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文档简介
2022-2023学年江西省抚州市统招专升本英语第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.Whathedescribedasonlya______detailIthoughtwasthemostimportantpartoftheplan.
A.commonB.plainC.justD.mere
2.Thescientistsallagreedthatrulesofphysics,______weareallfamiliar,governtheworldA.towhichB.onwhichC.whichD.withwhich
3._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.
A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold
4.______hecome,theproblemwouldbesettled.
A.WouldB.ShouldC.ShallD.If
5.Thatistheonlywaywecanimagine_______theoveruseofwaterinstudents‘bathrooms.
A.reducingB.toreduceC.reducedD.reduce
6.Letmehelpyou,______?
A.won'tyonB.willyouC.shallID.shan'tI
7.—ThisismynewdogHisnameisWisdom—That'sinterestingWhy______didyougivehimsuchaname?
A.intheearthB.inworldC.onearthD.ontheworld
8.CountriesthattraditionallyneverallowedforeignstudentstostayandworklikeGermanyortheUnitedKingdom—arefacingtheirownlabor______ininformationtechnologyandrelaxingtheirimmigrationlaws.
A.cutsB.shortagesC.weaknessesD.imports
9.Haveacigarette,______?
A.willyouB.don'tyouC.doyouD.aren'tyou
10.Thewaterwillbefurtherpollutedunlesssomemeasures______.
A.willbetakenB.aretakenC.weretakenD.hadbeentaken
11.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.
A.comeB.comesC.tocomeD.coming
12.—What'sthechanceofthere______anelectionthisyear?—Ihavenoidea.
A.isB.tobeC.beingD.be
13.She'sfainted.Throwsomewateronherfaceandshemay______.
A.comeroundB.comebackC.comeagainD.comeout
14.Iwonderhowmuch______.
A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris
15.Theyrequiredthatallthenecessarydocuments______tothepresident'sofficebeforetheendofthismonth.
A.behanded
B.mustbehanded
C.shouldhandin
D.hadbeenhandedin
16.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where
17.Sicknessdeprivedme______thepleasureofseeingyou.
A.fromB.ofC.outofD.with
18.Myfather______mebysayingthatIcouldwininthespeechcontest,soItookpartinit.
A.discouragedB.encouragedC.preventedD.asked
19._____cryingsadly,heraisedhisheadandlettearsstreamdownhisfaceonpurposeA.TobeseenB.SeeingC.ToseeD.Havingseen
20.
Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused
二、完型填空(15题)21.(58)
A.showedB.drewC.printedD.carried
22.Hehad(7)andanalyzed(分析)theproblem
A.studiedB.learnedC.discussedD.searched
23.Theappealoftheworldofworkisfirstitsfreedom.Thechildiscompelledtogotoschool:heis【21】ofauthority.Ashegrowsup,hesees【22】itistobefreeofschoolandtobeabletochoosehisjobandchangeitifhedoesn'tlikeit.Theboysandgirls,【23】hehaslongobserved,revisitschoolutterlychangedandapparentlymature.Suddenlyteachersseemasoutofdate【24】hisparentsandtheauthorityofschoolaridiculousthing.Atthemomenttheadultworldmayappear【25】theschoolworldthatthedesiretoenteritcannotbesatisfiedbyexercisesinschoolbooks.Thismaynotbethe【26】butitisanecessarypartofgrowingup,foreverymanandwomanmustcomesoonerorlatertothepointofsaying"Really,I'vehadenoughofbeingtaught;Imust【27】Someyoungpeoplecometothisdecisionsoonerthantheyought.Yet【28】awaythisisnotabadframe.ofmindtobeinleavingschool.【29】work,theyoungmanmakesoneofthefirstgreatacceptancesoflife——he【30】thedisciplineofthematerialortheprocessheisworkingwith.Heseesthepointofitandindoingso【31】life.Theworkprocessconstitutesarealityinsomesensesuperiortothatofschool,andthisis【32】hesooftenlongstogettogripswithit.Nothingdoneinschoolimposesitswillin【33】thesameway;ifthemathsmasterisiiionecangetonwithsomethingelse.Buteventheboydeliveringpapers,【34】thedrivertakingouthisbus,discoversthatonecannotputitoffbecausethereissnowontheground,ortheforeman(工头)iseasilyannoyed,orhehim-self【35】thatmorning.
