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文档简介
社团活动策划方案7篇社团活动筹划方案7篇社团〔英文名:massorganizations〕是具有某些共同特征、爱好的人相聚而成的互益组织。下面是我给大家带来的社团活动筹划方案7篇,盼望能够帮到你哟!
社团活动筹划方案篇1
一、活动目的
借助英语角活动的开展,提高学生的学习爱好和口语水平。缔造一个沟通的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小嬉戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式绽开,侧重造就学生的爱好和动手操作实力。
二、活动宗旨
提高学生学习英语的爱好,增加语感,造就听说实力和口语表达实力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在详细的真实语境中表达英语,更好地协助英语教学。
三、指导思想
HappyEnglish,Happylife欢乐英语,欢乐生活。
四、活动地点
校内活动角和课余时间
五、详细支配
1、每月的四个星期内容交替进展。周三或周四下午课外活动时间。
2、传播活动:任课教师负责在本班召集团员,原那么上每班不超过五人。
3、活动内容:
第一期主题:以MySchool为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校内等)
其次期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手实力。
第三期主题:画图标单词,依据中心电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点造就孩子的动手和动脑实力,并能联系生活实际,把英语学问生活化。
第四期主题:英语单词大比拼,本局部主题要求学生对日时时见的蔬菜和动物进展分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题:英语表达,此局部是理论联系实际,让孩子们用自己平常的着装进展表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。
第六期主题:以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学学问用表演的形式展示出来。
六、评价方式
老师综合学生的表现赐予学生嘉奖,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质嘉奖。
社团活动筹划方案篇2
一、活动背景:
各个社团纳新已经全面完毕,为进一步推动文化活动的蓬勃开展,丰富校内文化生活,活泼学习气氛,给新同学一个真正展示自我风采和志气的平台,同时也供应大家一个相互沟通的时机。传媒艺术协会、创业实践协会、经济探究会以及中国特色社会主义理论体系探究会联合举办社团迎新沟通会,通过联欢形式让各社团的新成员更快融入集体,增进社团成员之间的关系,为以后各社团的工作的开展打下根底。
二、活动目的:
1、增加兄弟协会间的友情;
2、增加社团各成员间的了解,造就友情关系;
3、呈现新一代大学生丰富多彩的课余生活;
4、呈现各社团的风采,吸引更多成员参加;
5、增加各社团影响力,使同学们对社团有进一步的相识和了解;
三、活动时间:
逸夫楼报告厅
五、活动参加人员:
各协会会员及14级新生
六、活动流程:
1、开场舞
2、主持人开场致辞并介绍到场嘉宾
3、嘉宾发言。
4、相声表演:捧哏与逗哏
5、创业实践协会介绍,前任会长发言并现场抽奖自行车。
6、理事才艺表演。
7、传媒艺术协会介绍,前任会长发言。
8、互动嬉戏指手划脚并颁奖。
9、经济探究会介绍,前任会长发言。
10、乐器演奏,赠送吉他。
11、中国特色社会主义理论体系探究会介绍,前任会长发言并现场抽奖自行车。
12、互动嬉戏__并颁奖。
13、理事才艺表演。
14、理事大合唱。
15、主持人宣布活动完毕。
七、活动期间各部门支配:
10月15日前做好嘉宾邀请,主持人沟通及传播资料打算工作,并完成和赞助商的洽谈。
10月15日起先,各个部协会联合进展活动传播,并招贴海报。10月17日17:00布置会场并做好各项打算工作。
活动完毕后引导与会人员有序退场并做好会场整理工作。
八、经费预算:
__
九、留意事项:
1、留意会场秩序的维持,留意平安问题。
2、主持人驾驭好晚会时间,敏捷应变。
3、出现意外状况时,刚好协调共同,并由相关部门沟通解决。
4、节目参演人员本着谨慎负责的看法踊跃参加。
5、海报的打算及晚会场地申请和布置要提前做好,并通知到位。
6、主持人适当调整活动气氛。
7、音箱、灯具、话筒等器具要严格检验和调试。要尽可能留好备用,便利更换。
8、为确保活动的顺当进展,人员退推出或更换要刚好报告处理。
9、正式活动起先后工作人员限定好几个组长,其他工作人员进入观众区,以免现场过于混乱,同时工作人员留意维持现场秩序,幸免随意走动引起的混乱。
社团活动筹划方案篇3
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校内文化建立,营造良好的艺术气氛,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末驾驭必须的舞蹈学问,软度、开度得到必须的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进展技能技巧训练的同时,激发孩子们的缔造性思维,增加自信,学会呈现自我。
二、活动宗旨
1.初步驾驭舞蹈的根本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈根本动作,造就学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.开展学生各项身体素养,增加学生的体质。
4.造就学生自主学习实力,激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校学生可自愿报名,通过考核择优录用。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1.教会学生正确地驾驭舞蹈的根本要领,知道根本的手位,脚位。
2.全体队员都能在辅导员的训练下基功到达下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有根本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3.队员在能够下叉的根底上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的队员进展个人素养的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简洁的儿童舞蹈。
六、活动措施
1.在活动过程中,老师要细心组织,实施分层指导并采纳多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生剧烈的求知欲和竞争感,使潜在的才智和舞蹈才能得到自由地开展。
2.舞蹈社团的活动必需与音乐教育的根本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原那么,面对全体学生,做到在普及的根底上提高。
3.凡参与舞蹈社团的学生,不管水平凹凸,要爱护其踊跃性,使其相识到爱好小组活动的意义和作用,从而主动踊跃地参与。
社团活动筹划方案篇4
一、指导思想
1、以造就学生创新精神、实践实力为重点,促进学生全面开展。
2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的开展,让每个学生获得胜利的体验,从而做到欢乐学习。
