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文档简介

父爱之舟第二课时曲洲小学赵洪伟

复习导入1.听写上节课中所学的词语。2.回顾上节课内容,说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景?3.文中的父亲给你留下了什么印象?

课文出现了五个场景,我们先来看看第一个场景。

第一个场景“心疼极了”体现出父亲对“我”的深切的关爱;“父亲动心了”在明知道自己非常贫苦的情况下,还打算为孩子换房间,体现出父亲对孩子无微不至的爱。“体会到父亲挣钱的艰难”、“不肯再加钱换房子”表现出“我”对父亲艰难的体谅,也体现出儿子对父亲的爱。单击添加标题

品读第二个场景(1)作者详细描写庙会盛况的目的是什么?(2)从哪些地方可以看出父亲对“我”的爱?

详细描写庙会的盛况,尤其详细描写各种小吃,表达出当时“我”想吃的愿望。“父亲觉得我太委屈了”从这句话中可以看出父亲对我的爱;“做万花筒”更能体现出父亲的爱。

从哪些地方看出儿子对父亲的爱?“不敢,也不忍心叫父亲买”说明“我”非常体谅父亲,也非常爱父亲。

第三个场景

详细阅读“雨雪天送我去上学”,从中我们感受到什么?

是父爱给儿子撑起了一片天,是父爱让恶劣的环境变得温暖。

第四个场景

读“无锡师范送考”这个场景的描写,体会作者沉痛的心情。

第五个场景哪件小事体现了父爱?送“我”上学的路上为我缝棉被。

感受写法对文章的写法,你有什么见解?这篇文章选取的都是生活中的小事,从这些琐碎的小事中,蕴含着父亲对儿子深切的爱,同时也蕴含着儿子对父亲的爱和感激。这种写法叫做以小见大。

1.辨字组词。订()钉()陪()赔()廉()兼()课堂演练

2.写出下列词语的近义词。盛大----()珍贵----()领略----()轮换----()心酸----()启迪----()课堂演练

3.下列对父亲的说法正确的一项是()A父亲爱儿子,处处为儿子着想。B父亲溺爱儿子,家里条件那么差,还想方设法满足儿子。C父亲非常懦弱,不懂得反抗儿子。课堂演练A

布置作业1.找出文中哪些句子描写父亲对儿子的爱?。2.仿照这种写法,也写一写父亲

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