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九年级科学酸碱盐测试卷九年级科学酸碱盐测试卷九年级科学酸碱盐测试卷xxx公司九年级科学酸碱盐测试卷文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度九年级科学酸碱盐测试卷班级姓名可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16S:32Cl:Na:23Mg:24Al:27Fe:56Cu:64Zn:65一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.下列图示的实验操作中正确的是()2.下列过程属于化学变化的是()3."谁污染谁治理”是我国环境污染治理的原则。某工厂排放的废气中CO2、S02均超标,技术人员采用下列哪种方法治理废气是正确的()A.用NaCl溶液吸收B.用NaOH溶液吸收C.用浓HCI溶液吸收D.用浓H2SO4溶液吸收4.生产中常能适量氯气杀菌消毒,氯气与水反应的产物之一是盐酸。市场上某些不法商贩为牟取暴利,用自来水冒充纯净水(蒸馏水)出售。为辨真伪,可用一种化剂鉴别,该试剂是()A、酚酞试液B、氯化钡溶液C、氢氧化钠溶液D、硝酸银溶液5.下列物质按混合物、化合物.氧化物、单质的顺序排列的是()A.氯酸钾医用酒精干冰石墨B.胆矾碘酒二氧化锰石墨C.碘酒纯碱蒸馏水液氧D.天然气熟石灰氧化铜火碱6.(2008年杭州市考试)在常温时,将水银温度计插入下列某种液体中,取出温度计放置在空气中后,温度计的计数先升高再降低,则可推断温度计插入的液体是()食盐水 B.酒精 C.浓硫酸 D.浓盐酸7.(2008年嘉兴市考试)下列四种物质中,根据组成分类,不同于其他三种的是()A.H2SO4B.CuCl2C.K2SO4D.FeSO8.为了确保大灾后无大疫,四川汶川大地震后,医务人员在灾区使用了大量的消毒液,其中有一种消毒液叫次氯酸鈉(次氯酸鈉的化学式为NaClO)。关于次氯酸鈉的说法错误的是()A.NaClO由三种元素组成B.NaClO中氯元素的化合价为+1价C.NaClO是一种盐D.NaClO中含有NaCl,故可代替食盐来使用9.下列除杂方法正确的是A.用NaOH除去CO2中混有的HClB.用点燃的方法除去CO2中混有少量的COC.用水除去MnO2中混有的KClD.用硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3第4题图10.向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液,直至过量。如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量,根据图线判断,纵坐标可能表示()第4题图A.硫酸钡沉淀的质量B.溶液中溶剂的质量C.溶液中溶质的质量D.溶液的pH样品样品质量/克铜元素的质量/克硫元素的质量/克15.O23.351.6721O.056.713.34399.666.433.2样品样品质量/克铜元素的质量/克硫元素的质量/克15.O23.351.6721O.056.713.34399.666.433.2样品样品质量/克铜元素的质量/克硫元素的质量/克15.O23.351.6721O.056.713.34399.666.433.211.一位科学家分析测定了取自三个不同地方的铜和硫化合物的样品,获得了如表所示的数据。根据表中数据,能得出的结论是()A.三种样品可能属于同种物质B.样品1中铜元素的质量分数为50%C.样品2的化学式是Cu2SD.样品3中铜元素与硫元素质量比为1:2样品样品质量/克铜元素的质量/克硫元素的质量/克15.O23.351.6721O.056.713.34399.666.433.2样品样品质量/克铜元素的质量/克硫元素的质量/克15.O23.351.6721O.056.713.34399.666.433.2样品样品质量/克铜元素的质量/克硫元素的质量/克15.O23.351.6721O.056.713.34399.666.433.2样品样品质量/克铜元素的质量/克硫元素的质量/克15.O23.351.6721O.056.713.34399.666.433.212.下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是A.浓硫酸B.石灰水C.浓盐酸D.氯化钠溶液13.下列鉴别物质的方法中,切实可行的是()A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B.用燃着的木条鉴别CO2和N2C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体14.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质,利用这些物质,你能做成功的家庭小实验是()①检验自来水中的氯离子②鉴别食盐和纯碱③探究鸡蛋壳是否含有碳酸盐④除去热水瓶中的水垢A、①②③④B、①③C、②④D、②③④15.一定质量的铜粉和碳粉的混合物,在空气中充分灼烧后其固体与原混合物的质量不变,则原混合物中铜粉和碳粉的质量比为()A、4:1B、2:1C16.把铁粉和氧化铜的混合物加入到一定量的盐酸中,充分反应后过滤。在滤液中加入少量铁粉,无现象。下列判断正确的是()A.滤渣中一定不含铜B.滤渣可能是铜和铁的混合物C.滤液中含有FeCl2和HClD.滤液中含有FeCl2和CuCl217.A.氨水能使酚酞溶液变红B.碱能使酚酞溶液变红C.空气不能使酚酞溶液变红D.