人教版五年级上册数学第一单元测试卷11

人教版五年级上册数学第一单元测试卷1[1]人教版五年级上册数学第一单元测试卷1[1]人教版五年级上册数学第一单元测试卷1[1]xxx公司人教版五年级上册数学第一单元测试卷1[1]文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度人教版五年级上册数学第一单元测试卷姓名班级学号得分一、填空题。（第7题4分，其余每空分，共13分）1、求4个是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。2、的积是（）位小数，如果扩大10倍，要使积不变，必须把改为（）。3、的积是（）位小数，的积是（）位小数。4、由7个1，9个和5个组成的数是()，将它精确到十分位是（）。5、把的小数点向右移动三位，这个小数就()倍。6、在里填上”>:”,”<”或者”=”。7、根据,直接写出下面几个算式的积。（4分）))=（）×（）=()×()8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是，这个数最大是（），最小是（）。三、判断题。（5分）1、乘一个小数，积一定小于。（）2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（）3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（）4、的积用四舍五入法保留一位小数约是。（）5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（）四、计算题。（33分）1、用竖式计算。（12分）=（验算）（得数保留两位小数）（得数保留两位小数）、下列各题怎样简便就怎样算。++（–）五、按要求保留小数。（9分）保留整数保留一位小数保留两位小数六、解决问题。（5+6+6+5+6=28分）1、一个长方形小院,长米，宽米。这个小院的面积是多少平方米（得数保留整数）2、一只梅花鹿高米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的倍。⑴长颈鹿有多高？

3、1千克花生可以榨出千克花生油。现在要榨500千克花生油，需要多少千克花生？大货车的速度是45千米/时面包车的速度是大货车的倍3、大货车的速度是45千米/时面包车的速度是大货车的倍小轿车的速度是面包车的倍小轿车的速度是面包车的倍⑴面包车每小时行驶多少千米

⑵小轿车每小时行驶多少千米?

4、菜站运来吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨？

物品手套围巾帽子单价元/双元/条元/顶5、

（1）百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱？

（2）爸爸带了25元钱想买这三样东西（各买一件），够买吗？两6、两列火车同时从甲、乙两地相向而行，小时在途中相遇。已知慢车每小时行驶80千米，快车的速度是慢车的倍。甲、乙两地相距多少千米？

五年级数学上册第一、二单元练习卷班级姓名一、填空。1、10×表示(

),×5表示(

)。2、在括号里填上“>、=、或<”×（）÷（）÷（）×（）3、一个算式的商，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（）。4、在………中，有限小数的是(

)，无限小数有（）。纯循环小数有(

)。5、……的循环节是（），用简便记法写作（），保留三位小数是（）。6、用除（）的商是3；2里面有（）个。7、一个两位小数四舍五入后,近似数是,这两位小数最小可能是(

),最大可能是(

)。8、把…、…、…、四个数按从大到小的顺序排列。（）>（）>（）>（）二、选择题1、与÷得数相同的算式是(

)A、912÷57 B、÷57 C、9120÷57 2、÷与×的计算结果比较（）A、商较大B、积较大C、一样大3、因为63×78=4914，所以630×=（） A、4919B、C、491404、要使×+×的计算简便，应该应用（） A、乘法分配律B、乘法结合律C、乘法交换律5、一列火车小时行驶90千米，照这样计算，行驶532千米要多少小时？算式（）

A、532÷90÷B、532÷（90÷）C、532÷（90×）三、判断题1、一个小数乘，就是把这个小数缩小100倍。（）2、两个小数相乘的积一定比1小。（）3、一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。（）4、循环小数都是无限小数.(

)5、除以的商是9。（）6、×的积小数位数是四位.(

)五、计算。1、用竖式计算×÷57÷验算：÷÷ ÷（商精确到百分位）(商用循环小数表示)用递等式计算（能简算的要简算）+÷（）×＋×＋+×+××（）+× 21÷÷

+-××

文字题①除以的商，加上与的积，和是多少？

②与的和乘以，积是多少？

③减去的差，除以与2的积商是多少？

六、应用题两辆汽车分别从两地相向开出，甲车每小时行千米，乙车每小时行千米，经过小时两车在途中相遇，两地间的公路长多少千米？

李江买2支铅笔和6本练习本一共用了元，每支铅笔元，每本练习本多少元？

3、一个长方形的宽是米，长是宽的4倍，这个长方形的面积是多少平方米？

4、五年级某班的一次身高调查中。男生28人，平均身高米；女生22人，平均身高米。这个班同学的平均身高是多少米？

5、一批煤，按计划每天烧吨计算，可烧50天。实际每天可节约吨，这批煤实际可用多少天？

6、小玲的房间地板面积是14平方米,如果选用边长米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的方砖?

