2023最新活动创意策划范文优秀8篇

第2023最新活动创意筹划范文优秀8篇创意活动筹划篇一

一、大赛宗旨及目的

在大学生中普及网络知识，提高大学生网络游戏筹划设计水平，增进校园网络游戏爱好者的技术交流，引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力，挖掘我市网游筹划设计人才，推动厦门网游产业的开展。

二、组织机构

主办单位：厦门市新闻出版局、厦门市版权局

承办单位：厦门大学软件学院

特邀单位：厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系

三、参赛对象

厦门市主要高等院校的在校大学生〔可独立或组队参赛，团队人数限3人以内〕

四、参赛作品要求

本次大赛参赛作品为网络游戏筹划设计方案，应符合以下要求：

1、必须为原创的网络游戏筹划设计方案；

2、格式和条理可自行设计，也可参照大赛组委会所提供的根本格式〔见附件1：参赛作品模版〕；

3、应重点表达游戏玩法和规那么，详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响；

4、为增强文章表现力，欢送提供相关原创图片、动画等；

5、参赛作品内容应健康向上，鼓励绿色休闲类游戏筹划，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。

五、评选方法

本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下：

一等奖〔1名〕：奖励人民币1200元或等值奖品；

二等奖〔2名〕：奖励人民币800元或等值奖品；

三等奖〔4名〕：奖励人民币500元或等值奖品；

优秀奖〔10名〕：奖励人民币200元或等值奖品；

优秀组织奖：对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。

主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。

六、参赛方法

1、比赛报名：参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。

从官方网站上下载报名表〔附件2〕，于20__年5月15日之前发送到___。

2、作品提交：参赛作者须将作品〔请采用pdf文档形式〕作为附件发送至E-mail：___，邮件标题请注明“网游筹划方案〔作者姓名〕〞，邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。

作品发送后，请与联系人马少飞同学联系确认。

3、时间安排：本次大赛20__年4月26日启动，参赛作品征集截稿日期为20__年10月26日24点。20__年11月将公布评选结果并举行颁奖大会。

4、大赛组织：本次大赛组委会办公室设在厦门大学软件学院，A栋109团委办公室。

联系人：马少飞；电话：

指导老师：刘锦锗；电话：

活动创意筹划篇二

活动背景：二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济开展和参与国际竞争做出巨大奉献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生，更是应该积极的锻炼自己，充实自己，以应对这个“时势〞！而当代大学生，根本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比拟差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校大学生提供一次做老板的时机，提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意〞三创精神。

一、活动可行性评估

四月--正值气候回暖之际，学生参与活动的积极性比拟高，同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家；既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西，又能培养学生的交流能力，提高他们的独立自主意识。

二、活动所要到达的效果

1、以创意小市场的形式，给在校大学生提供一个模拟社会，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。

2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我，展现自我的平台。

3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

三、活动前期条件

1、此次活动需获得校领导的批准；

2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声〞播送台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持；

3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备；

4、争取有100个左右的摊位。

5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册，以方便活动的组织：

6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证或校园一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃！

四、活动相关信息

时间：__年4月13、14、15日8:30~17:00

地点：南通职业大学主校区主干道

主办方：南通职业大学学生工作处

承办方：

五、活动前期筹备

1、形成初步筹划方案，并获得学工处的支持；

2、向学工处申请此次活动的审批；

3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门辅助：

4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地分配与工作分配；

5、在4月12号下午3:00由主席团人员带着校自管会干事划分场地。

六、活动宣传

1、在学校主干道悬挂宣传横幅；

2、制作5张大海报，3月26号张贴。地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，大学生公寓一张；

3、请各学院自管分会帮助宣传，能够宣传到班级；

4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点〔工作人员是全体校自管会成员〕。

七、活动规那么

1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义、班级名义等；

2、凡报名者都可获得一个摊位号〔根据货物多少，划分摊位面积〕；

3、本活动本着公平自愿的原那么，由买卖双方商议价格，也可互换；

4、活动中不可出现使用扩音器，音响等扰民行为；

5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。

八、参赛对象

南通职业大学全体在校师生

九、参赛方法

可到各报名点报名，领取场地号〔注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院〕

十、报名时间

3月26日起至4月9日或摊位满为止

创意活动筹划篇三

一、活动背景：

在这个人才济济，就业形势日益严峻的21世纪，好的创意，可以作为自我推销、提升的关键，越来越受到人们的重视。作为当代大学生，除了要有扎实的专业知识，好的广告筹划能力也是不可或缺的。无疑，广告创意〔理论〕学习活动是一个培养同学们广告筹划能力，增强广告创意思维、创新思维的良好途径。举办这次活动，对同学们广告创意思维的提升有重要作用并且可以提升同学们的综合素质。

