中国强。”当今少年要引领时代前行，需要树立其梦想。以下关于少年的梦想的特点正确的是（）①少年的梦想是天真无邪，美丽可爱的②少年的梦想与个人的目标联系密切③少年的梦想多是不切实际，实现不了的④少年的梦想与时代脉搏息息相关A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④DD重点问题点拨与识记10.中国梦的含义及基本内涵是什么？▲11.青少年怎样实现人生的梦想？实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。①实现梦想，不应止于心动，更在于行动；②努力，是实现梦想的桥梁；③努力需要立志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；④努力需要坚持，只有坚持努力，才有机会离梦想更进一步。⑤努力需要方法。巩固训练1.下列关于“中国梦”的说法不正确的是（)A.要实现“中国梦”必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量B.“中国梦”与当代青少年的梦想紧密相连C.实现中华民族的伟大复兴是我们的“中国梦”D.“中国梦”要实现国家富强、民族团结、人民幸福2.关于“梦想和现实”有以下几种说法，其中说法错误的是()A.从小努力，经过坚持不懈的奋斗，梦想才能实现B.梦想与现实是平行线，永远无法相交C.梦想即使实现不了，也能引领方向D.现实常常把梦想打败DB重点问题点拨与识记12.我们的梦想一定会实现吗?为什么?13.什么是努力?其要求（方法）有哪些？不一定。因为梦想和现实有一定距离，有时甚至不切实际；实现梦想需要许多条件，如个人的努力、他人的帮助等。如果我们只有梦想而不努力，梦想就会成为空想。（1）含义：努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好生活的不懈追求。（2）要求（方法）：①努力，需要立志；②努力，需要坚持；③努力，需要分清轻重缓急，合理规划和管理时间；④努力，需要劳逸结合，科学用脑；⑤努力，需要与他人团结协作；⑥努力，需要从点滴做起，学思并进等等。巩固训练1.莫言小时候酷爱读书，为了借一本书，他给人拉一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，他未能跨入校园学习，但他坚持白天下地干活，晚上点着油灯看书，自学了全部中学的课本，后来还念了大学。如今，他成为了中国荣获诺贝尔奖的第一人。他的经历告诉我们（)①努力，就有改变②努力，让我们一步一步走向梦想，拉近它与现实的距离③努力，就有机会梦想成真

④努力，是对自我信念和美好的不懈追求A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.苏轼曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这说明()A.要树立远大的志向B.人要有超世之才C.梦想要付出努力D.有梦想就能成功DA本课主观题训练材料：步入初中，我们迎来了很多期盼，众多梦想的旅程或正准备，或已开启。为了让同学们更好地设立梦想，七年级（1)班决定开展“青春有梦，我最闪亮”的班级主题活动，请你参加并回答下列问题。(1)当今的少年应该编织怎样的梦想？(3)为了实现