7、用千克花生可以榨出30千克花生油。现在要榨500千克花生油，需要多少千克花生？新丰农具厂赶制540件农具，前10天平均每天制42件，照这样计算余下的能不能在3天内完成？五年级数学上册第二单元测试题姓名：班级：分数：一．填空。（第7、12题各3分，第13题4分，其余每题1分，共20分）⑴小时＝()分1260米＝（）千米⑵用竖式计算小数除法，商的小数点要和（）的小数点对齐，如果有余数，要（）。⑶已知两个因数的积是，如果其中一个因数是8，那一个因数是（）。⑷计算中÷045时，去掉除数的小数点把它变为45，要使商不变，被除数应变为（）。⑸÷＝（）÷23÷＝（）÷18⑹一个数的小数部分，从一位起，一个数字或者者几个数字（）出现，这样的小数叫做循环小数。⑺在○里填上“﹤”，“﹥”或“＝”。（３分）×○÷○÷○8÷1○÷○÷○⑻两个数相除，商是，如果把被除数的小数点向右移动两位，除数的小数点向左移动一位，它们的商是（）⑼已知Ａ＝×，Ｂ＝÷，Ｃ＝÷，不用计算，判断出（）最大，（）最小。⑽5÷11的商用循环小数简便法表示是（），保留三位小数约是（）。⑾把、、4.、4.、按从小到大的顺序排列：（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）⑿根据第一栏里的数，填出其它各栏里的数。（３分）被除数5325325320除数28280商19191919019⒀选数（只把数序填写在括号里）（４分）①…②③④…⑤…⑥…⑦…⑧有限小数：（）无限小数：（）循环小数：（）二、判断下面各题，对的在括号里画”√”、错的画”╳”。（５分）⑴一个数除以一个小数，商不一定比被除数大。（）⑵循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。（）⑶是一个循环小数。（）⑷把被除数和除数同时扩大10倍，商就扩大100倍。（）⑸3÷7所得的商是一个无限小数。（）三、选择正确答案的序号填在括号里。（５分）⑴两数相除，除数扩大100倍，要使商不变，被除数必须（）①扩大100倍数②缩小100倍数③不变⑵和这两个数（）①大②大③大小相等，精确度不同⑶下面各式的结果大于１的是（）①×②1÷③÷1⑷与÷得数相同的算式是（）①÷57②1995÷57③÷57⑸2÷11的商用循环小数表示是（）①0.②③0.五、计算。（３６分）１、直接写出得数。（１０分）+＝÷4＝÷3＝÷＝×4＝25÷2＝÷＝÷＝×6＝15÷＝5÷2＝÷＝÷＝×3＝÷5＝÷2＝×＝10÷＝×3＝×6＝2、用竖式计算。（除不尽的保留两位小数，第６小题要验算）（１7分）÷7＝÷13＝÷＝÷＝÷＝÷＝验算３、计算下面各题（1２分）÷－÷××÷÷÷六、解决问题。（31分）①果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下15千克，需要几个纸箱呢（6分）②孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每枝钢笔元，孙老师还可以买几枝钢笔（6分）③第一中学301宿舍8个人5个月共用电196度,平均每人每月用电多少度？（6分）④甲乙两地相距378千米，一辆汽车从甲地开往乙地，去时用了４小时，返回用了小时，去时比返回时每小时多行多少千米（６分）⑤李老师带了部分同学去水上公园玩，门票每人元，他们买门票一共花了元，还必须准备元买回去去的车票。⑴一共有多少人去了水上公园玩（３分）⑵你还能提出什么数学问题？并解决它。（４分）一、计算。直接写出得数。×＝×9＝×0＝－＝＋＝×7＝×＝×4＝＋×7＝－－＝二、用简便方法计算。⑴＋＋＋⑵×＋×⑶99×⑷×二、填空。（17分）1、计算×时，可以先把和分别看作（）和（）相乘，然后数出（）一共有几位小数，就在（）的末尾点上小数点。2、6个是（），的倍是（）的一半是（），72的百分之二十三是（）。3、在下面的○里填上“》”、“《”或“=”。845×○6×○6×1○42×4、保留二位小数约是（），保留一位小数约是（）。5、米＝()米()分米5米9厘米＝()米6、一个二位小数保留一位小数后是，原数最大是（），最小是（）。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（3分）1、一个数乘一个大于1的数积比原来的数大。……………（）2、在表示近似值时，可以写成。…（）3、×＝×。…………………（）四、解决问题。（35分）2、填写下面发票的“金额”和“总计金额”。货名数量单位单价（元）金额百十元角分白粉笔50盒浆糊30瓶总计金额人民币（大写）：佰拾元角分（大写数字：零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾）3、爸爸给舅舅打长途电话，先拨打17909后拨电话号码（拨17909连接费元）电话计费是每分钟元，他们共通了16分钟，一共花了多少元？

