心理测验的发展方向

第四章心理测验心理测验的发展关于心理的界定智力测验机械能力测验个性测验性向测验1心理测验的发展心理测验起源于个别差异的研究英国生物学家高尔顿的遗传差异说美国心理学家卡特尔首创心理测验法国心理学家比奈的智力测验计算机技术与自适应测验2心理测验的特点是通过观察被试少数具有代表性的行为（样本）来推论其内在的特征。是一种标准化的测量工具，其题目的编制、实施、记分、分数的解释等都有严格的程序和标准。是一种客观测量，最大限度地减少可能由于上述环节带来的随意性或误差。3心理测验的种类按内容分：能力、学绩、人格按方式分：个别测验、团体测验按性质分：难度测验、速度测验、最佳行为、典型行为按用途分：诊断、描述、甄选按测验材料分：文字测验和非文字测验4最高作为测量测量的心理和行为品质有优劣差异测量有难度问题，“天花板效应”，“地板效应”测量对象：智力，能力，能力倾向（aptitudes），成就（achievements：知识，技能）5典型作为测量测量的心理和行为品质无优劣差异，但有结构的典型性及差异测量无难度问题，而是“通俗性”问题，有“社会称许性”问题测量对象：人格，兴趣，动机，态度，价值观6关于心理的定义心理的内容心理的过程心理的状态7普通心理学认识过程情感过程意志过程个性8心理现象心理过程人格心理认识过程（感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象、语言等）情感过程（情绪、情感和情操）意志过程（克服困难、完成任务）人格倾向性——需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观、世界观人格心理特征—能力、气质和性格9个性特征特质论类型论精神分析论10认知能力力差异▲言语语能力▲数字字能力▲逻辑辑推理能能力▲思维维灵活性性▲空间间想象力力▲记忆忆能力▲分析析判断能能力▲知觉准确确性11技能差异异操作技能能心智技能能12操作技能能手指灵活活性手腕灵活活性手眼协调调双臂协调调动作稳定定性动作准确确性动作持久久性13心智技能能沟通能力力协调能力力决策能力力应变能力力创造能力力信息获得得能力赢得信任任的能力力14个性差异异特质论与与类型论论内外向，，情绪稳稳定性，，诚实，，自信心，，责任心心，成就就动机，，开放性性，活动动性，恒恒常性等等重要的个个性特征征：控制制点，自自尊，A型行为为15个性差异异类型论：：动力的的来源和和动力的的方向气质：多血质质；胆汁质；；粘液质；抑抑郁质16需要差异需要层次（生理；安全；；归属；尊重重；自我实现现）需要类型需要的表现方方式工作的目的17人际交往特质质表现方式主主动被被动需要类型感情包容控制18归因方式差异异知觉与社会知知觉行为知觉与归归因过程对自己和别人人行为原因的的解释过程。。19可能的原因主观客客观内因外外因20归因模式内部原因外外部原因稳定能力任任务难度不稳定努力运运气21控制点内控者外控者22价值观念文化与价值观观价值观与成长长环境目的性价值观观工具具性价值观价值观与工作作的相互适应应23智力测验智力的含义关于智力的理理论智商的含义几种主要的智智力测验24智力的含义智力是抽象思思维和推理能能力智力是学习能能力智力是环境适适应能力智力是解决问问题能力25关于智力的理理论斯皮尔曼的两两因素理论：：一般因素（（G）与特殊殊因素（S））瑟斯顿的群因因素理论：数数字、言语、、演绎推理、、空间、记忆忆、归纳推理理、知觉速度度卡特尔的流体体智力与晶体体智力吉尔福德的智智力结构理论论26关于智力的理理论(2)桑代克的学习习理论：社会会智力、具体体智力、抽象象智力认知理论：从从信息加工的的角度解释智智力，把信息息加工分为同同时加工和序序列加工27加德纳音乐智能身体运动智能能数学逻辑智能能语言智能空间智能知人/人际关关系智能知己/自我认认识智能28智商的含义智商是一个人人在智力测验验上所得的分分数的指标（（IQ）。其实质是一个个人的智力与与其同龄人相相比所处的位位置。比率智商离差智商29智商及其计算算方法智商的提出心理年龄（MA）智商（IQ））智商的计算方方法：1、比率智商2、离差智商IQ=100+15Z30比奈-西蒙智智力测验1905年第第一版1911年第第三次修订用年龄做标准准测量智力的整整体例如：分辩上上下午；分别别左右手；；；比较两线段段的长短等31斯坦福-比奈奈量表1916年由由推孟修订是最早的标准准化测验最早使用智商商的概念认识到样本的的代表性问题题32斯坦福－比奈奈量表1972年第第三次修订1986年完完成第四次修修订，成为不不同的测验，，共分四个因因素言语推理；数数字推理；抽抽象/视觉推推理；短时记记忆33斯坦福-比奈奈量表中国版版1924年陆陆志韦先生在在南京发表修修订的中国版版1936年与与吴天敏进行行第二次修订订1982年北北京大学吴天天敏教授再次次修订《中国国比内测验》》34韦克斯勒量表表成人量表儿童量表幼儿量表35韦克斯勒成人人量表言语量表：常常识；背数；；词汇；算术术；理解；类类同；操作量表：填填图；图画排排列；积木图图案；拼图；；数字符号所有测验分数数都要转化成成标准差为3，平均数为为10的标准准分数，也称称量表分数。。