【6套打包】重庆九十四中学小升初模拟考试语文试题

小学语文小升初试卷（及答案）一、积累运用.下列说法正确的是（）A.“射”字读音是s爸，部首是“身”。 B.“赤”字读音是chi,组词：赤红。.按要求写词语。①近义词惩罚—— 祸患—— 迷恋—— 天赋—— ②反义词轻盈—— 澄澈—— 进化—— 安静—— .下列句子说法不正确的一项是（）A.“童孙未解供耕织”一句中,“耕”与农具木犁有关。B.季羡林先生博古通今，学贯中西，被誉为“学界泰斗”。C.蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？这里两个引号的作用都是表示着重指出。D.虽然人们常说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，但要在生活中做到“闻过则喜”，并不是一件容易的事。.给字词选择正确的解释。抱怨 A.用手臂围住 B.存在心里 C.孵.在下面这句话的横线处填上关联词,最恰当的一组是（）世界上的万事万物都是有规律地发展的, 认识规律并按照规律办事,事情 能成功； 不认识规律或违反规律,没有不失败的。A.然而只有就因此 B.然而只有才如果C.因此只要就然而 D.因此只有才如果.散文要有“文眼”。所谓“文眼”,就是表现主题思想内涵的句子,也就是揭示主题的字眼。《我的“长生果”》一文的文眼是（ ）A.书，人们称为人类文明的“长生果”。B.书籍是全世界的营养品。C.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。D.醉心阅读使我得到报偿。.用划线词语造句虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。.将下列句子改为陈述句。①春天难道不美吗？②难道我学习不努力吗？③老师难道不好吗？.请按对联要求将下列四句话整理搭配成两副对联。春夏秋冬春为首红梅正报万家春梅桃李杏梅占先绿竹别具三分景.下列词语书写全对的一组是（）A.防不胜防如坐针毡 忐忑不安 心潮澎湃 B.跃跃欲试察言观色 峰峦叠樟孤芳自赏C.乐此不疲粉身碎骨南袁北辙 捕风捉影 D.高瞻远瞩搬门弄斧 同甘共苦才疏学浅11.连词成句，加上合适的标点符号。①有人双手大脑和②国旗升起来高高地③想我看看回家妈妈12.认真阅读下面一段对话，从小姑娘语言中，你能看出她在想什么？老伯说：“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。”小姑娘摇了摇头，说：“我答应了叔叔，一定得等他回来。”小姑娘不听老伯伯的劝告，依然耐心地等待画家回来，是因为： A.小姑娘不信任老伯伯。B.她等得不难受。C.她很守信用，答应了别人的事就一定要做到，有责任感。二、阅读理解.研读语句，体会蕴含的哲理。“对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求反弹的机会。”这里的“正面抗争”是指 ，“弯曲”是指 。大自然能给我们许多启示：成熟的稻谷低着头，那是启示我们 ； ，那是启示我们 。.阅读下文，回答问题哪吒闹海东海龙王父子称(由即ch爸ng)霸一方，经常兴(xingxing)风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪(n白n6)吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天，小哪吒带上他的两件法宝一一混(hbnhM)天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。，三太子只好现出原形。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平的日子。(1)选择文中划线字的正确读音称(chencheng)®兴 (xingxing)风作浪哪(nan6)吒混(hunhUn)天绫(2)联系短文内容，说说下面词语的意思①胡作非为： 。②滔天巨浪： 。(3)根据短文内容填空。因为 称霸一方，为害百姓，所以哪吒带上 和 去教训他们。哪吒打死了 ，打败了 ，为民除了害，让百姓又过上了太平的日子。(4)你想对为民除害的小哪吒说些什么？三、真情习作.作文。题目： 的故事要求：①先补充完整题目。②字数不少于350字。参考答案一、积累运用B处罚；祸害；痴迷；天资；笨拙；浑浊；退化；吵闹C4.B5.D6.A.示例：虽然我们取得了好成绩，但不能骄傲。.①春天很美。②我学习很努力。③老师很好。.第一副：春夏秋冬春为首梅桃李杏梅占先第二副：绿竹别具三分景红梅正报万家春.A.①人有双手和大脑。②国旗高高地升起来。③我想回家看看妈妈。.C二、阅读理解.与压力面对面地抗争；作出适当的退让；要谦虚；大海能容纳百川；应心胸开阔.（1）cheng；xing；ne；hun（2）不顾百姓，任意干坏事；形容波浪极大（3）东海龙王父子；混天绫；乾坤圈；夜叉；三太子（4）你勇敢地为民除害，真令人敬佩。三、真情习作15.【参考例文】一张照片的故事在我小卧室的床头上，挂着一张照片，这张照片记录着一段难忘的故事。那时候，我七岁，放寒假的时候，爸爸妈妈带我一起去海南岛。一个晴朗的日子，我们乘车来到海滩。蓝蓝的大海横卧在眼前，沙难上，小孩子在水里游来游去。心急如焚的我已经迫不急待的想加入他们的行列，我在车门打开的同时，跳下了车，飞快的向前跑去，在一个人非常多的地方把鞋脱掉，跑到海边玩去了。多亏妈妈后来发现了我的鞋便拿在手里，不然真不知道要怎么样回去。临近中午的时候，阳光明媚，海浪翻滚，阵阵海风迎面吹来，感觉如梦中仙境一般。爸爸提议照相留做纪念，我和妈妈都非常赞同。我们背对着大海站好，心里总提防着怕被海浪淹没。可爸爸不知道在等什么，一直不照，我听见身后越来越大，紧张的赶快向前跑去，只听见“喀嚓”一声，照片已经照好了。这张照片将会是我永远美好的记忆。小学语文小升初冲刺试卷（及答案）一、积累运用。1.下列字的笔顺不正确的是（）A.火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。B.凹：竖、横折折、竖、横折、横。C.肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。D.爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。.按要求把汉字归类。瓣乖街伊栗寺匪哎TOC\o"1-5"\h\z①上下结构的字： 、 。②左中右结构的字： 、 。③半包围结构的字： 。.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（）A.过玄似 B.与也及C.凹丘凸D.纯走来.判断下列说法的对错。（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。.查字典填空。①用部首查字法查“肆”字，应查部首，再查 画。②“顾”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节。③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查 画。.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.矫健蜿蜒瞭亮万古常青B.偎依萌芽咳嗽再接再励C.擒拿琐碎天赋察言观色D.隽刻瞳孔雌雄天方夜谭.下列划线字的解释不正确的一项是（）A.温故而知新（复习）.鲜为人知（少）C.有朋自远方来（自己）口.快走踏清秋（奔跑，跑）.根据掌握的识字方法填空①“怖、镭、碗”都是结构的字都是形声字，右半部分都是旁。②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解为： 。