4、妈妈带20元买下列东西够吗？一袋牛奶一瓶酱油4盒牙膏元/袋元/瓶元/盒5、学校图书室的面积是85平方米，用边长米的正方形瓷砖铺地，120块够吗？

一、填空题。

1.根据46×15=690，1575÷15=105，直接写出下面各题的结果。

×15=×=÷=÷

用乘法算式表示是（），求的十分之八是多少?用乘法算式表示是（）。

3.在下面各题的（）里填上"＞"、"＜"或"="。

×（）÷（）1

÷（）÷（）

的商，用循环小数的简便记法表示是（），保留两位小数是（）。

5.李师傅4小时做20个零件，平均每小时做()个零件，平均做一个零需要()小时。2、13．65扩大（）倍是1365；缩小（）倍是。

3.把……用简便方法写出来是（），保留两位小数是（）。

4.把保留整数约是（），精确到千分位约是（）。

5.在乘法中，如果两个因数都不为0，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积就（），一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就（）。

6.不用计算，写出：

（1），×的积有（）位小数。

（2），÷的商的最高位是在（）位上。一、填空。

个相加。加法（）。乘法（）

×101=×（）。45×=()×4545×=45×10-45×()

4.若×45=54，则×=（）精确到十分位是（）

6.一个三位小数"四舍五入"后为，这个三位数最大可能是（）。

7.一个数乘以，得数比这个数（）。1.表示4个是多少的乘法算式是（），表示4的倍是多少的算式是（）。

2.因为8×是求8的（）是多少，所以它的积比8（）。

3.用"四舍五入"把保留两位小数约是（），精确到十分位约是（）。

4.在乘法中，如果两个因数都不为0，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积就（），一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就（）。

（1）×的积有（）位小数。（2）÷的商的最高位是在（）位上。

除以，商求到十分位，商是（），余数是（）。二、填空题（17分）。1、4个是（）。的一半是（）。的8倍是（）。的十分之三是（）。32个的和是（）。是的（）倍。2、×的积有（）位小数。 3、里面有（）个。117是36的（）倍。4、取近似值，保留一位小数是（），保留两位小数是（）。5、一个（）小数的小数部分，如果从某一位起，一个数字或几个数字（）出现，这样的小数叫做循环小数。6、千克=（）千克（）克950厘米=（）米元=（）元（）角（）分小时=（）分 3千克50克=（）千克52平方分米=（）平方米 7、循环小数……的简便记法是（），循环节是（），如果保留三位小数是（）；精确到十分位是（）。8、在、……、……、……、、……、……中，（）是有限小数，（）是纯循环小数，（）是混循环小数。9、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。×○×○÷○ ×1○÷○×0○×○÷÷○×三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，5分）。1、×的积有（）位小数。①二②三③四④五2、把的小数点去掉，这个小数就（）。①扩大100倍②缩小100倍③没有改变大小3、小时就是8时（）分。①5②50③304、保留两位小数，约等于（）。①10②③5、如果一个两位小数的近似值是，那么这个数的最大值是（）。①②③四、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”，4分）。1、整数都大于小数。（）2、扩大100倍后，再缩小10倍是8060。（）3、保留两位小数是。（）4、正方形的边长是米，它的面积是18平方米。（）五、计算（38分）（3）（得数保留一位小数）4）（商精确到百分位）5）（商用循环小数表示）×÷÷用简便方法计算：（18分）×+××104×××÷÷40÷只列式,不计算：（4分）⑴除以与的积，商是多少？⑵一个数的16倍是，这个数的倍是多少？六、实践操作：（10分）画一个宽是厘米，长是宽的倍的长方形，并算出它的周长和面积。七、应用题（20分）。1、一颗人造地球卫星每分钟大约飞行千米，小时能飞行多少千米？

