小学五年级春季开学下学期班主任工作计划

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学五年级春季开学下学期班主任工作计划小学五年级班主任工作筹划其次学期第1篇本学期我持续承担五年级（7）班的班主任兼语文老师，经过一个半学年的相处，我和学生不仅彼此增进了了解，相互适应了对方，也结下了深厚的师生情义。他们已经在学习习惯和行为习惯上取得了喜人的劳绩，虽还有一些有待提升的习气，但我相信在我们共同的努力下确定会做得更好。为了更有效地开展工作，本学期特制定筹划如下——班级处境我班本学期共有71名学生，其中男生40人，女生31人。经过班风和班纪的整改，学生们已经有了很大的改观，在各个方面有了很大的转变。譬如：课堂上不再左顾右盼，不再窃窃私语，学会了崇敬每一个起立发言的同学，学会了入室即静，入座即学；

课下不再凌辱弱势孩子，还能主动扶助弱势生讲题，拿文具……但还有不良习气没有得以杜绝，说小话。总是有嘁嘁喳喳的声音，还说话面挺大，包括班委队委成员。就学生劳绩而言，优生有所增长，但与同年级比起来还有距离；

不合格的有原来的4个减为2个，但分值和学习态度都有所上升；

中等生整体水平呈上升趋势。这学期，筹划在此根基之上争取能有更大的突破和提升。

班级管理大多数孩子们的自律性得以提高，本学期的班级管理仍以自我管理为主线，共同监视为辅佐的方式。重点如故要求凝结力强、自觉性强的班委和队委为龙头，来提升整个班级的凝结力和自律意识。

一、组建小组，合理调配为了扶助一些极其淘气的孩子有自我约束的意识，上学期我实行了组长和组员双向选择的举措。结果说明并不梦想，由于孩子们太小，他们没有快速形成一种积极变更自己的意识，更没有对他人的参与管理意识。因此本学期我筹划依据对他们的了解，以好中差比例举行了分组。

本学期对小组的考核有所变更，将组员每周轮换，组长不动。每周周五结果一节课作为总结汇报课，选出最正确组长和最正确组员。全体人员要对本周的自我表现作一反思，然后将优点和缺乏写出来，作为下一周的行为参考。

二、修订班规，人人有责班会课上，以上学期的班规为根基对班规举行集体修订。人人都是班规的制定者，人人都是班规的执行者。这样用概括的条文规定对他们形成确定的约束力，他们在平日的表现中也有法可依，照章办事。

三、重选班委，任人唯贤经过一个学年的培养，班内原有的班长具有确定的组织才能，上学期被任命为大队长，但由于精力调配不均，致使学习有所滑坡，习惯也有敷衍之势，筹划做做她的思想工作，再试行一个学期；

还有一个女孩工作奇怪上心，性格也较积极，本学期持续被任命为正班长。至于其他班委成员，我想放手让他们两个去凭自己的所看所知去组织全班重选。上学期考虑到本班男生多女生少，因此在培养班干部上，总想尽量做到男女持平，但一个学期下来，处境并不乐观。所以为了全局，本学期抉择放弃性别因素，能者就上。概括做法如下：

１、找班长和大队长谈话，了解他们的想法，并指导他们如何举行班委队委其他成员的选举工作。

２、持续设立监视机制，争取人人监视他人，人人被人监视。

３、定期组织班委队委成员总结汇报，吸取教训，积累阅历。

４、利用积星制度定期排名，开展良性竞争。

四、竞争岗位，贵在坚持班级创办离不开全体学生的努力，所以为了巩固班级的凝结力，我以前设置了多个岗位，想让每一个学生都积极的欣喜地参与到班级创办中来。但有些岗位员就半途而废，有的就能从一而终，因此这学期要强调竞争上岗，还要考虑领会，要做就要有做一个学期的决心。

教学工作针对本班的实际学情，我筹划从以下几方面开展教学：

一、持续牢抓根基学识，强化才能训练一学年下来，学生的语感已根本形成，尽管有个别孩子因阅读才能不够还拖，但相较以前有了质的飞跃。为了巩固学生语感，我这学期筹划采取个人预读，小组赛读，定期举办朗读比赛等教法，采用鼓舞评价，横向对比评价的手段达成有感情地朗读课文。