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为： 。.我会查字典。“鼎”字按部首查字法，应查部；按音序查字法，应先查大写字母，再查音节。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第种解释。.下列说法错误的一项是（）“祖”字共九画，第三画是竖。“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。.下列说法正确的一项是（）“屉”是半包围结构的字，第五笔是“L”“遭”共十四画，第四笔是“一”“瓶”共十画，第九笔是“、”。“缀”是左中右结构的字，共十一画。.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（）“鸽”：查“合”部，5画“悠”：查“攵”部，7画“咎”：查“口”部，6画“颖”：查“页”部，7画.下列全是形声字的一组是（ ）A.渐、蜿、羚、柑 B.伸、奖、路、妇 C.矮、俊、嘻、休上拘、雌、源、课.选出下列解说不正确的一项是（）A. 山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上应填“跋”。B.张灯彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“节”。C.崇山 岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上应填“峻”。D.云:宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线上应填“霄”。15.按查字典要求填空。兜”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应查部首 ，第七笔的名称是 。兜”在字典里的解释有：①作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。不要兜圈子”的兜”应取第 种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第 种解释。16.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）危：①不安全；②损害：③端正；④高的，陡的。1危峰兀立 11危及生命III居安思危 IV正襟危丛 答案解析部分一、积累运用。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。A、B、D正确。C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点故答案为：C【点评】此题考查对汉字笔顺的掌握能力。.【答案】栗；寺；瓣；街；匪【考点】字形【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。根据汉字中部件的多少，汉字可分为独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。故答案为：①栗、寺；②瓣、街；③匪【点评】此题主要考常用汉字的结构的掌握情况。平时注意识别。.【答案】A【考点】字形【解析】【分析】汉字是由笔画组成的，笔画（bihua）通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线，如横（一）、竖（I）、撇（1）、点（、）、折（））等，它是构成汉字字形的最小连笔单位。传统的汉字基本笔画有八种，即"点（、）、横（一）、竖（I）、撇（1）、捺（\）、折「）、弯（）、钩（」）"，又称"永字八法"。A：过（6画）玄（5画）似（6画）B：“与、也、及”都是3画C：“凹、丘、凸”都是5画D：“纯、走、来”都是7画故答案为：A【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画的掌握能力。.【答案】（1）1（2）0【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。（1）正确（2）错误，“磨”字是上下结构的字。故答案为：（1）正确（2）错误【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。.【答案】聿；7;G;gu；5【考点】字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：①聿、7;②G、gu；③5【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A：瞭一嘹B：励一厉C：正确D：隽一镌故答案为：C【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】C【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C：有朋自远方来（自己改从）故答案为：C【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。.【答案】左右；声；目中之水；不正【考点】字形，字义【解析】【分析】①形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声.右形左声.上形下声.下形上声.外形内声.内形外声。②偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。故答案为：①左右、声②目中之水、不正【点评】①此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别②此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。.【答案】鼎；D；ding；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：鼎；D；ding；③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。A、B、D正确。C：“万”字的笔顺应是：横、横折钩、撇。故答案为：C【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。.【答案】B【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画、结构，比较判断正误。A：“屉”第五笔是“1”B：正确C：“瓶”共十二画，第九笔是“一”。D：“缀”是左右结构的字。故答案为：B【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。.【答案】D【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的部首、笔画，比较判断正误。A：“鸽”：查“鸟”部，6画B：“悠”：查“心”部.C：“咎”：查5画D：正确故答案为：D【点评】此题主要考查对汉字常用的部首、笔画的掌握能力。.【答案】A【考点】字形，字义【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。形声字的一般结构形式1.左形右声2.右形左声3.上形下声4.下形上声5.外形内声6.内形外声B：妇是像形字.C：休:会意字。甲骨文人+木，像一个人呆在大树的枝叶之下，表示古人在野外劳作时,选择能遮阳蔽雨的树下歇息。造字本义:在树荫下乘凉歇息。故答案为：A【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。.