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七年级下学期数学期末复习每日一练七年级下学期数学期末复习每日一练七年级下学期数学期末复习每日一练xxx公司七年级下学期数学期末复习每日一练文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度七年级数学期末复习每日一练(1)班级姓名1.如图,能判定EB∥AC的条件是()A.∠C=∠ABEB.∠A=∠EBDC.∠C=∠ABC D.∠A=∠A2.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是()A.5 B.6 C.11 D.163.从下列不等式中选择一个与x+1≥2组成不等式组,若要使该不等式组的解集为x≥1,则可以选择的不等式是()A.x>0 B.x>2 C.x<0 D.x<24.已知是二元一次方程3x+my=2的一个解,则m=_______.5.命题“同角的余角相等”的条件是____________________________.6.若x2-4x+b=(x-2)(x-a),则a-b的值是_______.7.若关于x、y的二元一次方程组的解满足0<x+y≤1,则k的取值范围是.8、先化简,再求值:(2a+b)2+5a(a+b)-(3a-b)2,其中a=3,b=-.9.分解因式:(1)16a3-9a; (2)(x-y)2-4(x-y)+4.10.解不等式组:解方程组:七年级数学期末复习每日一练(2)班级姓名1.下列计算正确的是()A.a+2a2=3a2 B.a8÷a2=a4C.a3·a2=a6 D.(a3)2.把一个不等式组的解集表示在数轴上,如图所示,则该不等式组的解集为()A.0<x≤1B.x≤1C.0≤x<1D.x>03.已知等腰三角形的两条边长分别为2和3,则它的周长为()A.7 B.8 C.5 D.7或84.下列等式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是()A.x2+5x-1=x(x+5)-1 B.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3xC.x2-9=(x+3)(x-3) D.(x+2)(x-2)=x2-45.如图,有以下四个条件:①∠B+∠BCD=180°,②∠1=∠2,③∠3=∠4,④∠B=∠5.其中能判定AB∥CD的条件的个数有()A.1 B.2 C.3 D.46.下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②若=,则a=b;③直角都相等;④相等的角是对项角.它们的逆命题是真命题的个数是()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个7.若M=(x-3)(x-5),N=(x-2)(x-6),则M与N的关系为()A.M=NB.M>NC.M<ND.M与N的大小由x的取值而定8.方程2x+y=8共有组正整数解.9.一个n边形的内角和是1260°,那么n=.10.已知mx=8,my=2,则mx+2y=.11.若关于x的不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是.12.先化简,再求值:2b2+(a+b)(a-b)-(a-b)2,其中a=-3,b=.13.解方程组:(1) 解不等式组并写出它的整数解.七年级数学期末复习每日一练(3)班级姓名1.下列运算中,正确的是()A.a2+a2=2a4B.a2•a3=a6C.(-3x)3÷(-3x)=9x2D.(-ab2)2=-a2.下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是()A.(a+1)(a-1)=a2-1B.a2-6a+9=(a-3)C.x2+2x+1=x(x+2)+1D.-18x4y3=-6x2y2·3x2y3.判断下列命题正确的是() A.三角形的三条高都在三角形的内部B.平移前后图形的形状和大小都没有发生改变C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行4.某校春季运动会比赛中,七年级六班和七班的实力相当,关于比赛结果,甲同学说:六班与七班的得分比为4:3,乙同学说:六班比七班的得分2倍少40分,若设六班得x分,七班得y分,则根据题意可列方程组()A.B.C.D.5.下列不等式变形中,一定正确的是()A.若ac>bc,则a>bB.若a>b,则ac>bcC.若ac>bc,则a>bD.若a>0,b>0,且,则a>b6.如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=35°,则∠BED的度数是°。7.某种生物细胞的直径约为米,若用科学记数法表示此数据应为8.(-2)0=_________,=___________;若则.9.写出命题“直角三角形的两个锐角互余”的逆命题:_____.10.解下列方程组(不等式组):(2)解不等式组(并把解集在数轴上表示出来)七年级数学期末复习每日一练(4)班级姓名1.下列计算正确的是()A.a+2a2=3a2 B.a8÷a2=a4C.a3·a2=a6D.(a3)2=a62.把一个不等式组的解集表示在数轴上,如图所示,则该不等式组的解集为()A.0<x≤1 B.x≤1C.0≤x<1 D.x>03.命题“若a>0,b>0,则a+b>0”的结论是4.若(x+k)(x-4)的积中不含有x的一次项,则k的值为.5.已知:关于x、y的方程组,则x+y的值为.6.若关于x的不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是.7.若不等式的解集为3<x<4,则a,b的值分别为()A.-3,4 B.3,-4 C.4,-3 D.-4,38.如上图a是长方形纸带,∠DEF=18°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠DHF的度数是.9.已知实数a,b满足ab=1,a+b=3,则代数式a3b+ab3的值为.10.已知,关于x,y的方程组解满足x>y>0.求a的取值范围;11.商店里把塑料凳整齐地叠放在一起,据图中提供的信息,当有10张塑料凳整齐地叠放在一起时,总高度是多少厘米?