两列火车同时从甲、乙两地相向而行，小时在途中相遇。已知慢车每小时行驶80千米，快车的速度是慢车的倍。甲、乙两地相距多少千米？

关系式:算式:3、用千克花生可以榨出30千克花生油。现在要榨500千克花生油，需要多少千克花生？

4、1元港币能兑换人民币元。1000元港币能兑换人民币多少元1000元人民币能兑换港币多少元30×=×=340－127=10÷=＋=629－138=－=－=×2=×20=＋=×=÷=24×9=＋=×=×8=÷=二、填空题。（第7题4分，其余每空分，共13分）1、求4个是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。2、的积是（）位小数，如果扩大10倍，要使积不变，必须把改为（）。3、的积是（）位小数，的积是（）位小数。4、由7个1，9个和5个组成的数是()，将它精确到十分位是（）。5、把的小数点向右移动三位，这个小数就()倍。7、根据,直接写出下面几个算式的积。（4分）))=（）×（）=()×()8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是，这个数最大是（），最小是（）。三、判断题。（5分）1、乘一个小数，积一定小于。（）2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（）3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（）4、的积用四舍五入法保留一位小数约是。（）5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（）2、下列各题怎样简便就怎样算。（前3题每题3分，其余每题2分，共21分）++（–）五、按要求保留小数。（9分）保留整数保留一位小数保留两位小数六、应用题。（34分）㈠只列式不计算。（6分）1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。五年级有学生120人，六年级人数是五年级的倍，列式：2、先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。五年级有学生120人，六年级人数是五年级的倍，列式：3、先把题目补充完整，使它成为连乘应用题，再列式，不计算。一台拖拉机一天耕地公顷，列式：㈡解决问题。（5+6+6+5+6=28分）1、一个长方形小院,长米，宽米。这个小院的面积是多少平方米（得数保留整数）大货车的大货车的速度是45千米/时2、一只梅花鹿高米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的倍。⑴长颈鹿有多高

⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米？

小轿车的速度是面包车的倍小轿车的速度是面包车的倍⑴面包车每小时行驶多少千米

⑵小轿车每小时行驶多少千米?

4、菜站运来吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨？

物品手套围巾帽子单价元/双元/条元/顶面包车的速度是大货车的倍面包车的速度是大货车的倍5、（1）百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱？（2）爸爸带了25元钱想买这三样东西（各买一件），够买吗？一、填空。1、＋＋＋＋＋＝（）×（）＝（）。2、×的积里有（）位小数，保留两位小数是（）。3、（）的小数点向右移动两位是，这个数（）为原来的（），与原数相差（）。4、根据35×＝42直接在括号里填数。350×12＝（）×＝（）×＝（）12×35＝（）12×＝（）×＝（）。5、两个非零因数，一个因数不变，另一个因数扩大为原来的80倍，则积（）。6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。×5○125×10○45×○××5○1407、不计算，说出各题的积是几位小数。×（）×（）×（）8、保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留三位小数是（）。9、×＝＋×（）是简便算法。10、一个三位小数四舍五入后是，这个三位小数最大可能是（），最小可能是（）。二、判断题。（每题1分，共6分）1、46×＝。（）2、×的结果是。（）3、计算×的简便方法是×4×＝。（）4、45×＝45×（1－）＝45－＝。（）5、保留两位小数是。（）6、×＝×（10－1）＝×10－。（）三、选择题。（每题1分，共6分）1、与×的积相等的算式是（）。A、×B、×55C、×55D、×2、比的5倍少的数是（）。A、B、C、D、3、（）的计算结果是。A、×35B、280×C、×28D、×284、计算×的简便方法正确的是（）。A、×9×B、×10－C、×10－×D、×10－5、（）的结果比第一个因数大。A、×B、×2C、×1D、×06、下面保留两位小数错误的是（）。A、≈

B、≈C、≈D、≈四、计算题。（1题6分，2题10分，3题18分，共34分）1、直接写得数。××＝×＝×6＝＋＝＋5×＝×8＝×＝－＝××8＝×50＝×＝×＝3、计算，能简算的要简算。25×××2×＋－×2