【答案】B【考点】字义【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。B：张灯彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“结”。故答案为：B【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。.【答案】D；dou；儿；竖提；②；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：D、dou、儿、竖提、②、③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。.【答案】④；②；①；③【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。故答案为：1④；II②；III①；W③【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。小学语文小升初冲刺试卷（及答案）

一、积累运用。1.下列字的笔顺不正确的是（）A.火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。B.凹：竖、横折折、竖、横折、横。C.肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。D.爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。.按要求把汉字归类。瓣乖街伊栗寺匪哎TOC\o"1-5"\h\z①上下结构的字： 、 。②左中右结构的字： 、 。③半包围结构的字： 。.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（）A.过玄似 B.与也及C.凹丘凸D.纯走来.判断下列说法的对错。（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。.查字典填空。①用部首查字法查“肆”字，应查部首，再查 画。②“顾”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节。③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查 画。.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.矫健蜿蜒A.矫健蜿蜒B.偎依萌芽C.擒拿琐碎D.隽刻瞳孔瞭亮万古常青咳嗽再接再励天赋察言观色雌雄天方夜谭.下列划线字的解释不正确的一项是（）A.温故而知新（复习）.鲜为人知（少）C.有朋自远方来（自己）口.快走踏清秋（奔跑，跑）.根据掌握的识字方法填空①“怖、镭、碗”都是结构的字都是形声字，右半部分都是旁。②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解为： 。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为： 。.我会查字典。“鼎”字按部首查字法，应查部；按音序查字法，应先查大写字母，再查音节。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第种解释。.下列说法错误的一项是（）“祖”字共九画，第三画是竖。“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。.下列说法正确的一项是（）“屉”是半包围结构的字，第五笔是“L”“遭”共十四画，第四笔是“一”“瓶”共十画，第九笔是“、”。“缀”是左中右结构的字，共十一画。.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（）“鸽”：查“合”部，5画“悠”：查“攵”部，7画“咎”：查“口”部，6画“颖”：查“页”部，7画.下列全是形声字的一组是（）A.渐、蜿、羚、柑 B.伸、奖、路、妇 C.矮、俊、嘻、休D.拘、雌、源、课.选出下列解说不正确的一项是（ ）A. 山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上应填“跋”。B.张灯彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“节”。C.崇山岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上应填“峻”。D.云:宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线上应填“霄”。.按查字典要求填空。“兜”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应查部首，第七笔的名称是。“兜”在字典里的解释有：①作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第 种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第 种解释。.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。1危峰兀立11危及生命III居安思危 W正襟危丛答案解析部分一、积累运用。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。A、B、D正确。C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点故答案为：C【点评】此题考查对汉字笔顺的掌握能力。.【答案】栗；寺；瓣；街；匪【考点】字形【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。根据汉字中部件的多少，汉字可分为独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。故答案为：①栗、寺；②瓣、街；③匪【点评】此题主要考常用汉字的结构的掌握情况。平时注意识别。.【答案】A【考点】字形【解析】【分析】汉字是由笔画组成的，笔画（bihua）通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线，如横（一）、竖（I）、撇（1）、点（、）、折（））等，它是构成汉字字形的最小连笔单位。传统的汉字基本笔画有八种，即"点（、）、横（一）、竖（I）、撇（1）、捺（\）、折「）、弯（）、钩（」）"，又称"永字八法"。A：过（6画）玄（5画）似（6画）B：“与、也、及”都是3画C：“凹、丘、凸”都是5画D：“纯、走、来”都是7画故答案为：A【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画的掌握能力。.【答案】（1）1（2）0【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。（1）正确（2）错误，“磨”字是上下结构的字。故答案为：（1）正确（2）错误【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。.