小学六年级第二学期班主任工作计划12篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学六年级第二学期班主任工作计划12篇我们在工作中收获到的信息是好多的，这时候就需要写一份工作筹划来扶助我们整理，我们在写工作筹划之前最重要的就是要看清自己的实际才能，在这里我今天就为您带来了小学六年级其次学期班主任工作筹划12篇，相信确定会对你有所扶助。

六年级其次学期班主任工作筹划1

一、班级管理指导原那么

邻近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教导方面更上一个台阶。努力学习，提高劳绩、采纳中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况

六年级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学习积极性较高，上课能做到潜心听讲，平日作业能专心完成，学习劳绩好。能积极加入学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐步形成，学生能合作各科老师上好每一节课。

更加是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加细心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加模范，为初中学习生活打好根基。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标

1、进一步创造“惜时、潜心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、忠诚、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教导，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业劳绩进入初中。

3、激励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高才能。

4、持续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为模范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为模范标兵。做合格的测验小学毕业生。

四、概括管理措施

1、持续加强“六爱”教导。培养责任感、义务感。

2、加强诚信教导，做忠诚守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、持续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周举行评比总结。

5、持续完善落实班级日常行为模范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。持续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读筹划举行早读，要有特意的负责干部。老师作好监视检查工作。

9、持续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。

五、各月活动安置

二月

1、做好新学期学生报到工作，合作学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级表示栏表示寒假生活内容。

三月

1、组织好年级学生加入“美观的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报“我们校园”

3、主题中队会“探索雷锋的踪迹”

4、开展班级小课题研究活动。

四月

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛——“难忘母校”

五月

1、提前做好毕业考试各项工作。

2、组织班级朗读优秀作文比赛，评优表彰。

3、做好毕业班毕业的各项工作

4、写好学生毕业评语。

六月

1、迎接小学阶段结果一个“六一”节。

2、加入毕业考试。

3、专心填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

6、毕业典礼晚会“再见了，母校”。

六年级其次学期班主任工作筹划2

新的一个学期又开头了，班级管理工作又将走上正轨。总结上学期班级工作的阅历，结合班级学生实际，制定本学期班级工作筹划，做到早筹划、早安置，力争使学生喜悦健康度过小学阶段的结果一段时光。

一、班级概况分析：

本学期班中共有学生40名，其中男23名，女生17名。学生来自柳坪乡的邻近村组，素质不一，根基参差不齐。多数学生天性较强，弥漫爱心，具有良善、可怜别人、喜欢集体、敬爱老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的一个学期中表现较合意。

二、学生思想状况：

通过一学期的班主任工作，使我领会的熟悉到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关切班集体，有集体主义观念。并容许投身社会实践活动，表现出了独立斟酌和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

三、学生学习状况：

班级整体学习劳绩一般，展现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够生动，差生根基不扎实，展现了学识断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还对比端正。但是经过开学这三天的查看，再次察觉，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学犹如对自己已经失去了信仰，存在消极思想。

四、工作思路：

全面贯彻落实上级工作会议精神，专心贯彻教导方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教导为根基，以综合评价为导向，以教导科研为动力，切实崇敬儿童的身心进展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教导相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。本学期我班将以全面推进素质教导，提高学生的综合素质，扶助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教导教学质量，为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。

五、概括工作：

进一步强化做人，成长教导。争取在课内打根基，教授给学生更多的学识；在课外活动求进展，按照素质教导的进展方向，努力培养学生具备各种才能，培养学生会做人，学会学习，学会磨练，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为模范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

六、重点工作：

为了能够持续树立先进班集体的班级形象，将持续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，努力把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义创办者和接班人。特制定班级重点工作筹划：

1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。

2、根据学生实际处境，制定奖惩清晰的班级公约；

3、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；

4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

5、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是劳绩的保证。要抓好纪律关键在教导好待进生。所以，转化待进生更加是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得奇怪重要；是全体工作的重中之重；

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。本学期将要求班委干部学会察觉同学们的思想上的变化，并且辅助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