二、活动主题：

“培养广告鉴赏能力，提高广告创意思维能力，学习从平常生活中发现商机，学习捕捉生活细节。〞

三﹑活动时间、地点：

时间：12月12日晚上7：00—9：00

地点：书香阁学术报告厅

四、举办单位：

社团联合会创业协会、法学社文法学院分团委、学生会

五、活动对象：

社团联合会骨干成员、文法学院学生会成员、法学社成员、创业协会全体成员以及对创意广告告和创业感兴趣的在校大学生。

六、活动方式：

本次活动主要是以鉴赏广告视频为主，在活动中将首次运用新浪微薄互动理念开启活动现场互动环节，助推现场气氛的高涨。广告视频将从：创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。

七、活动具体流程：

1、活动主持人孙庆庆介绍今晚活动到场嘉宾、活动背景、活动主题和活动方式。

2、创业协会会长戴啸致活动开幕词

3、文法学院学生会主席何大龙发表讲话

4、校学生会副主席社联常务主任董志伟发表讲话

5、活动主持人孙庆庆对第一个环节广告做个简单的介绍，之后播放创意环节广告、广告视频从：创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。在欣赏广告视频活动中将首次运用新浪微薄互动理念通过每欣赏完一个环节广告鼓励观众通过手机短信形式发表自己的感受，每当第二个环节广告欣赏完之后从观众发来的感受短信中选取几条真实和有代表性的进行读取，实现现场互动交流。

6、在广告视频欣赏活动中间时，开展广告创意图片学习环节，刺激观众视觉感受。〔中间可穿插活动精美海报和活动横幅和赞助商活动图片〕

7、继续欣赏广告视频，直至尾声。文法学院代表和创业协会代表对创意广告视频进行评点，提出自己的感受、见解和看法，大家互相交流。

8、选出今晚积极参与互动活动的短信，并对其积极参与活动的观众进行抽样奖励。并邀请当晚嘉宾给获奖观众颁奖。

9、最后由观众代表、社联代表、文法学院代表、创业协会代表做活动总结性发言。

八八、活动宣传方案：

1、活动横幅：两条，内容“广告创意〔理论〕学习活动〞〔悬挂于本部材化楼前及3栋文法学院宿舍楼〕

2、手绘海报5张，分别张贴于惠莘园食堂、书香阁食堂、学校取款机对面宣传栏、三栋、八栋宿舍楼宣传栏5个位置。一张彩印海报张贴在展板上展览于经管楼十路口。〔手绘和彩印海报可选刊经典广告创意图片〕

3、活动宣传时间12月8日—12日

九、活动奖项设置：

通过赞助商商品的积分或兑换卷来作为活动当晚奖品

十、活动经费预算：

横幅：4_6_2=48元

资料复印费：12元左右

矿泉水：10元

活动奖品：40元左右

拉赞助交通费用：10元左右

预计费用150元左右

世界读书日创意活动筹划方案篇四

一、活动背景：

书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。

大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的开展打下坚实的根底。

图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广阔人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台，_学院图书馆是_学院的“心灵窗口〞她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去掌握知识，了解社会。

二、活动主题：

品味书香，文化校园

三、活动口号：

引领读书热潮，

效劳广阔读者，

熏陶中外文化，

营造书香校园。

四、活动目的

为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导广阔在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

