《学前儿童体育教育》自考试题及答案(三)

《学前儿童体育教育》自考试题及答案(三)（1020）A.3岁B.大班C.中班D.小班～2A.3岁B.大班C.中班D.小班原地纵跳触物（距指尖2025厘米；立定跳远大于40跳跃活动内容一般在（。3B.大班C.中班D.小班活”的理论的是()B.淬砺性体育理论C.快乐体育理论面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。BCD属于个人体育游戏的是（A.找朋友B.跳皮筋C.吹泡泡D.小兔找ft洞在()。3B.大班C.中班D.小班在小班体操练习中，第一次高潮是（A.腹背运动B.跳跃运动C.下肢运动D.全身运动论是()。B.生活体育理论C.快乐体育理论D二、多选题（255011（教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范。象化语言D的兴趣和习惯性提高幼儿对环境的适应能力幼儿体育活动过程结构包括（A.定向准备阶段CD.反思阶段A.增强体质BC.丰富生活B.学习新游戏的能力提高C.难于理解和遵守规则D.对游戏过程感兴趣A.方法选择。B.控制运动量。C.重视动作。D.纪律要求。幼儿体育活动过程中的实施阶段包括（A.动作的预备B.主要用力C.选择和设计动作活动D.结束A.动作形成规律B.人体机能适应性规律C.人体生理机能能力变化规律D.自适应规律幼儿园体育教学的基本规律包括（A.动作形成规律B.人体机能适应性规律C.人体生理机能能力变化规律D.平稳规律。B效果C.根据季节和气候及时调整早操的运动量D.发挥教师在韵律操创编中的创造性幼儿园体育课的评价内容包括（A.内容正确B.目的明确C.方法正确D.效果要好B.利用散步、参观、游览活动发展幼儿走步能力。C.家长教师要给孩子作正确的动作榜样。D.活动设计新颖、注重兴趣培养。A.体格体能人体适应能力心理状态下列属于幼儿园午后锻炼活动指导要点的有（A.细致，帮助B.随年龄逐步放手C.轮流领操D.引导幼儿创造。A.配乐走步B.击响走步C.儿歌走步D下面属于大班体育游戏能力的有（。能在变化的条件中自如地运用已有动作C.游戏中能自觉克服困难完成任务，意志力增强D.能理解较复杂的游戏情节和角色A.侧重强调社会发展需求的体育理论B.侧重强调个人发展需求的体育理论C.侧重强调学科系统性的体育理论D.侧重强调支持个人生存适应的体育理论A.榜样示范法B.语言指导法C.游览D.体育游戏法幼儿园体育活动中的活动对象包括（A.认识对象B.操作对象C.发展对象D.动机对象幼儿园体育活动内容的特点是（A.基础性B.兴趣性C.科学性D幼儿园投掷活动指导要点包括（。B臂动作为重点。C.注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣。D.投掷活动中的安全教育BCD.教育性：全面发展A.身体发展目标B.智力素质发展目标C.道德素质发展目标D.审美素质发展目标教育部2001（试行B.健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观C.幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平D观条件A.体育表演B.远足活动C.体育竞赛D.体育娱乐（1122）或教育途径。正确错误正确错误正确错误标的实质。正确错误在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。正确错误中内环境是指活动主体的身体内部细胞外液和心理状态等。正确错误又是实现全面发展的手段。正确错误正确错误科中的文化积累。正确错误用自然环境的力量，第二种形态着重注意利用社会文化的力量。正确错误懂。正确错误1、正确答案：B2、正确答案：D3、正确答案：B4、正确答案：D5、正确答案：B6、正确答案：B7、正确答案：A8、正确答案：C9、正确答案：A

AABCDABCDABCABC15、正确答案：ACD16、正确答案：ABCD

ABDABCABCABCDABCD22、正确答案：ABCD23、正确答案：ABCD

ABCDABCDABCDACDABDABC30、正确答案：ABC

ABCDABCDABCDABCDACD、正