七、工作措施：

（一）抓好思想教导，强化德育工作。

1、班队会为先导，品德课讲解为根基。

2、抓住养成教导，讲模范礼仪。

3、开展丰富多彩的班级活动。

（二）加强体卫工作，提高学生身体素质。

1、积极加入学校体育卫生活动。

2、坚持抓好其次课堂活动。

3、上好健康教导并利用班报开展卫生学识普及。

4、完善卫生检查评比。

六年级其次学期班主任工作筹划3

本学期我将持续承担二(1)班的班主任工作。上学期，通过班规的实施、星级作业评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级弥漫活力与创新，我制定了一系列的工作筹划。

一、学情分析

本班工作43个学生，其中女生20人，男生23人。通过上学期的学习，班里大片面学生能够做到上课专心听讲，遵守各项纪律，片面班干部在学习和表现中能够成为学生们的模范。但是，还是有片面学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律分散，作业欠交、迟交现象严重。所以，针对这些处境，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步。

二、常规教导

1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热心问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，巩固学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。譬如：可以利用品德课对学生举行思想行为教导。，通过各种方式进一步模范学生的行为习惯。

三、班级纪律

1、课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩处法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教导，同时，随时指点学生要留神文明活动，寓教于乐。

3、出操纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够举行自主管理。

四、卫生

1、个人卫生：要求衣着感激，常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生：每天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监视岗”，举行检查与监视。对于积极主清洁卫生的同学或小组，举行赏赐。同时举行保护环境和花草的教导。

五、班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将延续上学期的班干部制度，培养做事专心有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

六、加强家校联系

孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原那么，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教导，对于孩子的优点和缺点，既不浮夸，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的进展和教导。

七、班级活动

1、读书月活动：响应学校号召，开展读书共享活动;

2、数学速算活动：与数学科任合作，坚持搞好数学速算活动;

3、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，持续集体跳。

4、每月评比：每月设立一个主题，举行评比。

5、墙报小当家：延续上学期出墙报制度。

总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我确定会精心去和学生交流，用赏识的眼光探索孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子，崇敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以提升。若有缺乏之处，察觉后会实时校正。

六年级其次学期班主任工作筹划4

一、班级根本处境

我班有学生47人。学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了确定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控才能较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习劳绩和各项比赛劳绩都不是很梦想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的劳绩，并树立良好的班风，把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义创办者和接班人。

二、班级本学期工作目标

做好上学期的工作总结，为改正教学中的缺乏，我给自己制定以下几点目标：

1、进一步向学生举行思想品德教导，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习劳绩。加强学风创办，培养学习兴趣，明确学习重要性，提防学法指导，提高学习效率。

2、努力贯彻实行学校的《一日常规》，向学生举行行为习惯养成教导，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。

3、激励学生积极加入学校各项活动，在活动中培养学生的才能。

4、提防学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，提防学生素质进展。

5、培养一群可以扶助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的体验。

三、工作概括措施

1、充分利用课间谈话，班会向学生举行思想教导。向学生了解学校的《一日常规》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生举行行为习惯教导。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，巩固班级凝结力。

2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师要报告小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作处境，并在小干部管理展现问题时实时赋予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的扶助老师管理班级纪律。

3、尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安置，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有猛烈的责任感和归属感。

4、布置好教室环境，巩固学习气氛。

5、更好的实行“卡片积分”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“卡片积分”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生巩固得到“卡片”的想法。

6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立模范，号召向模范学习，形成属于自己班级的班风。

四、班主任工作筹划主要内容：

1、以人为本，教导学生成为一个正直，良善，聪慧，健康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4、利用各种活动巩固班级的凝结力，让每一个学生都为班级而骄傲。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信仰。

6、上好每一节课，专心抓好课堂纪律，让班级永远弥漫活力，积极，向上，永争第一!