五、活动时间

20_年4月23日~20_年5月x日

六、活动地点

_大学图书馆

七、面向人员

_大学全体师生

八、活动内容

1、“品味书香，文化校园〞世界读书日演讲比赛〔见附录〕

2、院学生自办刊物联展〔见附录〕

3、图书馆电子资源使用指导讲座。〔见附录〕

4、图书馆义工工作体验活动

5、图书交换活动

6、举办“优秀读者〞评选活动〔见附录〕

7、读者调查问卷〔见附录〕

8、书山寻宝活动〔见附录〕

9、“如何使用图书馆文献资源〞的网上答题活动〔见附录〕

10、优秀读者的心得体会〔深度挖掘〕〔见附录〕

注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联

九、事前准备

1、活动安排

2、物品准备：

制作好的宣传横幅、宣传海报〔提前贴好〕、宣传单〔提前发〕场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状

十、活动流程〔待定〕

4月22日：布置场地

4月23日：

1、8：30工作人员集合并做好一切准备工作。

2、9：00活动开始。

世界读书日创意活动筹划篇五

一、活动主题

让阅读成为习惯，让思考伴随人生

二、活动背景

“世界读书日〞全称“世界图书与版权日〞，又译“世界图书日〞，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日〞，设立目的是期望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类礼貌做出过巨大奉献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

三、活动目的

为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不一样方法的活动向大家展示读书的魅力！也让更多的人了解“世界读书日〞并培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。

四、活动主办方

青年志愿者协会、图书馆

五、活动时间与地点

时间：暂定于20x年4月22日

地点：湖南工学院百花公寓前

六、活动前期准备

组织部：活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。

生活部：准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

宣传部：制作两张pop与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。资料：介绍读书日活动的资料、地点、时间。安排现场拍摄人员〔2人〕。

办公室：安排2人对活动进行记录。此外各个部门安排4名成员到寝室〔主要以毕业生寝室为主〕进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情景。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。〔注：书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定〕

七、活动流程

〔1〕活动宣传前期宣传：由宣传部制作pop与海报进行张贴。

中期宣传：各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动资料的趣味性、实际意义。

后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名的横幅。

〔2〕根本流程

①收集寄售书本

1、到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

2、收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，假设书本卖出，买书人能够获得这张书签。书本未卖出，书签那么反应给捐书人。

②记录寄售或捐赠信息

1、记录资料包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

2、将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反应工作。

3、将收集到的要寄售的书本进行分类，如：教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

③活动现场布置

22日上午10：00开始布置现场，布置工作由组织部负责，有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮助布置。

④十一点办活动正式开始

八、活动后期工作

1、组织部负责归还活动道具，清理现场。

2、生活部负责回收会旗，会帽。

3、宣传部完成活动后期板报宣传，悬挂签名的横幅。

4、活动后要根据活动前期记录的名单进行反应。捐出书本的同学能够获得小礼品，将售出书本的所得〔除去捐给工本0904同学的局部〕交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

5、办公室负责完成活动总结，更新青协网站资料。

6、外联部负责联系播送站，看是否能对活动进行报导。

九、活动考前须知

1、活动当天如果有下雨迹象，那么将活动推迟。

2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，出售书本的所得的一小局部将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学，捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。

3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒，书本定价要贴合实际情景。

4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录〔包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号〕。

5、书本卖出时，买主能够留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反应的时候由我们转交给原书本持有者。

十、资金预算

横幅8某4=32元

pop海报及相关打印费用≈20元

反应礼品〔书签、书夹、糖果〕约100元

世界读书日创意活动筹划方案篇六

在“4・23世界读书日〞来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

一、指导思想

为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风气，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读气氛，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。

二、活动时间

“4・23世界读书日〞当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润〞

四、活动目的

宣传“世界读书日〞，倡导全民阅读，营造阅读气氛，为构建书香校园、和谐校园、创立校园文化特色做出奉献。

五、活动建议

建议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐〞；在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书〞；这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气〞。

六、活动内容与安排

1、“世界读书日〞系列活动①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节〞系列活动启动。下午12：00――17：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。〔负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组〕②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日〞，养成读书的好习惯。〔4月23日前〕〔负责部门：语文组、学工处〕③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员〞。〔负责部门：校志愿者社团、图书馆〕④同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。

2、组织读书节主题班会〔5月17日周二〕。少年部读书节主题班会展示。〔负责部门：学工处、少年部〕

3、编辑一期“阅读，让生命更丰润〞主题版报〔高一高二年级，5月6日之前〕〔负责部门：学工处、高一高二年级组〕

4、组织开展天一中学“营建书香校园〞青少年优秀文学作品朗诵比赛。〔负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部〕。〔5月份〕