针对一些生字的误用和错用，筹划还是利用形声字的组字特点，形近字的细致辨析，易错字的特殊点等方法领会生字的真实意思，从而达成正确运用的目的。

本学期持续强调每个学生自备字典，养成主动运用工具书的好习惯。每个学生自备写字本，争取每节课前五分钟练习写字。

二、持续课内课外结合，阅读写作并行1、充分利用早读时间举行经典诵读，每周一次的阅读课以及课间的群读保证学生的在校阅读时间（平日，允许学生来校带课外书）。每天晚上在家里安置三特别钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

2、本学期的读书活动仍沿袭上学期的阅读习惯“读书要做标注”开展，要求学生读书时做到不动笔墨不读书，将自己认为有意义的地方作标注。还要在阅读课上交流共享读书感受，可以选取一段自己最热爱的段落，有感情地读给大家听，让大家一起共享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生彼此交换看书等。平日可以把一些优秀练笔和习作或读书笔记贴在班级“习作园地”栏里，供大家赏识。

3、坚持记日记。本学期依旧坚持记日记，只不过由上学期的本子改成活页的，这样便当我批阅。要求还是一要真实，二要专心。写完后加一项就是自主修改。

4、每天要抽出语文课堂的五分钟时间练书写，可以和当天当晚的摘抄作业联系起来，摘抄作业就是当天的宋词诵读，这样就一举三得。

5、这学期筹划以童年为主题，师生共读《呼兰河传》一书，并交流读书心得。

6、利用黑板报、每日诵读活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。

7、开展家庭读书乐活动。尽力提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择适合的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。

７、积极激励学生将自己写的好的习作举行投稿，提高他们写作的成就感和兴趣。

三、语文生活化，生活语文化语文来源与生活，生活离不开语文。在培养学习才能和学习习惯的同时，也不成忽略了对生活的关注。我筹划举行每周一次的“生活查看”，学生可以以不同的形式向班级同学举行表示，并共享自己的所看所想。

五年级下班主任工作筹划第2篇一、班级处境本班共有xx人，其中女xx人，班级纪律较好，学生学习积极性较差，进步意识差，为提高本班的整体素质，须从学生的思想入手，从根本功入手，强化意识，整班风班级，让学生自觉独立，合作学习，在最短的时间内提高整体。

二、概括措施为了这个班集体有一个更好的进展，我根据学校制定的德育筹划，制定了本学期的班级工作筹划。

（一）、思想方面以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种才能为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生举行习惯养成教导，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教导教学质量打下坚实的根基。同时，我们还要巩固学生的集体观念，强化学生的纪律意识，磨练学生的顽强毅力。平日借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，巩固学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教导，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务荣誉的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小仆人。

（二）、班风创办1、抓好班干部队伍的创办和培养，切实发挥班级管理作用。

由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我抉择重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的举行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监视他们的工作。同时，我召开了班委会，激励他们大胆工作，并教给他们一些举行班级卫生、纪律、班级文化创办管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理才能，使学生学习有目标，行动有准那么。

针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们__，共同制定出了一套细致的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准那么，共同创造一个良好的班级学习空气。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识，磨练着自己管理自己，自己促使自己不断进步，我相信他们有这个才能做好。

（三）、常规教导学生行为模范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期将扎扎实实的把学生的日常行为模范落实到实处，内化为学生自己的行为模范。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》，并要求在日常学习、生活中遵照模范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追赶打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教导。我将在班级里设立一个＂小小监视岗＂，特意负责监视检查学生的日常行为。到了学期末再举行一次“模范少年”的评比活动，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教导。在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，进一步教导学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得崇敬，培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，巩固学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。这个学期将要举行运动会、播送操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动，对学生举行集体主义教导。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的付出。

（四）、卫生方面作为高年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能分外积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种处境，这学期，我采取了以下措施：

1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否感激，是否做好＂三勤＂：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组清洁卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全体的卫生区域我都概括分工到了每一个人。每天，两位卫生委员举行监视检查，察觉问题，直接找负责人重新清洁。对于主动，积极清洁卫生的同学或小组，学期末举行赏赐。

