小学语文人教四年级下册第七单元古诗三首墨梅

21、古诗三首第三课时授课人：魏柏林

同学们，梅花是“花中四君子（梅、竹、兰、菊）”之一。在古代，没有哪个文人墨客不喜欢，今天我学习一首描写梅花的古诗。初读，知诗美墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅》

思考：这幅图画上的梅花，与我们刚才看的图片有什么不一样吗？墨梅了解作者

王冕，字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。

主要成就：所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。主要存世画迹有《南枝春早图》《墨梅图》《三君子图》等。能治印，创用花乳石刻印章，篆法绝妙。《明史》有传。创作背景

此诗作于梅花屋内。当时正值元末农民大起义爆发前夕，作者面对现实生活中无法解决的矛盾，感慨之下作此诗。是一首题画诗。qiánkūn砚台yàn我会认乾坤朗读课文扫清障碍图片识字砚中国传统文房用具，始于汉代。文房四宝（笔、墨、纸、砚）之一。识字方法砚乾坤yànqiánkūn我会写左右结构导入诗文王冕爱梅，这一天他家洗砚池边的梅树开花了，那淡雅的色彩、宜人的清香让王冕沉醉了，于是他挥墨画下了这么一幅墨梅图。为了使画的意境更加深远，他还在画上题了一首诗。整体感知墨梅[元]王冕我家/洗砚/池头树，朵朵/花开/淡墨痕。不要/人夸/好颜色。只留/清气/满乾坤。自由朗读古诗，读准字音、读通诗句，注意停顿。

墨梅用水墨不用颜料画成的梅花。互动课堂读古诗前两句，说说诗句的意思。指王冕家边

诗意：我家画中洗砚池边的梅树，花开朵朵，都是用淡淡的墨水点染而成。这两句诗似乎让人看到池水旁边的梅树，梅花盛开，想到洗砚池，觉得这些梅花是用淡淡的墨水点染而成的。梅花的颜色不浓我家/洗砚/池头树，朵朵/花开/淡墨痕。“淡”这个字说明梅花的颜色不浓，就像用含着许多水的墨汁染成的，它是那样朴素淡雅，让人喜欢。象征着作者的洁身自好。说说诗句后两句的意思，再想想诗句表现了怎样的精神品格。（课后第2题）不要/人夸/好颜色。只留/清气/满乾坤。弥漫在天地间清香之气夸奖

诗意：它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。元朝的达官贵人们千金向他求画，王冕拒绝了。老朋友泰不华举荐他做官，王冕谢绝了。明朝开国皇帝朱元璋赏识他的才华，决定重用他，王冕选择了退隐山林。淡泊名利读资料，说说王冕是个怎样的人？王冕为什么会把名利看得那么淡呢？或者说王冕看重的又是什么呢？用诗句回答。知清味不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。自由读读这两句诗，静静地想一想，并结合王冕的品性，说说你对这两句诗中的哪些词句又有了新的认识。“好颜色”不仅指墨梅的素雅清丽，也指作者的淡泊清明。“清气”不仅指梅花的淡淡幽香，也指作者的清白正气。知诗法王冕借梅花的淡雅清香来表达自己的志向，抒发自己的情怀，这种手法叫什么？托物言志画梅须具梅气骨，人与梅花一样清。拓展延伸遥知不是雪，为有暗香来。——王安石零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋待到山花烂漫时，她在丛中笑。——毛泽东不经一番寒彻骨，怎得梅