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文档简介

2023安全工作计划安全工作计划幼儿园中班安全工作是幼儿园工作中的重中之重,安全教育也是班级工作不行缺少的一部份。为了培育幼儿的安全意识和避开事故的发生,我班制定了一份安全教育规划:

1、晨间工作的安全

做好晨间入园工作,检查幼儿是否携带危急品(如小刀、钉子,小豆以及绳子等物品)与家长做好交接,吃药幼儿要求家长写好幼儿的名字,用药剂量及服用时间。特别状况准时记录在班级日记上

2、课间活动的安全

教育幼儿遵守活动规章,不爬窗台,不推桌椅,不玩椅子,同伴之间友好相处,不挤不撞,不打人,不挠人。在入厕时排队,不玩水及消毒物品,不将手放在门窗处,以防夹伤,不动教师的录音机,不动饮水机的电源等。

3、进餐、午睡安全

知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意饭菜的热度,提示保育员不给孩子发热的饭菜,等饭菜凉一些再发放,午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

4、户外活动的安全

带幼儿户外活动时,教师准时清点幼儿人数,向幼儿讲解在户外的活动纪律,不反爬滑梯,不乱跑,回班级时要站好排由教师带队回班级,不在走廊跑,留意在楼梯上的安全,手把着楼梯把手行走,不推挤小朋友。

5、接送安全

来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必需与教师道别,要求家长持接送卡接孩子,说不跟生疏人离开或擅自离园。

6、教孩子识别特别号码的用途

(如110、119、120),同时教育幼儿不行随便播打这些号码。知道父母电话号码、父母姓名。告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。同时向家长宣传有关安全学问。多方位的工作,防患于未然。

2023安全工作规划安全工作规划幼儿园中班

一、健立健全制度,加强治理机制

1、进一步加强安全制度建立,建立健全安全工作的治理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作治理网络,有目的的制订和修改安全工作治理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2、每位教职员工都应当糊涂的熟悉到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进展的根底和保障,仔细履行自己的职责。领导小组成员必需加强安全工作的监视与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,常常性对园内场地、设施等方面的安全进展检查修理,对幼儿、教师的饮食卫生进展监视,以准时发觉担心全隐患,防患于未燃。

3、连续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人详细负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、宁静、和谐、安康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要仔细认真地检查并做好台账记录,发觉问题要准时报告、整改,排解担心全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班任教师要细心、急躁呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况,准时了解状况,关注幼儿的身体安康状况,对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药,发觉幼儿身体有异,准时联系家长带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班教师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发觉担心全事故,应准时做好处理,并准时上报、准时与幼儿家长取得联系。值班教师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空闲。其余教师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要教师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿单独出门回家,绝不漏放一个孩子。

二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识

1.加强安全教育,坚固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中坚固树立安全意识,准时消退多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、具体的安全教育规划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全学问宣传教育活动。2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。

3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。

4.积存有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

三、创设平安校园,促进安康成长

1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全治理供应保障。分管领导仔细做好安全台账记录。

2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的炊事员、教师、保育员。

3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员仔细做好卫生安全消毒累计时间与记录。

4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的安全性。

5.加强食堂饮食卫生安全的治理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。

6.加强卫生保健安全治理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员仔细做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

7.加强幼儿在园服用药品的治理,依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。仔细做好幼儿用药家长签字记录。

四、详细工作安排

二月份:

1、制定安全教育工作规划

2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度

三月份:

1、做好“两会”期间幼儿园安全工作

2、各班开展“以增加防范力量,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

3、对全园各项设施进展全面的安全大检查,有安全隐患要准时排解。

4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求有关人员必需仔细填写、记录。(外来人员记录)。

四月份:

1、在幼儿中开展交通安全学问宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。

2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。

五月份:

1、园舍安全检查,准时消退隐患。

2、幼儿保健学问宣传教育做好户外安全教育。

六月份:

1.做好户外安全教育。

2.、对幼儿园重点部位进展全面细致的检查。

3、幼儿安康学问宣传。

2023安全工作规划安全工作规划幼儿园中班

一、指导思想:

幼儿是祖国的将来,民族的盼望,他们的安康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有剧烈的奇怪心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的力量和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活阅历,因此,幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果,往往会诱发危急因素,对突发大事不能作出精确的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况,我制定了这一学期的安全教育工作规划。

二、班级状况分析:

我班是中班,现有小朋友三十七名,男孩19名,女孩18名,有了小班一年的根底,幼儿在安全意识和行为上都有肯定的进步,大局部幼儿已经养成了良好的行为习惯。由于,我班孩子比拟敏捷,平常也很喜爱奔驰。如范明轩、吴俊宇、关俊等几个男孩子,自我掌握力量比拟差,课间很喜爱跑动打闹,周建、黄奕瑞等小朋友平常特殊简单摔跤,为了杜绝与防止这类担心全因素的产生,我依据班内幼儿的实际状况和现有水平,本学期将加强幼儿常规训练,逐步提高幼儿自我爱护力量和安全防范意识,养成良好的安全行为习惯。而张一弛、袁瑞、陶易锦麒、易陶锦麟的动作协调性不够好,走路不平稳等。因此,在本学期里,我们将安全教育同教学课程和日常生活相结合,采纳集体教育、个别教育和随机教育等多种形式,开展多种形式的安全教育活动,使班级幼儿身心得到更好的进展。

三、教育目标

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我爱护意识较差,因此,依据中班幼儿的实际状况和实际水平,制定了本班的安全工作规划,以提高幼儿自我爱护力量为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。

四、本学期安全工作目标:

1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,对生疏人、危急事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。

(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,把握火灾发生时正确的自救方法。

(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

(3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方隐藏。

2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。

(1)教育幼儿熟悉安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

(2)了解紧急电话的用途:熟悉110、120、119求救电话,知道当突发大事发生时会快速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进展求救的正确方法,提高幼儿安全意识,

五、详细实施措施:

1、通过标记,潜移默化。

首先,每天对班里的环境和玩具材料进展安全检查,防止安全事故的发生,预备在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,并让幼儿熟悉这些标志,以常常提示幼儿。

2、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

引导幼儿学习爱护自身安全,增加安全意识。依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进展教育,以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。

此外,在班级环境布置中参加安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提示幼儿留意安全。

3、在幼儿方面做到:

(1)、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(2)、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

(3)、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。

(4)、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

(5)、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监视,拿器械时相互帮忙。保证幼儿安全。

(6)、知道不玩电插座等电器,玩剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。

(7)、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

4、教师做到:

(1)、做好晨间(午间)检查工作,在上午和下午对幼儿进展体温测量并做好记录。做好缺勤状况登记,问清缺勤幼儿的请假缘由,并做好消毒、服药等各种记录。

(2)、保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。

(3)、保证教室的通风、洁净,区角玩具、材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

(4)、准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

(5)、严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。

(6)、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。

(7)、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。

(8)、教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

5、引导幼儿找出身边的隐患,避开事故的发生。

孩子还小,我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育,因此,在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急,怎样想方法消退这些危急隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。

6、做好家长工作,形成家园教育合力

幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进展必要的安全教

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