（五）、学习方面由于刚接手新班，对班级的学习处境还不是特别了解。尤其对于后进生的学习状况不领会。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这片面学生的工作尤其要加强，由于它是班级稳定和班风创办的重要因素。这个学期我计划采取以下措施：1、多关切他们的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长察觉他们的闪光点，经常表扬激励他们，巩固他们的自信仰。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。多与家长联系，实时召开家长会，与家出息行沟通，交流孩子的在校、在家处境，实时了解他们的想法，对症下药，共同确定扶助他们进步的手段。做到家校合作，力争达成良好效果。

学五年级班主任工作筹划其次学期第1篇新的一个学期就要开头了，在过去的一个学期里，我的班级一向在不停的进步，大量同学的劳绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，梦想他们能够在新的学期里劳绩能够得到提高。

新的学期里我制定了新的工作筹划，经过了这么多年的教学，阅历也越来越丰富了，对学生的了解也是逐步的提高了，因此这一次制定的教学工作筹划也很有针对性，梦想能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大进展。

下面就是我新学期的工作筹划。

一、班级根本处境：

本班共有学生48人，其中女生24人，男生24人。学生一般都能按照一日行为模范来做，但片面学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学指点。大片面学生较聪明，思维活跃，作业能专心完成，有确定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大片面学生能做到喜欢集体，喜欢劳动，喜欢师长，喜欢同学，有较强的集体荣誉感。但片面学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标：

1、有效在合作学校各项工作，把教导工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。

2、安好无小事，把安好教导工作当作一项耐久的攻坚战，确保不展现意外事故。

3、小学毕业测试全班同学达标。

三、本学期根本工作要点：

1、向学生举行思想品德教导，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习劳绩。

2、激励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。

3、持续学生行为习惯养成教导，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。

4、积极加入学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教导。

5、持续培养班委会，明确分工，提高学生的管理才能。

四、概括措施：

1、根据本班实际处境制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。

2、安好教导不放松，做到每日讲，时时讲，四处讲，分分秒秒讲。把安好工作做好，力争不展现意外事故。

3、成立班干部小组，辅助老师抓好班级日常管理工作，合作学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度举行治理，充分利用班干部举行监视，学生彼此监视，察觉后实时处理，逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心，了解各种处境，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

6、把家校联系工作当作一项重点工作举行抓，经常举行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家举行家访。

7、和科任老师紧密合作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老教师的观法，把教学搞活。

8、组织学生积极加入学生开展的各项活动，力争获奖。

9、激励学生积极加入课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。

五、概括工作安置：

二月：

新学期第一个月，主抓常规管理。

1、组织学生报到，了解学生假期活动处境，排位，举行入学教导。

2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

三月：

1、格评比每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实有效的根基。

2、举行安好教导。

３、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。

四月：

合作任课教师，完成各项学科比赛，争取优异劳绩。

1、完成学校任务，开主题队会。

2、结合清明节扫墓活动，举行革命传统教导。

3、合作学校工作，搞好期中考试。

五月：

做好学生思想教导工作、安好教导工作。

1、班级写字比赛。

2、庆五一我们爱劳动主题中队会3、开展做文明学生活动，评比本学期文明学生六月：

扎实复习，迎接毕业考试。

1、庆六一活动。

2、按要求完成各项毕业生表册填写工作3、抓好复习，加入毕业考试。

小学五年级班主任工作筹划其次学期第3篇一、班级根本处境我班有学生47人。学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了确定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控才能较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习劳绩和各项比赛劳绩都不是很梦想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的劳绩，并树立良好的班风，把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义创办者和接班人。

二、班级本学期工作目标做好上学期的工作总结，为改正教学中的缺乏，我给自己制定以下几点目标：

1、进一步向学生举行思想品德教导，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习劳绩。加强学风创办，培养学习兴趣，明确学习重要性，提防学法指导，提高学习效率。

2、努力贯彻实行学校的《一日常规》，向学生举行行为习惯养成教导，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。

3、激励学生积极加入学校各项活动，在活动中培养学生的才能。

4、提防学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，提防学生素质进展。

5、培养一群可以扶助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的体验。

三、工作概括措施1、充分利用课间谈话，班会向学生举行思想教导。向学生了解学校的《一日常规》，并要求学生遵守其中的规