【答案】聿；7;G;gu；5【考点】字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：①聿、7;②G、gu；③5【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A：瞭一嘹B：励一厉C：正确D：隽一镌故答案为：C【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】C【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C：有朋自远方来（自己改从）故答案为：C【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。.【答案】左右；声；目中之水；不正【考点】字形，字义【解析】【分析】①形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声.右形左声.上形下声.下形上声.外形内声.内形外声。②偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。故答案为：①左右、声②目中之水、不正【点评】①此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别②此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。.【答案】鼎；D；ding；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：鼎；D；ding；③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。A、B、D正确。C：“万”字的笔顺应是：横、横折钩、撇。故答案为：C【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。.【答案】B【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画、结构，比较判断正误。A：“屉”第五笔是“1”B：正确C：“瓶”共十二画，第九笔是“一”。D：“缀”是左右结构的字。故答案为：B【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。.【答案】D【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的部首、笔画，比较判断正误。A：“鸽”：查“鸟”部，6画B：“悠”：查“心”部.C：“咎”：查5画D：正确故答案为：D【点评】此题主要考查对汉字常用的部首、笔画的掌握能力。.【答案】A【考点】字形，字义【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。形声字的一般结构形式1.左形右声2.右形左声3.上形下声4.下形上声5.外形内声6.内形外声B：妇是像形字.C：休:会意字。甲骨文人+木，像一个人呆在大树的枝叶之下，表示古人在野外劳作时,选择能遮阳蔽雨的树下歇息。造字本义:在树荫下乘凉歇息。故答案为：A【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。.【答案】B【考点】字义【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。B：张灯彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“结”。故答案为：B【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。.【答案】D；dou；儿；竖提；②；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：D、dou、儿、竖提、②、③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。.【答案】④；②；①；③【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。故答案为：1④；II②；III①；W③【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。小学语文小升初冲刺试卷（及答案）

一、积累运用。1.下列字的笔顺不正确的是（）A.火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。B.凹：竖、横折折、竖、横折、横。C.肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。D.爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。.按要求把汉字归类。瓣乖街伊栗寺匪哎TOC\o"1-5"\h\z①上下结构的字： 、 。②左中右结构的字： 、 。③半包围结构的字： 。.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（）A.过玄似 B.与也及C.凹丘凸D.纯走来.判断下列说法的对错。（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。.查字典填空。①用部首查字法查“肆”字，应查部首，再查 画。②“顾”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节。③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查 画。.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.矫健蜿蜒A.矫健蜿蜒B.偎依萌芽C.擒拿琐碎D.隽刻瞳孔瞭亮万古常青咳嗽再接再励天赋察言观色雌雄天方夜谭.下列划线字的解释不正确的一项是（）A.温故而知新（复习）.鲜为人知（少）C.有朋自远方来（自己）口.快走踏清秋（奔跑，跑）.根据掌握的识字方法填空①“怖、镭、碗”都是结构的字都是形声字，右半部分都是旁。②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解为： 。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为： 。.我会查字典。“鼎”字按部首查字法，应查部；按音序查字法，应先查大写字母，再查音节。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第种解释。.下列说法错误的一项是（）“祖”字共九画，第三画是竖。“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。.下列说法正确的一项是（）“屉”是半包围结构的字，第五笔是“L”“遭”共十四画，第四笔是“一”“瓶”共十画，第九笔是“、”。“缀”是左中右结构的字，共十一画。.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（）“鸽”：查“合”部，5画“悠”：查“攵”部，7画“咎”：查“口”部，6画“颖”：查“页”部，7画.下列全是形声字的一组是（）A.渐、蜿、羚、柑 B.伸、奖、路、妇 C.矮、俊、嘻、休D.拘、雌、源、课.选出下列解说不正确的一项是（ ）A. 山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上应填“跋”。B.张灯彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“节”。C.崇山岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上应填“峻”。D.云:宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线上应填“霄”。.