(41)
A.underthethumb
B.belowthehands
C.subjecttothepalm
D.inthefingers
24.havemulti-lingual【C14】______andneedalanguageforinternalcommunicationA.languagesB.populationsC.accentsD.customs
25.(38)
A.neverB.seldomC.oftenD.lately
26.(53)
A.touseB.usedC.useD.forusing
27.(42)
A.putshimselftoagreewith
B.makestermsto
C.goestoanagreementwith
D.comestotermswith
28.(50)
A.placeB.factC.formD.part
29.(79)
A.employB.emphasizeC.explainD.comprise
30.(69)
A.providedB.ifC.whetherD.either
31.InAmericastudentswouldneverbe(8)tousetheirmobilephones
A.hopedB.wishedC.allowedD.encouraged
32.(46)
A.intoB.inC.onD.onto
33.35.()A.A.similarB.sameC.equalD.superior
34.28.A.joinB.togetherC.individualD.joint
35.(51)
A.madeB.letC.sentD.urged
三、词汇与语法(5题)36.WhenIgottothecompany,themeeting______forfiveminutes.
A.hadbegunB.hasbeenonC.hasbegunD.hadbeenon
37.Inthisseasideresort,youcan_____allthecomfortandconvenienceofmoderntourism.
A.enjoyB.applyC.receiveD.achieve
38.Herhumorousremarksseemed_____,butwereinfactcarefullypreparedbeforehandA.preciseB.blankC.spontaneousD.bold
39.__________isnotknownifhewillcomeA.ThatB.ThisC.WhatD.It
40.________foryourhelp,we’dneverhavebeenabletogetoverthedifficulties.
A.Haditnot
B.Ifitwerenot
C.haditnotbeen
D.Ifwehadnotbeen
四、词汇与结构(5题)41.Manycountriesstillexecutepeoplewho__________seriouscrimes,especiallymurder.
A.carryB.doC.commitD.violate
42.Somepeoplewouldratherridebicyclesasbicycleridinghas______ofthetroubleoftakingbuses.
A.nothingB.noneC.someD.neither
43.HisstorywassotouchingthatIcouldhardly______mytears.
A.getalongB.checkoutC.takeoffD.holdback
44.Rodisdeterminedtogetaseatfortheconcert______itmeansstandinginaqueueallnight.
A.asifB.providedC.evenifD.whatever
45.—Didyoutellhimwhereshe______?—Yes.AndIalsotoldhimshe______untilthenextmonth.
A.hadgone:wouldn"tcomeback
B.hasgone:won"tcomeback
C.hadbeen:wouldn"tcomeback
D.went:didn"tcomeback
五、阅读理解(2题)46.Howwouldratsbehavewhentheirlivingconditionsbecometoocrowded?
A.Theyeatalotandbecomefriendlytoothers.
B.Theysleeplittleandactquitepeacefully.
C.Theyeatlittlebutsleepsoundly.
D.Theybecomenervousandtendtobewar-like.
47.Theverycoreofmarketingliesin________.
A.allunderstandingofconsumerneeds
B.theefficientmovementofgoods
C.developingnewwantsforconsumergoods
D.makinggoodsreadilyavailabletocustomers
六、作文(1题)48.S城的交通拥挤现象日趋严重,事故时有发生,特别是在早晚上、下班高峰期。市政府决定采取措施改善交通现状,向广大市民征集建议。请根据下面的要点向市政府提出建议。(1)修缮公路,改善路面状况;(2)修筑立交桥,缓解交通阻塞现象;(3)控制小轿车的产量。要求:短文需要涉及上述所有内容,可以适当增加内容,阐述自己的其他想法。