5、举办“对我影响最深的一本书〞有奖征文活动。〔负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部〕〔4月―5月〕

6、在学校报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座〔时间地点详见校园海报〕主讲人唐缨老师主题阅读：沉潜与创造

7、举办教师“读书沙龙〞活动。〔负责部门：教科室、校党委〕

8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书〞或“我为父母买(借)本书〞活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书气氛，倡导全民阅读。

9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书〞获奖作品展览。〔5月〕〔负责部门：语文组〕

10、“名著有声阅读〞优秀影片播放〔负责部门：教务处、电教组〕免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。

活动创意筹划篇七

一、活动主题：

“团结互助，增进友谊，争创优秀班级〞

二、活动目的与意义：

十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象：

10级电商三班全体同学〔自愿参加〕

四、活动时间：

2023年11月17日星期四〔暂定〕

五、活动地点：

世界之窗〔暂定〕

六、地点优势、劣势：

优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，长沙世界之窗由湖南电广传媒股份、深圳华侨城控股股份和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业，经过11年开展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，已开展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟左右，包车费用较贵，来回接送大概需要240元。〔待定〕

乘车方式：班级集体包车。〔待定〕

七、经费预算：

1、门票：60每人〔待定〕2、包车费用：〔待商议〕

3、如包车，那么费用预定为每人20元，多退少补。

八、活动具体安排：

组织筹划：

1、活动总负责人：班主任曾某某

2、负责整体安排和清点人数：郭某某

3、负责联系包车：全某某

负责准备各类购置所需用品：李某某、章某某

时间安排

11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校

9：30~11：00，利用景区的设施集体活动11：00~11：30休息

11：30~14：00集体活动〔班长提醒生活委员下午4点联系司机〕14：00~16：30自由活动时间

16：30~17：00到景区大门口集合准备归校九、活动考前须知：

1、为保证早上出发前的平安与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。

2、保护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动，不单独行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。发动不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

世界读书日创意活动筹划篇八

一、指导思想

为了更好地贯彻落实党的“x大〞精神，响应党和政府“坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益〞的号召，在全社会倡导多读书、读好书的文明风气，进一步促进全民族素质的提高，推动全民阅读活动深入开展，以“公民讲堂〞为主题，营造全民读书、终身学习的良好社会气氛，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社会建设，提高市民的阅读热情，特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐社会的构建。

二、活动时间

4月23日——5月底

“4·23世界读书日〞，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月底。

三、活动目的

宣传“世界读书日〞，倡导全民阅读，营造阅读气氛，为构建和谐社会、创立文化名城做出奉献。

四、主、承办单位

五、活动安排

活动建议

在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐〞；

在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；

在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；

在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；

在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书〞；

从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气〞。

〔一〕“4·23〞系列活动启动仪式

邀请市领导向社会宣布太原市20x年“4·23世界读书日〞系列活动启动。

〔二〕活动内容

1、“同一个世界，同一个梦想〞读书活动与太原市教育局联合举办“世界读书日〞全市中小学校系列活动。

①“4·23〞当天，各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中，让学生们了解“世界读书日〞，从小养成读书的好习惯。

②组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。

③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员〞。

④各学校图书馆在“世界读书日〞期间，开展“迎奥运阅读知识竞赛〞，向中小学师生宣传“世界读书日〞。

⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书〞或“我为父母借本书〞活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书气氛。倡导全民阅读。

⑥开展“我与数字图书馆〞活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学效劳。

2、联合组织开展“迎奥运促和谐〞太原市第十五届青少年读书教育活动演讲比赛预赛。〔5月份〕

3、与都市报合作，举办“影响我一生的一本书〞有奖征文活动。〔4月——5月〕

在4·23当天邀请省城知名作家、学者开辟一期“读书沙龙〞。

4、与省群众传媒学校合作，举办4·23专题讲座

主讲人：

主讲方向：阅读与文化

5、与“龙城热线〞合作，推出“4·23宣传栏目〞。

6、与“太原书城〞联合举办“优惠券换书〞活动。〔4月23日——〕

7、基层图书馆活动

十县〔市、区〕公共图书馆在“世界读书日〞期间，开展