本学期的班主任工作筹划已细致书面表达，在实施本筹划的过程中，会根据学生的不同需求而稍有变化，届时将会一一补充。

六年级其次学期班主任工作筹划5

一、班级根本处境：

班级总人数：29人，其中男生16人，女生13人。

行为习惯方面：学生能按照一日行为模范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象展现，经常要老师同学指点。

学习处境：大片面学生较聪明，思维活跃，作业能专心完成，有确定的彼此竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德处境：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会展现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、指导思想：

结合校本德育工作体系，以学生自我进展为本，以高兴的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践才能为重点，切实加强学校德育工作的实效性。

三、德育工作总目标：

1、重视对学生举行爱国主义教导、集体主义教导、文明行为等教导，有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工，树立正确的教导观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教导，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。

3、通过系列地学习、培训、实践、交流，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教导和有益的主题教导活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，

4、通过各项创新+实践的少先队活动，充分发挥学生的自主自动才能、创新实践才能、自我管理等多种才能，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为模范的系列教导活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为模范特色班，使学生中涌现出一大批“行为模范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。

6、通过“做小仆人、创新形象”的系列教导活动，使学生从保护身边的公物、植物、动物做起，为树立新形象出金点子，人人争做“小形象大使”。

7、持续开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高宏大家长的自身素质和家庭教导水平。有效组织学生参与社区各项活动，使学校—家庭—社会这三位一体的德育网络保持整体性，形成强而有力的德育合力。

8、加强心理健康教导，使学生在良好的人文环境中高兴地形成确定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

四、教导内容及措施：

（一）、行为模范教导：

做一个爱集体爱他人的小学生。

抓学生行为习惯的养成，分段落实一日常规。

1、明确一日常规细那么，做到人人知晓。

2、充分发挥行为模范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会举行常规教导，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为模范训练经常化、模范化。

（二）、主题教导活动：

1、“做小仆人，创新形象”系列教导活动。

2、举行爱国主义专题教导。

（三）、做好体育、卫生工作：

1、上好体锻课。合作班主任组织好早磨练，力求人人参与，不缺席，不迟到。

2、与体育老师实时联系，抓紧对体育有困难的学生举行促使。

3、与家长联系，促使孩子每天坚持磨练。

4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

5、抓好“两操”，提防质量，操纵眼睛新发病率。

（四）、家长工作：

1、做好家访工作，做到实时联系。

2、开好家长会，持续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创造学习型家庭”活动，努力使其成为教导教学的有益补充和助手。

3、利用家长气力和社会气力，拓展教导阵地。

4、引导家长多关切子女的学习和心理健康，实时反应学生的学习习惯，以求双向了解。

（五）、心理健康教导：

1、建立班级心理档案，有针对性的2—3人。

2、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。

（六）、教师的自我要求：

1、为人师表，严格要求自己，做好学生的模范。

2、通过工作，结合心理学，教导学，在实际工作中要有所表达。

3、读好大本课程，为自己的教导工作打下扎实的根基。

六年级其次学期班主任工作筹划6

本学期我持续承担六xx班班主任，我根据学校工作筹划以及德育处的要求，专心开展了班主任工作，现将开展的工作筹划如下：

一、模范常规制度，常抓养成教导

开学初，我即以学习《小学生守那么》、《小学生日常行为模范》为重点，不断模范学生的行为习惯，以树立良好的学生形象。要求做到熟记于心。结合学校德育处的要求，通过概括事例，激励学生养成良好的学习、生活习惯，知道要从一点一滴做起，从身边的小事做起，逐渐从小处去变更了他们的行为举止。大片面同学养成了良好的行为习惯。

二、干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部抉择的。我称他们是＂班主任的左右手。＂所以我选拔和培养得力的干部队伍，我的工作能逐步从繁重走向简朴与轻松。我平日会大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，扶助其他小干部树立威信；我往往激励干部大胆工作，本学期的班级活动，如主持早读，维持班级纪律，监视清洁区和教室卫生。正由于有了这些得力的班干部辅助我开展工作，班风和学风一度大有提升。

三、严抓常规管理带动教导教学工作

我扎实有效地加强学生的常规管理。组织学习了《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》以及课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等，把常规管理落实到每一天的学习，工作，生活当中，同学们逐步形成习惯，保证整个班集体随时表现出＂活泼，团结，有爱，上进＂的面貌，从而促进了教导教学工作的有序开展。

四、抓好安好教导，确保学生校内外安好

我一向把安好教导工作放在首位，确保每一位学生的校内外安好，不允许一个学生出安好事故，周周有教导，每日有交代，对在操场，教室追赶打闹的现象一再举行教导，对更加淘气的学生时时关注。在期中同学们积极加入了学校组织的安好疏散大演练活动。