×＋×××－×2

六、解决问题。（每题5分，共25分）1、一间教室的宽是米，长是宽的倍，这个教室的面积是多少平方米？

4、建筑工地运来6车水泥，每车装43袋，每袋重吨。工地一共运来水泥多少吨？

5、某煤矿3月份产煤万吨，4月份的产煤量是3月份的倍，5月份的产量比4月份少万吨。5月份产煤多少万吨？

一、填空。

2、5个是多少？列式是（

）。

3、75×的结果是（

）位小数，×的结果是（

）位小数。

4、保留一位小数是（

）；保留2位小数是（

）；保留3位小数是（

）。

5、根据35×16＝560直接在括号里填数。

×16＝（

）

×＝（

）

×＝（

）

16×＝（

）

×＝（

）

×＝（

）

6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

57×○57

75×○75

×○×1○

×○

×○

7、在□里填上适当的数。

25×（×）＝□×（□×□）×＋×＝□×（□＋□）

（8－）×＝□×□－□×□

8、比的8倍多的数是（

）。9、比的5倍少的数是（

）。

二、判断题。（每题1分，共8分）

1、＜×＜。

（

）2、×的积是两位小数。

（

）

3、×的积是四位小数。

（

）

4、与的大小相等，表示的意义也相同。

（

）

5、保留三位小数是。

（

）

6、一个因数扩大为原来的100倍，另一个因数不变，积也扩大为原来的100倍。

（

）

7、×＝×10＋×2＝57＋＝。

（

）

8、×＝×4×＝10×＝8。

（

）

三、选择题。（每题1分，共6分）

1、与×的积相等的算式是（

）。

A、×

B、×

C、325×

D、×

2、×的积里有（

）位小数。

A、二

B、三

C、五

D、六

3、两个数的积是，如果一个因数缩小为原来的十分之一，另一个因数不变，积是（

）。

A、

B、

C、

D、

4、计算×25的简便方法是（

）。

A、9×9×25

B、（10－）×25

C、（10－1）×25

D、×5×25

5、计算＋×的结果是（

）。

A、20

B、2

C、

D、

6、一个三位小数四舍五入后是，这个三位小数最大可能是（

）。

A、

B、

C、

D、

3、计算，能简算的要简算。

××

××4

×32×

×＋×

（＋8）×

×202

六、解决问题。（每题5分，共25分）

2、一个茶场共种茶树726棵，平均每棵产种子千克，每千克种子可以出油千克，这个茶场所出的种子可以出油多少千克（

结果保留整数）。

3、东兴小学买回5箱红墨水，每箱36瓶，每瓶元。一共用多少钱？

4、食堂买茄子和西红柿个25千克，每千克茄子元，每千克西红柿元。买这两种蔬菜共用多少钱？

5、一本故事书的售价是元，一本连环画的售价比这本故事书的2倍少元。这本连环画的售价是多少元？一、神机妙算我能行！（共36分）1、口算（12分）÷＝

÷＝

÷13＝

÷＝÷4＝

÷6＝

÷＝

1÷＝÷11＝

3÷8＝

÷2＝

÷＝2、竖式计算（9分）÷＝

÷11＝

÷＝（商用循环小数表示）

（得数保留两位小数）3、脱式计算（15分）

÷+

÷××5÷×5

（－×）÷二、我能填对。（共22分）1、在计算÷时，应将其看作（

）÷（

）来计算，运用的是（

）的性质。2、两个因数的积是，其中的一个因数是，另一个因数是（

）。3、…是一个（

）小数，用简便方法记作（

）。4、20÷3的商用简便方法记作（

），精确到百分位是（

）。5、在圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”。÷○

÷○÷

○×

×○×6、×（

）＝

（

）×＝

＝（

）×7、在

，

……，

……

，

……中，有限小数有（

）；无限小数的有（

）；循环小数的有（

）。8、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用元买了12枝钢笔，每枝钢笔是（

）元。9、一个两位小数，保留一位小数后是，这个两位小数最大是（

），最小是（

），他们相差（

）。10、把一个数的小数点向右移动两位后，得到的数比原来大，原来的数是（

）。三、我是法官（共5分）1、无限小数大于有限小数。

（

）2、÷、÷7和483÷70三个算式的商相等。（

）3、3.的循环节是54。

（

）4、近似数与的大小相等，精确的程度也相同。

（

）5、在有余数的除法算式里，被除数和除数都扩大100倍，商不变，余数也不变。（

）①乘除以的商，

②减去的差去除加上积是多少

的和，商是多少五、我能解答生活问题的。1、一台收割机7小时收割小麦公顷。平均收割每公顷小麦要多少小时平均每小时收割小麦多少公顷2、一个汽油桶最多能装汽油千克，要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶？