浓氨水易挥发,氨气易溶于水18.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631关于此反应,下列认识正确的是()A.该变化的基本反应类型一定是置换反应B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9C.乙、丁的相对分子质量比一定为10:9D.甲反应后的质量为819.有一包白色固体,可能台有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生。由此推断白色固体中()A.可能存在NaOHB.可能存在Na2SO4C.肯定不存在BaCl2D.肯定存在Na2CO3和Na2SO420.有x、y、z三种金属,如果把x和y分别放人稀硫酸中,x溶解并产生氢气,而Y不反应;如果把y和z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在y表面有银析出,而z没有变化。根据以上实验事实,判断x、y和z的金属活动顺序正确的是()A.X>y>ZB.X>Z>y,C.Z>y>XD.Z>X>y,二、简答题(本题共小题,每空2分,共40分)21.比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。现有反应:①Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu;②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;⑧Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2; ④Br2+2NaI=2NaBr+I2。(1)通过比较、分析,可以发现上述四个反应有相似之处:均属于四种基本反应类型中的_________反应。(2)分析反应①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是______________。用相似的思维方法类推到反应③和④中,我们还可以得到:Cl2、Br2、I2三种非金属的活泼性由强到弱的顺序为__________________________。22.1909年化学家哈伯在实验室首次合成了氨。2007年化学家格哈德·埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程,获得诺贝尔化学奖。(1)将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨(NH3)。反应的化学方程式为_____________________________________________________。①②③④⑤(2)用、、分别表示N2、H2、NH3。①②③④⑤(3)表面化学对于化学工业很重要,它可以帮助我们了解不同的过程。在潮湿的空气里,铁表面吸附了一层薄薄的水膜,同时由于空气中O2的溶解,水膜呈中性。若空气中CO2溶解,水膜呈酸性,写出该反应的化学方程式。_____________________在汽车排气管上安装尾气净化装置,可使尾气中的CO和NO在催化剂表面发生反应,产生两种空气组成的气体,写出该反应的化学方程式________________________________。23、如图所示是稀硫酸与40克质量分数为5%的氢氧化钠溶液反应时,溶液的PH随加入溶液的质量m的变化关系图。请回答下列问题:(1)反应物氢氧化钠溶液中含溶质克,(2)据图分析在试验操作过程中应是往溶液中滴加另一种溶液,(3)某同学借助无色酚酞试液观察反应进程,则当观察到得实验现象为时,反应获得的溶液PH恰好为724.根据以上实验可以推断该试剂为溶液。25.“嫦娥一号”卫星发射成功,标志月球探测成为中国航天的现实。(1)“嫦娥一号”使用的燃料是液氢,助燃剂是液氧。氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了_______变化,氢气燃烧的化学方程式为___________________。液态氢作燃料除燃烧时产生较大的推动力外,另一个优点是_____________。(2)月球上的3He(3表示相对原子质量)蕴藏量巨大,探月的目标之一是探测核聚变燃料3He的分布。地球上的氦元素主要以4He形式存在。从原子的构成来看,3He、4He两种原子的_______数不同,化学性质_______________。(3)“嫦娥一号”另一个目标是探测下列14种元素的含量和分布:K、Th(钍)、U(铀)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(钛)、Na、Mn、Cr(铬)、Gd(钆)。其中属于金属元素的有种。26.在今年实验考查中,某同学抽到了有关物质间反应的试题。在实验中他发现了一个问题:在碳酸钠溶液中滴加硝酸银溶液后产生了白色沉淀,再滴加稀硝酸后观察到的现象与预想的不一样,除了产生气泡外,还有不能溶解的物质。(1)你觉得此时他应如何填写滴加稀硝酸后的实验现象(填“沉淀全部溶解.产生气泡”或“沉淀部分溶解,产生气泡”)(2)事后,他在老师的帮助下进行了深入的分析,找到了出现这一问题的原因:由于前一组同学实验后用自来水洗涤试管,而自来水是含有氯离子的,所以沉淀中含有(填化学式)不能被稀硝酸溶解。三、实验与探究(本题共2小题,每空2分,共30分)27.请你参与下列探究:【问题情景】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望,生成的是什么气体?