五、协调好与科任老师和家长的关系，齐抓共管

班主任只凭自己的气力是不成能取得教导告成的，还务必力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换观法。召开家长会，我高度重视，做好打定，确保会议质量，平日我还通过打电话，家访，与家长沟通，家长都很合作班主任的工作。

在课余，我也积极与科任老师、副班主任交流，一旦察觉科任老师或副班主任反映某某同学有优缺点，我能连忙举行表扬与批评，这样，家校联手，师师联手，共同把班级工作搞好。一个好的班级是离不开大家的协作的。

六、存在缺乏

1.个别学生的`良好习惯有待加强。如迟到，挪凳子，个人卫生、学习习惯等。

2.对于个别学生展现的不良行为，有待家校更加投入气力。如上网，玩嬉戏机，旷课等。

3、一些淘气学生在其他科课上还不够听讲，有待共同教导。譬如英语课不想学，音乐课不想唱，体育课不想跳等。

通过本次总结我熟悉缺乏，吸取阅历，努力使今后的工作更加完善，和副班主任齐心协力，齐抓共管，力争把六年级学生教导好，同时我们也在反思：如何把毕业生教导好，真是一个困惑啊。但不管怎样，班主任工作任重而道远，在实践中要不断完善自己，形成系统科学的工作方法，我相信，班主任工作确定会在新的一年里有更大的提升！

六年级其次学期班主任工作筹划7

在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较明显的思路，我梦想在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六（x）班建成一个和谐的家庭！根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作筹划：

一、首先做好入学教导

教导学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

二、其次做好学生的思想工作

我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要提防思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的挚友，学生才会和你打开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供给依据。

三、再次教导学生要自尊、自重、自信

人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假设没有自尊，是不成能得到别人的尊。看到学生有了优点，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有告成感，而不是讥讽挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的劳绩，理应羡慕，而不理应嫉妒，崇敬别人实际上就是崇敬自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。

四、教导学生做心胸宽广的人

学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有那么改之，无那么加勉，不要一时冲动闹得不成开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任梦想每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，悄悄学习，悄悄干工作的同学。

五、再要教导学生努力学习不断提高劳绩

我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一片面同学不留神上进，厌恶学习，要经常教导他们：要想取得好劳绩务必付出，有顽强拼搏精神。有些同学的劳绩总是不够梦想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教导他们不能只看到别人的劳绩，还要知道他们劳绩背后的付出。

六、教导学生要严格遵守班纪班规

无法则不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理制度，每小组长管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的处境，以便班主任实时做好班级管理工作。

七、班级活动安置

1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。

2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的，作出总结，指出缺乏，加以提升，争取先进。

3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的喜悦感。

4、比先进，看谁的进步，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。

5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和缺乏，提出提升的措施和今后努力的方向。

六年级其次学期班主任工作筹划8

一、学情分析。

本班共有55名学生，从上学期学习处境来看，总体上说对比好，大片面学生对一些根基的学识能扎实的掌管，并且能生动地运用，更加是班内杨小英、向军、邹肖敏、蒋强伍等同学根基扎实、思维活跃，掌管了确定的学习方法。同时，学生的组织纪律对比强，班集体有确定的凝结力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习空气。但是由于本班两极分化较大，有小片面学生采纳学识的才能相对较弱，学习根基又不扎实，从而导致学习劳绩不梦想，如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学劳绩太偏低，对比莽撞，马虎，而且学习态度较差，对提高全班整体劳绩有对比大的难度。

下面针对本班实际处境，作概括分析。

1、从家庭教导方面来看。本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教导几乎成了一片空白。这样，给学校教导增加了不少难度。除了要上好课，更应做好学生梦想前途教导，将德育渗透到各学科中，实时走访，加强老师与家长们的联系，让学校教导与家庭教导有机地结合起来。

2、从学生的学习根基来看，两头差距很大，从期末考试劳绩看，大多数学生达标，但也有莽撞大意的，往往接近告成而告失败；学得不活。中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务对比艰辛，整体水平不均衡。

3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性对比强，有90%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要老师监视下才能完成，而且这些学生的学习方法不够生动，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习劳绩不梦想，甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神，独立斟酌、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培养学生自主探究的才能和团结协作的才能。