按查字典要求填空。“兜”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应查部首，第七笔的名称是。“兜”在字典里的解释有：①作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第 种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第 种解释。.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。1危峰兀立11危及生命III居安思危 W正襟危丛答案解析部分一、积累运用。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。A、B、D正确。C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点故答案为：C【点评】此题考查对汉字笔顺的掌握能力。.【答案】栗；寺；瓣；街；匪【考点】字形【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。根据汉字中部件的多少，汉字可分为独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。故答案为：①栗、寺；②瓣、街；③匪【点评】此题主要考常用汉字的结构的掌握情况。平时注意识别。.【答案】A【考点】字形【解析】【分析】汉字是由笔画组成的，笔画（bihua）通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线，如横（一）、竖（I）、撇（1）、点（、）、折（））等，它是构成汉字字形的最小连笔单位。传统的汉字基本笔画有八种，即"点（、）、横（一）、竖（I）、撇（1）、捺（\）、折「）、弯（）、钩（」）"，又称"永字八法"。A：过（6画）玄（5画）似（6画）B：“与、也、及”都是3画C：“凹、丘、凸”都是5画D：“纯、走、来”都是7画故答案为：A【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画的掌握能力。.【答案】（1）1（2）0【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。（1）正确（2）错误，“磨”字是上下结构的字。故答案为：（1）正确（2）错误【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。.【答案】聿；7;G;gu；5【考点】字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：①聿、7;②G、gu；③5【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A：瞭一嘹B：励一厉C：正确D：隽一镌故答案为：C【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】C【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C：有朋自远方来（自己改从）故答案为：C【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。.【答案】左右；声；目中之水；不正【考点】字形，字义【解析】【分析】①形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声.右形左声.上形下声.下形上声.外形内声.内形外声。②偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。故答案为：①左右、声②目中之水、不正【点评】①此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别②此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。.【答案】鼎；D；ding；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：鼎；D；ding；③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。A、B、D正确。C：“万”字的笔顺应是：横、横折钩、撇。故答案为：C【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。.【答案】B【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画、结构，比较判断正误。A：“屉”第五笔是“1”B：正确C：“瓶”共十二画，第九笔是“一”。D：“缀”是左右结构的字。故答案为：B【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。.【答案】D【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的部首、笔画，比较判断正误。A：“鸽”：查“鸟”部，6画B：“悠”：查“心”部.C：“咎”：查5画D：正确故答案为：D【点评】此题主要考查对汉字常用的部首、笔画的掌握能力。.【答案】A【考点】字形，字义【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。形声字的一般结构形式1.左形右声2.右形左声3.上形下声4.下形上声5.外形内声6.内形外声B：妇是像形字.C：休:会意字。甲骨文人+木，像一个人呆在大树的枝叶之下，表示古人在野外劳作时,选择能遮阳蔽雨的树下歇息。造字本义:在树荫下乘凉歇息。故答案为：A【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。.【答案】B【考点】字义【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。B：张灯彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“结”。故答案为：B【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。.【答案】D；dou；儿；竖提；②；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：D、dou、儿、竖提、②、③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。.【答案】④；②；①；③【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。故答案为：1④；II②；III①；W③【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。小学语文小升初冲刺试卷（及答案）