【提出猜想】从物质组成元素的角度,放出的气体可能是SO2、O2、H2。【查阅资料】SO2易溶于水,它能与NaOH反应,生成Na2SO3。【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:(1)甲同学认为是O2,则检验方法是_____________________________________。(2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与NaOH反应的化学方程式________________________________。(3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体。NaOH溶液NaOH溶液浓H2SO4表面含CuO的铜网ABa如果放出的是O2和H2,你认为方案中的安全隐患是。丙同学认为:为确保安全,实验前应先检验气体纯度,确定气体纯净后,方可采用上面的装置进行实验。【实验探究】经丙同学确认安全后,小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的气体从a通入,过一会儿点燃B处酒精灯;一段时间后,发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;停止通气,再次称量装置A,发现质量无增减。结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_________________。SO2SO2NaOH溶液(1)由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有____________物质。(2)不通过称量,如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢?有一同
学设计了右图所示的装置进行实验,发现试管内液面上升,就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨,理由是__________________________________________。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的实验是_________________________________________________________________。28.某学习小组设计分离NaCl和CaCl2两种固体混合物方案如下:(1)操作A是_________________。(2)蒸发氯化钙溶液过程中需要用到的仪器除蒸发皿、烧杯、铁架台(带铁圈)、酒精灯、火柴外,还必须要有的一种仪器是_________________。(3)有同学提出滤液中含有少量的碳酸钠,应加入_________________至过量,再蒸发结晶才能得到纯净的氯化钠。(4)如果实验过程中得到白色沉淀80克,则原混合物中有___________克CaCl2固体。(假设实验过程中无损耗)29.绝大多数古代青铜器和铜器上都有绿色斑点,这些绿色斑点是铜长时间和氧气等物质发生化学反应生成的铜绿【Cu2(OH)2CO3],铜绿不稳定,受热后可分解生成三种物质。为探究铜绿受热后生成的物质,小莉同学从某种铜器上取下适量的铜绿,进行实验。
①连接装置如图,并检查装置的气密性。②将干燥后的铜绿放入试管A中加热。(l)试管口为什么要略向下倾斜?(2)A装置中绿色固体逐渐变成黑色。取少量黑色固体放人另一试管中,加入稀硫酸,观察到黑色固体逐渐溶解,变成蓝色溶液。则可推测铜绿分解产物中有(3)B装置中澄清石灰水变浑浊,则可推测铜绿分解产物中
(4)C装置中无水硫酸铜变蓝色,小莉同学认为铜绿分解产物中有水,但小明同学认为这还不能作出确切的推断。若要推断铜绿产物中是否有水,应如何改进实验装置?分析计算题(共计30分.7+8+7+8)氯化钙溶液的质量/g沉淀的质量/g30.用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品,充分溶解于水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质氯化钙溶液的质量/g沉淀的质量/g(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到%)(2)所加入氯化钙溶液的溶质质量分数31.小李用右图气体发生装置来制取二氧化碳,老师给他提供了石灰石、无标签的稀盐酸和氯化钠水溶液各一瓶。(1)小李要把稀盐酸选出,可选用下列的来检验。A.硝酸银溶液B.酚酞
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