总的来说，学生的根本处境有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于教师如何生动、正确地利用各种因素，变不利为有利。教师是学生学识的引导者，是学生行为的指引者。学生学习劳绩的优劣、学习才能的上下、品质的好坏，需要教师细心细致地教导、正面的诱导、不断的培养。我确定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教导教学工作，多方调动学生的积极性，园满完本金学期教导教学任务。

二、本学期根本工作要点

1、向学生举行思想品德教导，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习劳绩。

2、激励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生举行行为习惯养成教导，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

4、积极加入学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教导。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理才能。

三、概括措施

1、充分利用班会向学生举行思想教导。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生举行教导。

四、班级主要活动内容

1、组织学生报到，了解学生假期活动处境，排位，举行教导。

2、向学生举行文明礼貌教导，出版第一期黑板报。

3、向学生举行安好教导，观看安好教导片。

4、举行爱国教导，出版其次期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

5、开展学标兵活动，出版第三期黑板报。

6、持续开展学雷锋送和暖活动。

7、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。

8、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。

9、加强阅读指导，开展阅读比赛。

10、开展语文实践活动，定期出版中队小报。

11、组织学生加入学校组织的语数学科学识竞赛。

12、组织迎“六一”庆祝活动。

13、选派学生加入区局组织的学生全能竞赛。

14、抓好复习，加入毕业考试。

六年级其次学期班主任工作筹划9

新的学期又开头了，为了让班级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级能呈现出更新的气象，特制定如下筹划：

一、班级根本处境和目标：

本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为模范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。持续抓好学生的常规教导，强化《小学生日常行为模范》的落实，培养学生良好的行为习惯，培养学生猛烈的责任感以及自我约束，自我管理的才能。

二、概括措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习空气，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生举行思想教导，发挥学生的主观能动性，鼓舞学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，巩固班级凝结力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康进展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好劳绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，实时疏导解决学生的问题。

三、加强班风创办

一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的“奖惩”手段。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳，做嬉戏，练武术”等活动，使学生既健体又受教导，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，同时，随时指点学生要留神的危害活动和场地，寓教于乐。

四、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着感激，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，举行检查与监视。对于主动、实时清洁卫生的同学或小组，举行赏赐。

五、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮替制篇包括班长和组长：，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有天性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

六、其他方面。

班级管理中还应提防个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级持续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小研发家，小诗人，数学小博士和爱

书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家表示自我，充分磨练自己，提高学生的自信仰，另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

六年级其次学期班主任工作筹划10

一、班级管理指导原那么

六年级下学期，孩子们邻近毕业，可能在思想上、行为习惯上产生拨动，加之本学期时间较短，区区八十四天，所以从开学初在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教导方面更上一个台阶。努力学习，提高劳绩、采纳中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。严要求，高标准，为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况

六年级二班现有学生31人。男生23人，女生8人。大片面学生对比贪玩，或许是男生多的起因，班内学生也对比淘气，管理起来对比麻烦。更加是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期，这就需要老师的工作更加细心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人，使班级风气更正，行为习惯更加模范，为初中学习生活打好根基。为学生负责，努力做好本学期的班级工作。

三、本学期管理措施

1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教导。在这学期利用学雷锋月、植树节、母亲节、端午节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

2、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，巩固学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。在活动中学会扶助别人、赏识别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。

