小学语文人教五年级上册第五单元《太阳》优教课件

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16太阳

太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。列数字举例子太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。反问这么远，箭哪能射得到呢？

反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。这么远，箭不能射到。

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。列数字作比较我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。列数字打比方太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。朗读课文第4自然段，前后桌说一说：太阳与我们有什么关系？

要用上：有了···才有···因为···所以···

太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。过渡句承上启下

从哪些地方看出太阳和我们的关系非常密切？动物植物煤炭云、雨、雪风杀菌光明、温暖吃的、穿的一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。总结句想一想

你怎样理解“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”？拓展延伸

太阳为我们做出了

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