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文档简介

题临安邸古诗三首第二课时林升古人表达爱国情感的方式多种多样，上节课我们学习了陆游的《示儿》，感受了诗人直接表达的方式。今天我们这节课，学习一首和杭州美景有关的古诗，看看林升是怎样表达爱国情感的。激趣导入1、自学生字；课前预习邸（dǐ）（biàn）汴熏

2、自由读一读，注意要读准字音，读通句子。（xūn）解诗题题：题写，把诗句写上。邸：官员居住的地方。题目的意思：写在官员府邸上的诗句。题临安邸介绍诗人林升，字云友，又名梦屏，南宋诗人，约生活于南宋孝宗年（1163~1189），生平不详，浙江平阳（今浙江苍南县繁枝林坳）人。读诗句1.大声朗读诗句。2.根据节奏，带着感情小声朗读诗句。山外/青山/楼外/楼，西湖/歌舞/几时/休。暖风/熏得/游人/醉，直把/杭州/作/汴州。①邸：官府，官邸。②休：停止、罢休。③直：简直。④汴（biàn）州：即汴梁（今河南省开封市），北宋京城⑤暖风：这里不仅指自然界和煦的风，还指由歌舞所带来的令人痴迷的“暖风”。⑥临安：南宋的京城，即今浙江省杭州市。

3.在读的过程中根据注释解决生字词。释诗意轻声读诗句，用下面几种方法理解诗句的意思。看注释、查资料将诗句译通译顺青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌舞女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况不知何时才能罢休？暖洋洋的春风把这些达官贵人们吹得醉醺醺的，他们忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，竟把杭州当成了汴州。

入诗境这首诗描写的是什么地方？都描写了什么？给你什么感觉？那个字词句让你感到了美？悟诗情

1、引出诗歌主题：爱国从诗句来看这是一首描写什么的诗?从这首诗中你能感受到诗人的怎样的情感？

它描述西湖的美丽景色及美景中统治者们醉生梦死的丑态，表达了诗人对统治者极大地愤怒和对国家无穷的忧虑。《题临安邸》这首诗歌写于北宋靖康二年,金人攻陷北宋都城汴梁，俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子，中原国土全被金人占领时期。当时康王逃到江南，在临安即位，史称南宋。南宋小朝廷并没有接受北宋亡国的惨痛教训而发愤图强，而只求苟且偷生，对外一味屈膝。同时，一些达官显贵们纵情声色，寻欢作乐。悟诗情暖风熏得游人醉表达了对统治者苟且偷生，整日陶醉于歌舞生平，醉生梦死生活的辛辣讽刺与作者的无奈。“暖风”一语双关，既指自然界的春风，又指社会上淫靡之风。“游人”特指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级。诗中“熏”“醉”两字用得精妙无比，把那些纵情声色、祸国殃民的达官显贵的精神状态刻画得惟妙惟肖。2、抓住含义深刻的诗句品味：西湖歌舞几时休？直把杭州作汴州直斥南宋统治者忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州,辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。

悟诗情醉生梦死3、填空《题临安邸》这首诗表达了作者对祖国（

），对统治者（

）。悟诗情愤怒和辛辣讽刺忧国忧民

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