3、结合缔造完备教室活动，充分表示孩子的优点并一一展览，采用激励、表扬等方式进一步模范学生的行为习惯。

4、坚持做好学校提出的十二个抓手，两操、卫生、纪律是班级工作的常规，要持抓不懈、严抓不怠，抓好两操的质量。

5、发挥家校联系卡的作用，勤与家长沟通，察觉问题实时处理。

6、安好教导常住不懈，利用早读午写等课前时间，讲解安好的重要性。

7、面临毕业的孩子思想上可能会产生拨动，多与他们谈心、交流，做他们学习上的老师，生活上的挚友。

8、过好结果一个六一

9、积极加入学校组织的各项活动，为小学生活画上一个圆满的句号。

四、概括工作

第1周入学常规教导针对学生开学留神事项举行入学常规教导

第2周雷锋精神永驻学雷锋月：让学生学习雷锋的助人为乐、繁重简朴的精神，让民族精神代代相传。（开展一系列学雷锋活动）

第3周提防防范，确保平安安好无小事，让学生牢记安好的重要性，巩固安好意识，学会在不同场合的安好防范。

第4周养护环境，爱我校园结合学校、班级的公物养护，卫生保持等开展，让大家从我做起，从小事做起。

第5周清明节组织学生校外实践活动，针对清明扫墓等活动对学生举行爱国教导、珍惜来之不易的幸福生活。

第6周珍爱生命、留神安好让学生初步掌管一些安好学识，学会养护自己，培养学生自我养护意识和才能

第7周积极进取，做学习仆人让学生端正学习态度，树立远大的梦想。

第8周困难，挫折面前我能行！教导学生正确面对失败和挫折，学会自我心理调整，树立顽强拼搏、自强不息的固执信念。

第9周法治在心中，文明伴我行使学生从内心深处真正意识到学法、知法、懂法、守法的重要性。

第10周母爱-世界上的爱（母亲节）教导学生敬爱长辈，关切、孝敬父母，用实际行动回报母亲的爱。

第11周再学养成教导反复对学生的养成教导方面举行教导，使学生能在文明礼貌、行为习惯等方面有大的改善。

第12周成长。交往引导学生学会与人相处，提高自己的交往才能。

第13周喜悦六一六一儿童节属于孩子们的节日，让孩子了解节日的由来。组织有意义的活动丰富孩子们的节日。

第14周让我们的校园更清白教导学生留神环境卫生，抑制不良卫生习惯，营造美观、清白的校园环境。

第15周珍惜时间时间是名贵的，梦想同学们珍惜时间，努力学习。

第16周考前教导连忙期末考试，跟学生讲关于考试前的学习、复习等处境。

六年级其次学期班主任工作筹划11

这学期是六年级第一个学期了，学生们很快就会成为初中生，在小学结果一年里，学习任务是分外重的，由于学生们要为初中的学习打下坚实的根基，在这一学期里，学生的劳绩有进步了，才有学习的兴趣，兴趣是最好的老师。所以上初中后学习也不是很有压力;相反，假设在六年级毕业的时候，学生的劳绩不够梦想，那么在初中时再追逐，那就是很有困难了。为了让学生能够跟上我们的教学，提高学生的劳绩，我特制定本学期班主任工作筹划：

一、班级概况分析：

本班共有学生51名，其中男22名，女生20名。学生来源邻近村组，素质不一，根基参差不齐。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯，这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且目标要近一点,小一点,实一点,时时四处向学生举行有针对性的常规教导。

二、工作目标：近期目标：遵守学校制度，加强纪律教导;建立以班干部为核心的骨干队伍，指导班干部独立开展工作;培养良好习惯。中期目标：形成良好班风，树立班干部威信，逐步可独立主持班内日常工作;有明确的学习目的，积极的学习态度，创造良好的学习空气。

远期目标：培养学生的自理、自治、自律才能，争创优秀班集体。

三、工作要点、重点：

1、要求学生严守规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养其主动学习的意识。

2、激励大胆创新，积极表现自己，积极加入各种活动，巩固班级凝结力。

3、培养良好习惯，做到讲文明，讲礼貌，讲卫生，守纪律。望见老师打招呼。

4、做好弱势群体的工作，定期与学生谈心交流，了解他们的思想动态，实时疏导解决。

四、方法措施：

1、重视养成教导：根据学生的思想实际处境，与学校的德育工作紧密合作，从不同的方法和角度对学生举行规律性的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。

2、加强后进生的管理：从关切、保护学生的角度启程，了解关切学生。实时了解学生的心理变化，掌管他们成长道路上的进展变化。

3、实时了解学情：实时和科任教师座谈沟通，切实把握学生对学识的掌管程度，促进全班劳绩的平稳、扎实的上升。

4、家校结合：经常保持与家长的联系，使学校教导和家庭教导有机结合起来。

5、重视关切教导：关切学生的生活，关怀他们的冷暖，建立对等和谐的师生关系。

五、劳绩提高

我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一