二、社团活动开展要求
总体目标:
社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的踊跃性,鼓舞学生的缔造性,力求活动的成效性,使爱好活动的开设与开展渐渐成为学校素养教育的亮丽的窗口。
详细要求:
1、活动内容支配科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末完毕上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成果等)。定期有必须成果展示。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己宠爱的社团参加。常规活动时间固定,无特别状况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱惜学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作,争取家长的支持、协作。社长要有组内全部社员的联系电话、家庭住址,如有问题要刚好和家长取得联系。
4、做好传播工作,利用各种渠道、学校的各项活动传播社团活动,扩大知名度。
三、前期打算
1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参加对象、活动组织形式等。
2、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署看法后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准前方能着手开展社团活动
四、传播工作
1、传播部及各社团应重视传播工作,尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。
(1)通知等书面文档。
(2)海报传播。
(3)利用播送。
(5)网络传播。
五、组织活动
1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导教师或学生会干部予以帮助。
2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。
3、活动要最好记录(包括文字、图片)。
六、后期工作
1、刚好做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。
2、如是竞赛那么应刚好公布结果。
社团活动筹划方案篇5
一、活动主题
让生活充溢阳光
二、活动时间
__年x月20日-x月31日
三、主办单位
学生处大学生心理安康教育中心
四、承办单位
建工系心理部
五、活动内容
本次活动内容主要有:心理安康教育主题班会、心理学问展板传播活动、"我的心灵故事"心理征文活动、"我心我秀"主题演讲竞赛、大学生心理安康专题讲座、"心随影动"心理电影展播与赏析活动、大型心理广场活动。
六、传播形式
传播板、横幅、海报、校播送站、学院网页等。
七、活动支配
〔一〕心理安康教育主题班会
1、时间:x月22日
2、参与人员:辅导员、全院各班学生
3、地点:各班教室
4、班会主题:传播心理安康教育传播周活动
〔二〕心理学问展板传播活动
1、时间:x月26日中午
〔1〕突出主题,反映生活。
〔2〕内容踊跃,具有必须的感染力。
2、活动支配
〔1〕负责组织全系学生踊跃参加,x月25日前统计各班选手名单,25日晚在1124进展系级竞赛,推选出2名同学参与学院"我心我秀"主题演讲竞赛,于x月26日前将参赛学生名单送至大学生心理安康教育中心;
〔2〕x月27日,组织系级选手参与由学生处大学生心理安康教育中心组织学院"我心我秀"主题演讲竞赛;
〔三〕大学生心理安康专题讲座
1、时间、地点以海报通知为准
2、主讲:__
〔四〕"心随影动"心理电影展播活动
1、时间:x月24日
2、地点:多媒体大教室
3、影片:《心理嬉戏》
4、目的:通过心理电影的播放,让同学们在放松的同时学到心理安康学问,进一步相识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校内文化,营造安康的人文环境。
〔五〕组织学生参与大型心理广场活动
1、时间:x月25日下午17:00----18:30
2、地点:新校区__广场
x月25日下午组织各班心理委员在大礼堂集合,集合完毕,前往新区。
〔六〕签名活动
为使我院大学生相识到心理安康的重要性,使心理学问得到更广泛的传播和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在写有"翻开心窗,绽放绚丽笑颜;放开心扉,缔造漂亮人生"的条幅上自发签名。完毕后,将条幅悬挂。
2、地点:食堂门口
3、形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板,放于食堂门口展览,并进展评比。
4、活动支配
〔1〕x月24日前各班设计制作展板;
〔2〕x月24——26日对展板进展审查,选出好的展板进展整理。
〔3〕x月26日进展展览
社团活动筹划方案篇6
一、活动目的
响应校团工委提出的旺盛校内文化活动、丰富校内生活的号召,旨在让学生熟识市场经营全过程,造就学生的市场经济意识和创业意识,相识市场规律和规那么,实践课堂所学学问,真正做到学以致用,活学活用。并且增加大学生关注经济社会开展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学供应便利。
二、主办单位
__学院__年科技节组委会。
大学城团工委学生会。
三、协办单位
学院团总支学生会。
四、活动内容
同学们自行组合成立营销小组,采纳“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进展销售活动。
五、参赛要求
1、参赛对象:学院在校班级学生。
2、参赛时间:为期小天初定为x月__-__日。
3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁。
4、参赛条件:
以班级或个人为单位组织x个以上的小组(人数不限),采纳“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。
1.注册:指全部营销单位必需向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。
2.经营:指经营者必需遵照“自愿、同等、公允、诚恳信用”的市场交易原那么进展经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金。一切交易必需填开收据。
3.管理:指经营者必需有序地对自己的店铺和员工进展管理,x天共交付管理费用__元。交付保证金__元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证帮助模拟市场工作人员顺当进展各项工作,活动完毕全额退还。
社团活动筹划方案篇7
一、指导思想
由于小学生英语学习缺乏必须的语言环境,遗忘现象比拟紧要。通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一局部的学生成果偏差,对英语学习失去爱好。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的踊跃性,特别有必要。英语社团是课堂教学的协助形式,是课堂教学的补充和延长,旨在激发学生学习英语的爱好,提高学生的听、说、读、写实力,协助学生树立学英语的自信念,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,提升我校学生的英语素养。
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