用离差智商公公式计算言语语智商、操作作智商和总智智商36韦氏成人中国国版湖南医学院龚龚耀先教授主主持，1982年完成分城市和农村村两个版本城市取样2029人，农农村取样992人37韦氏儿童中国国版1979年由由北师大林传传鼎、张厚粲粲主持修订，，1981年年重新修订。。测验了2300多学生，，修订了评分分标准，增加加了一个项目目适用于6-16岁的儿童童38瑞文推理测验验60套图形避免文化和语语言的影响80年代初由由北京师范大大学张厚粲主主持修订中国国版3940419、静夜四无无邻，荒居居旧业贫。。。12月-2212月-22Thursday,December8,202210、雨中中黄叶叶树，，灯下下白头头人。。。15:59:3515:59:3515:5912/8/20223:59:35PM11、以我我独沈沈久，，愧君君相见见频。。。12月月-2215:59:3515:59Dec-2208-Dec-2212、故人江海别别，几度隔山山川。。15:59:3515:59:3515:59Thursday,December8,202213、乍见翻翻疑梦，，相悲各各问年。。。12月-2212月-2215:59:3515:59:35December8,202214、他他乡乡生生白白发发，，旧旧国国见见青青山山。。。。08十十二二月月20223:59:35下下午午15:59:3512月月-2215、比不了得就就不比，得不不到的就不要要。。。十二月223:59下下午12月-2215:59December8,202216、行动出成果果，工作出财财富。。2022/12/815:59:3515:59:3508December202217、做前，能够够环视四周；；做时，你只只能或者最好好沿着以脚为为起点的射线线向前。。3:59:35下午3:59下下午15:59:3512月-229、没有失失败，只只有暂时时停止成成功！。。12月-2212月-22Thursday,December8,202210、很多事事情努力力了未必必有结果果，但是是不努力力却什么么改变也也没有。。。15:59:3515:59:3515:5912/8/20223:59:35PM11、成功就是是日复一日日那一点点点小小努力力的积累。。。12月-2215:59:3515:59Dec-2208-Dec-2212、世间间成事事，不不求其其绝对对圆满满，留留一份份不足足，可可得无无限完完美。。。15:59:3515:59:3515:59Thursday,December8,202213、不知香积积寺，数里里入云峰。。。12月-2212月-2215:59:3515:59:35December8,202214、意志坚强的的人能把世界界放在手中像像泥块一样任任意揉捏。08十二月月20223:59:35下午15:59:3512月-2215、楚塞三湘接接，荆门九派派通。。。十二月223:59下下午12月-2215:59December8,202216、少少年年十十五五二二十十时时，，步步行行夺夺得得胡胡马马骑骑。。。。2022/12/815:59:3515:59:3508December202217、空空山山新新雨雨后后，，天天气气晚晚来来秋秋。。。。3:59:35下下午午3:59下下午午15:59:3512月月-229、杨柳散散和风，，青山澹澹吾虑。。。12月-2212月-22Thursday,December8,202210、阅读一一切好书书如同和和过去最最杰出的的人谈话话。15:59:3515:59:3515:5912/8/20223:59:35PM11、越越是是没没有有本本领领的的就就越越加加自自命命不不凡凡。。12月月-2215:59:3515:59Dec-2208-Dec-2212、越越是是无无能能的的人人，，越越喜喜欢欢挑挑剔剔别别人人的的错错儿儿。。15:59:3515:59:3515:59Thursday,December8,202213、知人者者智，自自知者明明。胜人人者有力力，自胜胜者强。。12月-2212月-2215:59:3515:59:35December8,202214、意志坚强强的人能把把世界放在在手中像泥泥块一样任任意揉捏。。08十二二月20223:59:35下下午15:59:3512月-2215、最具挑战战性的挑战战莫过于提提升自我。。。十二月223:59下下午12月-2215:59December8,202216、业业余余生生活活要要有有意意义义，，不不要要越越轨轨。。2022/12/815:59:3515:59:3508December202217、一一个个人人即即使使已已登登上上顶顶峰峰，，也也仍仍要要自