一、积累运用。1.下列字的笔顺不正确的是（）A.火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。B.凹：竖、横折折、竖、横折、横。C.肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。D.爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。.按要求把汉字归类。瓣乖街伊栗寺匪哎TOC\o"1-5"\h\z①上下结构的字： 、 。②左中右结构的字： 、 。③半包围结构的字： 。.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（）A.过玄似 B.与也及C.凹丘凸D.纯走来.判断下列说法的对错。（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。.查字典填空。①用部首查字法查“肆”字，应查部首，再查 画。②“顾”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节。③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查 画。.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.矫健蜿蜒A.矫健蜿蜒B.偎依萌芽C.擒拿琐碎D.隽刻瞳孔瞭亮万古常青咳嗽再接再励天赋察言观色雌雄天方夜谭.下列划线字的解释不正确的一项是（）A.温故而知新（复习）.鲜为人知（少）C.有朋自远方来（自己）口.快走踏清秋（奔跑，跑）.根据掌握的识字方法填空①“怖、镭、碗”都是结构的字都是形声字，右半部分都是旁。②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解为： 。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为： 。.我会查字典。“鼎”字按部首查字法，应查部；按音序查字法，应先查大写字母，再查音节。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第种解释。.下列说法错误的一项是（）“祖”字共九画，第三画是竖。“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。.下列说法正确的一项是（）“屉”是半包围结构的字，第五笔是“L”“遭”共十四画，第四笔是“一”“瓶”共十画，第九笔是“、”。“缀”是左中右结构的字，共十一画。.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（）“鸽”：查“合”部，5画“悠”：查“攵”部，7画“咎”：查“口”部，6画“颖”：查“页”部，7画.下列全是形声字的一组是（）A.渐、蜿、羚、柑 B.伸、奖、路、妇 C.矮、俊、嘻、休D.拘、雌、源、课.选出下列解说不正确的一项是（ ）A. 山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上应填“跋”。B.张灯彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“节”。C.崇山岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上应填“峻”。D.云:宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线上应填“霄”。.按查字典要求填空。“兜”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应查部首，第七笔的名称是。“兜”在字典里的解释有：①作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第 种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第 种解释。.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。1危峰兀立11危及生命III居安思危 W正襟危丛答案解析部分一、积累运用。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。A、B、D正确。C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点故答案为：C【点评】此题考查对汉字笔顺的掌握能力。.【答案】栗；寺；瓣；街；匪【考点】字形【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。根据汉字中部件的多少，汉字可分为独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。故答案为：①栗、寺；②瓣、街；③匪【点评】此题主要考常用汉字的结构的掌握情况。平时注意识别。.【答案】A【考点】字形【解析】【分析】汉字是由笔画组成的，笔画（bihua）通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线，如横（一）、竖（I）、撇（1）、点（、）、折（））等，它是构成汉字字形的最小连笔单位。传统的汉字基本笔画有八种，即"点（、）、横（一）、竖（I）、撇（1）、捺（\）、折「）、弯（）、钩（」）"，又称"永字八法"。A：过（6画）玄（5画）似（6画）B：“与、也、及”都是3画C：“凹、丘、凸”都是5画D：“纯、走、来”都是7画故答案为：A【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画的掌握能力。.【答案】（1）1（2）0【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。（1）正确（2）错误，“磨”字是上下结构的字。故答案为：（1）正确（2）错误【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。.【答案】聿；7;G;gu；5【考点】字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：①聿、7;②G、gu；③5【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A：瞭一嘹B：励一厉C：正确D：隽一镌故答案为：C【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】C【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C：有朋自远方来（自己改从）故答案为：C【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。.【答案】左右；声；目中之水；不正【考点】字形，字义【解析】【分析】①形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声.右形左声.上形下声.下形上声.外形内声.内形外声。②偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。故答案为：①左右、声②目中之水、不正【点评】①此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别②此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。.【答案】鼎；D；ding；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：鼎；D；ding；③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。A、B、D正确。C：“万”字的笔顺应是：横、横折钩、撇。故答案为：C【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。.【答案】B【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画、结构，比较判断正误。