3、每千克大豆元，李大妈带了104元，最多能买多少千克大豆？

4、3台同样的抽水机，4小时可以浇地公顷。1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？

5、玩具厂购买一批布，原来做一个玩具熊需要米，可以做720个。后来改进技术每个节约用布米，这批布现在可以做多少个？

6、一间教室的面积是平方米，用边长米的正方形瓷砖铺地，共需这种瓷砖多少块？

二、填空题。（16分，每空1分，其中第四题每空分第七题2分）1、两个因数的积是，其中的一个因数是，另一个因数是（

）。2、在、…、…、…中，有（

）个循环小数，有（

）个无限小数，有（

）个有限小数。3、20÷3的商用简便方法记作（

），精确到百分位是（

）。4、在○里填上“＜”、“＞”或“=”。

÷○

÷○×

÷○

×○×

5、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用元买了12枝钢笔，每枝钢笔值（）元。6、两个数相除的商是，如果被除数和除数都扩大20倍，那么所得的商是（

）。7、把，，，，，按从大到小的顺序排列是（

）。8、面粉每千克元，买千克面粉应付（

）元，49元钱能买（

）千克面粉。9、已知912÷24=38，那么÷=（

），÷=（

）三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、是循环小数。

(

)2、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。

（

）3、÷、÷7和483÷70三个算式的商相等。

（

）4、一个数除以大于1的数，商一定大于这个数。

（

）5、两数相除，所得的商一定小于被除数。

（

）四、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1、保留两位小数约是（

）。A、

B、

C、2、下列数中是循环小数的是（

）。A、

B、…

C、3、与÷的商相等的式子是（

）。A、483÷7

B、÷7

C、÷74、除以4个，商是（

）。A、÷×4

B、×4÷

C、÷（×4）5、一个除法算式，如果被除数扩大100倍，要使商不变,除数应该

（

）。

A、扩大10倍

B、扩大100倍

C、缩小100倍五、不计算，运用规律直接填出得数。（3分）

3×4=12

×=×=

×=

×=

2、计算下面各题。能简便的用简便方法计算（18分）÷+

÷－×5

×+×

×÷－

×102

×+×

3、文字题。只列式不计算（4分）（1）15与的差去除以，商是多少？

（2）除以的商，再乘加上的和，结果是多少？

七、解决问题。（30分）1、小云家有一块长方形的菜地，面积是平方米，他的宽是米，长是多少米？

3、8辆汽车14天共节约汽油千克，平均每辆汽车每天节约汽油多少千克？

(两钟方法解答)（6分）

方法一

方法二

4、东风汽车制造厂去年前5个月平均每月生产汽车36万辆，后7个月平均每月生产汽车38万辆。去年一共生产汽车多少万辆（4分）

5、食堂运进一批煤，计划每天烧吨，可以烧20天，如果每天烧吨，能烧多少天？

6、教室长米，宽米，如果用面积平方米的瓷砖铺地，至少要多少块

7、服装厂计划做695套衣服支援贫困地区，已经做了天，平均每天做86套，剩下的要在天内完成，剩下每天应做多少套（5分）

1、口算（6分）

÷=×4+4=×0=+=÷=÷4=0÷=×6=×=+1=÷2=÷8=÷3=÷=15÷=5÷10=×12=二、填空。（

1、

小时=（

）分

千克=（

）千克（

）克

千克=（

）克

3千米50米=（

）米

450平方分米=（

）平方米

米=（

）米（

）分米

2、

一个算式里，如果含有两级计算，要先算第（

）级运算，再算第（

）级运算。

3、

×的积有（

）位小数，得数保留两位小数是（

）。

4、

计算[+÷（）]×8时先算（

）法，接着算

（

）法、（

）法，最后算（

）法。

5、

在括号里填上“〉、=、或

〈

”