七年级数学期末复习每日一练(5)班级姓名1.不等式的解集是。2.等腰三角形两边长分别为5,7,则其周长为.3.若,则下列各式中一定成立的是()A.>B.<C.D.4.下列图形中,由∥,能得到的是()5.如图,下列推理及所注明的理由都正确的是()A、∵∠A=∠D(已知)∴AB∥DE(同位角相等,两直线平行)B、∵∠B=∠DEF(已知)∴AB∥DE(两直线平行,同位角相等)C、∵∠A+∠AOE=180°(已知)∴AC∥DF(同旁内角互补,两直线平行)D、∵AC∥DF(已知)∴∠F+∠ACF=180°(两直线平行,同旁内角互补)6.-个多边形的内角和等于它的外角和的两倍,则这个多边形的边数为。7.观察下列命题:(1)如果<,>,那么;(2)同角的补角相等;(3)同位角相等;(4)(5)有公共顶点且相等的两个角是对等角.其中真命题的个数是个。8.不等式的非负整数解有.命题“对顶角相等”的逆命题是.9.方程组的解为。10.如果不等式组无解,那么m的范围是.11.(1)解不等式:(2)若(1)中的不等式的最小整数解是方程的解,求a的值.七年级数学期末复习每日一练(6)班级姓名1.用科学记数法表示9165000米米;1.用科学记数法表示为______米.2.若,则的值为3.不等式组无解,则的取值范围是______4.不等式组的解集在数轴上可以表示为()A. B. C. D.5.列不等式表示:“与1的和是负数”:;6.不等式2x+4>0的负整数解是______。7.若关于x、y的二元一次方程5x+my=17的一个解是则m=。8.满足不等式组的正整数解的和为。9.解方程组(1)(2)10.解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.七年级数学期末复习每日一练(7)班级姓名1.计算(a3)2的结果是;2.若∠1与∠2是同旁内角,∠1=50°,则 A.∠2=50° B.∠2=130° C.∠2=50°或者∠2=130°D.∠2的大小不确定3.下列命题是真命题的是() A.内错角相等 B.多边形的外角和小于内角和 C.平行于同一条直线的两条直线平行D.如果a≠0,b≠0,那么a2+b2=(a+b)24.若关于x的不等式组有解,则a的取值范围是5.如果把二元一次方程2x+3y-4=0化为y=kx+m的形式,那么k+m=.6.一个多边形的内角和为900°,则这个多边形的边数是.7.已知a+b=4,则a2-b2+8b=.8.如图,CD、CE分别是△ABC的高和角平分线,∠A=30°,∠B=60°,则∠DCE=.9.小明解方程组,得到解为,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和*,则数●=.10.分解因式a2-4a=11.解方程组12.解不等式组13、校团委买了35张电影票,共用250元,其中甲种票每张8元,乙种票每张6元,问甲、乙两种票各买了多少张?七年级数学期末复习每日一练(8)班级姓名1.下列命题中,真命题的是()A.相等的两个角是对顶角B.若a>b,则>C.两条直线被第三条直线所截,内错角相等D.等腰三角形的两个底角相等2.下列各计算中,正确的是()A.a3÷a3=aB.x3+x3=x6C.m3·m3=m6 D.(b3)3=b63.如图,已知AB//CD//EF,AF∥CG,则图中与∠A(不包括∠A)相等的角有()A.5个B.4个C.3个 D.2个4.由方程组,可得到x与y的关系式是()A.x+y=9B.x+y=3C.x+y=-3D.x+y=-95.用四个完全一样的长方形(长、宽分别设为x、y)拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积为36,中间空缺的小正方形的面积为4,则下列关系式中不正确的是A.x+y=6B.x-y=2C.x·y=8 D.x2+y2=366.如图,已

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