A：“屉”第五笔是“1”B：正确C：“瓶”共十二画，第九笔是“一”。D：“缀”是左右结构的字。故答案为：B【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。.【答案】D【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的部首、笔画，比较判断正误。A：“鸽”：查“鸟”部，6画B：“悠”：查“心”部.C：“咎”：查5画D：正确故答案为：D【点评】此题主要考查对汉字常用的部首、笔画的掌握能力。.【答案】A【考点】字形，字义【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。形声字的一般结构形式1.左形右声2.右形左声3.上形下声4.下形上声5.外形内声6.内形外声B：妇是像形字.C：休:会意字。甲骨文人+木，像一个人呆在大树的枝叶之下，表示古人在野外劳作时,选择能遮阳蔽雨的树下歇息。造字本义:在树荫下乘凉歇息。故答案为：A【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。.【答案】B【考点】字义【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。B：张灯彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“结”。故答案为：B【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。.【答案】D；dou；儿；竖提；②；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：D、dou、儿、竖提、②、③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。.【答案】④；②；①；③【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。故答案为：1④；II②；III①；W③【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。小学语文小升初冲刺试卷（及答案）

一、积累运用。1.下列字的笔顺不正确的是（）A.火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。B.凹：竖、横折折、竖、横折、横。C.肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。D.爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。.按要求把汉字归类。瓣乖街伊栗寺匪哎TOC\o"1-5"\h\z①上下结构的字： 、 。②左中右结构的字： 、 。③半包围结构的字： 。.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（）A.过玄似 B.与也及C.凹丘凸D.纯走来.判断下列说法的对错。（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。.查字典填空。①用部首查字法查“肆”字，应查部首，再查 画。②“顾”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节。③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查 画。.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.矫健蜿蜒A.矫健蜿蜒B.偎依萌芽C.擒拿琐碎D.隽刻瞳孔瞭亮万古常青咳嗽再接再励天赋察言观色雌雄天方夜谭.下列划线字的解释不正确的一项是（）A.温故而知新（复习）.鲜为人知（少）C.有朋自远方来（自己）口.快走踏清秋（奔跑，跑）.根据掌握的识字方法填空①“怖、镭、碗”都是结构的字都是形声字，右半部分都是旁。②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解为： 。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为： 。.我会查字典。“鼎”字按部首查字法，应查部；按音序查字法，应先查大写字母，再查音节。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第种解释。.下列说法错误的一项是（）“祖”字共九画，第三画是竖。“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。.下列说法正确的一项是（）“屉”是半包围结构的字，第五笔是“L”“遭”共十四画，第四笔是“一”“瓶”共十画，第九笔是“、”。“缀”是左中右结构的字，共十一画。.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（）“鸽”：查“合”部，5画“悠”：查“攵”部，7画“咎”：查“口”部，6画“颖”：查“页”部，7画.下列全是形声字的一组是（）A.渐、蜿、羚、柑 B.伸、奖、路、妇 C.矮、俊、嘻、休D.拘、雌、源、课.选出下列解说不正确的一项是（ ）A. 山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上应填“跋”。B.张灯彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“节”。C.崇山岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上应填“峻”。D.云:宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线上应填“霄”。.按查字典要求填空。“兜”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应查部首，第七笔的名称是。“兜”在字典里的解释有：①作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第 种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第 种解释。.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。1危峰兀立11危及生命III居安思危 W正襟危丛答案解析部分一、积累运用。.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。A、B、D正确。C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点故答案为：C【点评】此题考查对汉字笔顺的掌握能力。.【答案】栗；寺；瓣；街；匪【考点】字形【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。根据汉字中部件的多少，汉字可分为独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。故答案为：①栗、寺；②瓣、街；③匪【点评】此题主要考常用汉字的结构的掌握情况。平时注意识别。.【答案】A【考点】字形【解析】【分析】汉字是由笔画组成的，笔画（bihua）通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线，如横（一）、竖（I）、撇（1）、