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文档简介
最新中秋节主题系列活动方案(中秋节)是一个团圆的节日,大家也从各地赶回家团聚了,在这一天会有很多活动做起来,那么关于中秋节活动策划活动方案该怎么写呢?下面为大家带来最新中秋节主题系列活动方案,希望大家喜欢!
最新中秋节主题系列活动方案1
一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。
小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
一、活动主题:
浓情中秋,情系(财经)
二、活动意义:
丰富学生的校园(文化)生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的(传统文化)。
三、活动目的:
在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美妙,也为师生带来一些高雅的乐趣。
很多同学之间缺少主动性、配合与沟通,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。
四、活动对象:
财经系全体师生
五、活动时间:
9月13日
六、活动流程:
(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
9月6日,收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参加者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七、策划主办单位:
财经系学生会承办单位:财经系学生会
赞助单位:
经费预算:灯笼(4元/个×30=120元)蜡烛(0.5元/支x30=15元)
绳子(0.5元/mx80=40元)
奖品:略
最新中秋节主题系列活动方案2
一、指导思想和目的:
为了迎接中秋节,增强班级老师的光荣感、责任感和使命感,激励老师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培育老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。五班级老师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。
二、活动主题:
“弘扬师德,传承民俗”
三、活动对象:
五班级工会小组成员
四、活动时间:
9月28日下午4:00
五、具体要求及时间安排:
1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:一、与中秋节有关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参加。
2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。
六、评分:
(一)评分办法:
总分实行10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。
(二)评分标准:
(1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。
(2)表演形式:2分节目的选择编排富有创新和个性。
(3)表演艺术:3分表演娴熟自如,(朗诵技巧)得当。
(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆自然得体。
(5)表情演技:1分表情自然,动作大方、不矫揉造作。
(6)总体印象:2分包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。
七、工作人员安排:
总指挥:袁静
副总指挥:李如轩
总策划:黄玉梅
主持:周家芳、张放
评委:
最新中秋节主题系列活动方案3
一、活动意图:
中秋节,又称团圆节,是我国一个重要的传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,自古有赏月、拜月、吃月饼等习俗,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。为充分发掘传统节日内涵,引导幼儿认识、了解和继承传统文化,学园将围绕我国的传统节日——中秋节,结合本地风俗文化习惯开展“饼香情浓,爱满中秋”的主题系列活动。
二、活动目的:
1、通过活动,初步了解中秋节是我国的传统节日,又称为团圆节。
2、通过活动,了解中秋吃月饼赏月等民间传统习俗。
3、通过画团圆、吃月饼、听(故事)、制作(贺卡)、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。
4、体验与同伴、老师、家人一起过中秋的快乐。
三、活动准备:
老师依据本班幼儿的年龄特点及进展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。
四、活动时间:
20_年9月12日——9月15日
五、活动内容:
(一)(国旗下讲话):由中一班幼儿于9月12日进行相关内容的讲话。
(二)各年段各班级结合实际情况开展说中秋、唱(童谣)、制作月饼、博饼、品尝月饼等相关活动。
(三)通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对中秋节开展的相关特色活动。
(四)家园共育:
1、请家长利用节日到来之际,跟孩子(说说)、看看相关的信息,进一步丰富孩子的(阅历)。
2、请家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。
3、结合班级开展的相关特色活动,请家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、图片等。
最新中秋节主题系列活动方案4
一、活动目的:
透过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的完美情感,传承中华民族的传统文化,培育学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手潜力和团结合作精神。
二、活动主题:
中秋佳节话团圆
三、活动时间:
20_月9月
四、活动资料
1、“中秋月圆知多少”班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,透过十分钟队会,在沟通、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一齐赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二班级)
(1)利用音乐课(学(唱歌))谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲资料的基础上,在学习歌曲的过程中,明白老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
4、追根溯源画中秋(三班级)
收集中秋由来的(传说),让学生理解中国优秀传统文化的熏陶,培育他们用心向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,透过绘画方式表现中秋趣事。
5、情满中秋,同享中秋明月,(手抄报)展示(四、五班级)
要求:主题突出,资料不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。
最新中秋节主题系列活动方案5
一、活动背景:
通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关怀,相互爱惜;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:
9月25日下午第二节课
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
四、活动过程:
第一阶段:前期准备工作
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:各班开展“迎中秋”主题班会。
内容为:
1、中秋节的来历。
2、关于中秋的故事。
3、诵读(国学经典)。
4、中秋节感恩体验,鼓舞学生帮长辈做家务,要求学生陪伴家长过中
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