参考答案
1.D解析:本题测试形容词辨析。四个选项的意思分别是“普通的”,“清楚的”,“正义的”,“仅仅的”。根据句意,D项正确。本句大意为:他仅仅把它作为一个细节来描述,而我却认为它是这个计划中最重要的部分。
2.D
3.D
4.B解析:此处是对将来情况的假设。虚拟条件句的谓语部分为should,had或were时,可把if省去,而把should,had或were放在从句的主语之前,构成主谓部分倒装。
5.B
6.A解析:反问疑问句的陈述部分是肯定式时,疑问部分用否定式。以letme或letus起始的反问疑问句,疑问部分用willyou或won'tyou,所以选项A是正确的。
7.C
8.B解析:cuts“裁减”;shortages“短缺”;weaknesses“弱点”;imports“进口”,故正确选项为B。
9.A解析:此题考查反意疑问句的用法。主句为祈使句,因此其反意疑问句用willyou。
10.B解析:takemeasures意思为“采取措施”,本句应用被动语态。
11.A本题考查祈使句型:
【应试指导】句意:Mary,到这里来,其余的人待在原处。根据句子的结构可判断出这是个祈使句。所以要用动词原形开头。Mary在句中不是
主语,而是“呼语”。
12.C
13.A解析:句意:她昏倒了。给她脸上浇些水,或许她会醒过来。本题考查词组辨析。comeround:过访,绕道而来,苏醒过来;comeback:回来,恢复;comeagain:再说一遍,重复一遍;comeout:出来,传出。
14.D解析:从句中的问句主谓不倒装。从句的时态随主句。我想知道那辆车的价格。
15.A解析:本题考虚拟语气在名词性从句中的用法。在“ask(advise,desire,ordersuggest,require,etc。)+the广引导的从句中,谓语动词应用“should+认”,should可以省去,再结合语态,故A项正确。本句大意为:他们要求所有的必要文件都必须在月底之前交到校长办公室。
16.A本句考查两个并列句之间的连接的词。题干的意思是:“气球能够浮在空气中正如船能够浮在海面上一样。”在四个选项中,只有A项的justas有“正如,犹如”的意思。故选A。
17.B解析:本题考查动词固定搭配的用法。deprive后常接介词of,表示剥夺什么。
18.B解析:encourage:鼓励、鼓舞;discourage:使泄气;prevent:阻止;ask:要求。根据句意只有选B。
19.A
20.C所有的学生都去看了昨天的魔术表演。它太令人不可思议了。这里主要考查的是动词的现在分词和过去分词的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么样。Sb.bedone表示某人处于某种状态。例:Theletteristouching.这封信令人感动。
Iammoved.我很感动。
21.A
22.A本题考查动词的含义。该句要表达的意思是:他从每个角度研究和分析了这个问题。A意为“研究”,B意为“学习”,C意为“讨论”,D也有“研究”之意,但须和on或者into连用,后接宾语,因此排除。本题选择A。
23.A
24.B根据Britishcolonies可推测应表示各种“人口”。
25.B
26.A解析:thefirstpersontodosth.指“第一个做……的人”。
27.D
28.B
29.C解析:操作指导的功能就是解释说明。
30.C解析:结构衔接。whether和or搭配,意为“不管…还是…”,此处的句意为:无论对错,任何人都能说他们想说的话,故C项为正确答案。provided和if都不能与or搭配,可排除:either…or…意“不是……就是……”,表示在两种可能性中选择其一。
31.C本题考查动词的含义。该句要表达的意思是:在美国,学生是不允许在课上使用手机的。根据下文提示可知,这是一项规定。beallowedtodo意为“被允许做某事”。本题选择C。
32.B
33.A
34.D
28.答案为D
此处测试词义与句法。yieldto(导致),用法类似于leadto、payattentionto,to后应接名词(包括动名词)。分析填充处所在句子,to后已经有名词planninganddecisionmaking,判断出修饰它们的只能是形容词或名词。看选项,排除动词join和副词together。比较individual(个人的)和
joint(联合的),依据句子的意思,选D为答案。
35.B解析:made意为“迫使”;let意为“允许”;sent意为“送,派遣”,urged意为“催促,力劝”。校长秘书终于允许我们进入办公室。
36.D
37.A
38.C应选C项。spontaneous自发的;自然产生的,precise精确的;准确的,blank空白的;空着的,bold大胆的。句意为:她的幽默的评论看起来好像很自然,但是实际上是事先认真准备好的。
39.D
40.C本题测试的是虚拟过去时if从句的省略。虚拟过去时if从句的谓语形式用过去完成时即had+过去分词,主句用would/should/could/might+have+过去分词,有时可以连词if省去,而将had,should,were等词提到主语之前,即用倒装结构。Ifithadnotbeenforhishelp(=butforhishelp),wewouldnothavesucceeded.
41.C
42.B解析:根据上文,本句应选用否定代词,而noneof+可数名词或不可数名词都行。
43.D解析:holdback表“控制住”,此处指故事感人,我止不住泪
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