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文档简介
毽球教学计划毽球教学计划毽球教学计划xxx公司毽球教学计划文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度毽球工作计划一、指导思想本课以“健康第一”、“激发兴趣”和满足个性需要、促进学生发展的理念为指导思想,充分调动我校毽球运动的发展,激发并调动全体学生锻炼身体的积极性、主动性,自主、合作等学习方式,使学生身、心等方面都得到健康发展,体验体育学习的成功乐趣,为终身体育奠定基础。这一年龄段学生团体意识相当浓厚,对有组织的集体游戏产生极大的兴趣。在教学中,要采用生动活泼的教学方法,通过小组比赛,集体游戏,以满足学生的心理需要,培养学生互助合作的集体意识。使学生在“自主、合作、探究”的学习过程中,发展综合能力。教师坚持以表扬为主,使学生通过体育教学,学会锻炼身体的方法,树立终身体育的意识。二、学生情况分析:踢毽运动是我国独有的民间传统体育项目,深受小学生的喜爱。平时一些学生已接触和练习过踢毽,稍有一些基础。到了中高年级随着身体与思维的发展,机械记忆发展很快,会话性语言也比较完善,因此,教学中应适当增加一些简单的运动技术的学习分析,引导学生探索学习上的捷径。三、教材内容:1.简介毽球运动的起源与发展2.介绍学习毽球的基本要求3.学习毽球的准备姿势、步伐移动盘踢4.身体素质:柔韧性练习通过毽球的教学活动。不仅促进儿童的正常生长发育,增强他们的心肺功能,还培养他们对时间空间的定向和判断能力,发展身体的协调性,灵活性柔韧性,使之终身受益。通过毽球的教学活动。不仅促进儿童的正常生长发育,增强他们的心肺功能,还培养他们对时间空间的定向和判断能力,发展身体的协调性,灵活性柔韧性,使之终身受益。通过踢毽子的练习,培养学生认真学习态度和坚忍不拔的意志品质,以及与同伴合作学习的意识。希望学生学习三种踢球动作,并能在对踢和圈踢中灵活的运用毽球的动作
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