×（

）

÷（

）

÷（

）

×（

）

6、

两个因数的积是，其中一个因数扩大1000倍，另

一个因数缩小10倍，积是（

）。

7、

……是（

）循环小数，循环节是（

）用简便记法写作（

），保留三位小数是（

）。

8、

一个算式的商，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（

）。

9、

用除（

）的商是3；2里面有（

）个。

10、

把、、、四个数按从大到小的顺序排列。

三、选择题

1、

……是（

）小数。

A、有限

B、纯循环

C、混循环

2、

÷与×的计算结果比较（

）

A、商较大

B、积较大

C、一样大

3、

因为63×78=4914，所以630×=（

）

A、4919

B、

C、49140

4、

要使×+×的计算简便，应该应用（

）

A、乘法分配律

B、乘法结合律

C、乘法交换律

5、一列火车小时行驶90千米，照这样计算，行驶532千米要多少小时？算式（

）

A、532÷90÷

B、532÷（90÷）

C、532÷（90×）

四、判断题

1、

一个小数乘，就是把这个小数缩小100倍。（

）

2、

两个小数相乘的积一定比1小。（

）

3、

一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。（

）

4、

大于。

（

）

5、除以的商是9。（

）

3、用递等式计算（能简算的要简算）

+÷（）

×[（）]

+×+

×（）+×

[（）÷]

×

4、文字题（只列式不计算）

①

除以的商，加上与的积，和是多少

②

与的和乘以，积是多少

③

减去的差，除以与2的积商是多少

六、应用题

1、一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套，剩下的要3天完成，剩下的平均每天要做多少套（

先画线段图，再列综合式，不计算）

2、工人修一条路，如果每天修12米，10天修完。现在每天修15米，现在几天可以修完（

先写出数量关系式，再列综合式，不计算）

3、两辆汽车分别从两地相向开出，甲车每小时行千米，乙车每小时行千米，经过小时两车在途中相遇，两地间的公路长多少千米

4、李江买2支铅笔和6本练习本一共用了元，每支铅笔元，每本练习本多少元

5、一个长方形的宽是4米2分米，长是宽的4倍，这个长方形的面积是多少平方米

6、五年级某班的一次身高调查中。男生28人，平均身高米；女生22人，平均身高米。这个班同学的平均身高是多少米

7、一批煤，按计划每天烧吨计算，可烧50天。实际每天可节约吨，这批煤实际可用多少天？

8、在一次救灾捐款中，第一小组12人，共捐得人民币960元，第二小组8人，共捐得人民币1240元。两个小组平均每人捐人民币多少元

9、新丰农具厂赶制540件农具，前10天平均每天制42件，照这样计算余下的能不能在3天内完成（用两种方法解答）1、13．65扩大（

）倍是1365；缩小（

）倍是

2、把……用简便方法写出来是（

），保留两位小数是（

）。

3、把保留整数约是（

），精确到千分位约是（

）.

4、×的积有（）小数，×的积有（）位小数。

5、根据13×28=364，很快地写出下面各式的积。

×=

×=

13×=

×28=

×=

×=

6、在

里填上>、<或=

163×

163

36×

36

7、判断题（正确的打√，错误的打×）

①、与的积是。

（

）

②、一个数的倍一定大于这个数。

（

）

③、保留一位小数是。

（

）

④、一个数乘小数，积一定小于这个数。

（

）

8、选择（把正确答案的序号填入括号里）

①、一个小数的小数点右移动2位，再向左移动3位，这个小数（

）。

A、扩大了10倍

B、缩小10倍

C、扩大100倍D、缩小1000倍

5、下面各式得数小于的是（

）。

A、×

B、×

C、×1

9、直接写出得数。

×=

3×

=

×=

×=

×8=

50×=

80×=

×9=

10、列式计算。

×

×

48×11、脱式计算（能简算的要用简算）

×××8

×101

×+×

×+

1、乘减5，差是多少？2、比的倍多的数是多少？

3、商店运进14筐苹果，每筐千克，卖掉了400千克，还剩下多少千克？

4、甲车和乙车同时从两地相对开出，8小时后相遇，甲车每小时行80千米，乙车的速度是甲车的倍，两地相距多少千米？

一个学生从家到学校，先用每分钟50米的速度走了2分钟，如果这样走下去，他上课就要迟到8分钟；后来他改用每分钟60米的速度前进，结果早到了5分钟，求这个学生从家到学校的距离是多少？一、知能联网

1、扩大（

）倍是1568，缩小（