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人教版二年级上第三单元《角的初步认识》单元试卷(带答案)人教版二年级上第三单元《角的初步认识》单元试卷(带答案)人教版二年级上第三单元《角的初步认识》单元试卷(带答案)xxx公司人教版二年级上第三单元《角的初步认识》单元试卷(带答案)文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度二年级上册第三单元测试卷一、填一填。1.一个直角有()个顶点,有()条边。2.从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个角。3.一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。4.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。5.角的大小与两条边的长短()。6.9时整时,分针和时针形成的角是()角。二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)1.下图中有()个角。①8②7③6④52.下面图形中,()是直角。① ② ③ ④3.下面的角中,钝角是(),锐角是()。① ②③ ④4.下图中,共有()个直角。①4 ②6 ③8 ④10三、按要求填一填。锐角();钝角();直角()。四、画一画。1.根据给出的点,分别画一个直角、锐角和钝角。···2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。五、数一数,填一填。六、哪些钟面的时针与分针形成的角同样大比一比,填一填。钟面上,时针与分针形成的角同样大的有()时与()时、()时与()时、()时与()时。七、做一做。1.在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。2.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。3.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角。第三单元测试卷参考答案一、1.122.不同3.4直4.直角5.无关6.直二、1.①2.④3.②④4.①三、②⑤①⑨⑧⑩四、
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