修辞无处不在2课件

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在1引入课题欣赏下列一则短信，说说其中的妙处：

天冷了，大树发抖了，小草打冷颤了，老牛烧炭取暖了，小白兔穿羽绒服了，蚂蚁买暖水袋了。你还不多穿件衣服？要问我是谁？当然是这世上最关心你的人！运用了拟人、排比、设问等修辞手法放眼生活——修辞无处不在引入课题欣赏下列一则短信，说说其中的妙处：放眼生活——修辞无2什么是修辞狭义：运用修辞格来增强语言的表达效果。广义：对语言材料进行加工、整理、组织，使语言表达更加鲜明生动。什么是修辞狭义：运用修辞格来增强语言的表达效果。3语音修辞词语修辞语句修辞大修辞语音修辞大修辞4语音修辞品味下列句子，体会其中语言的韵味：1.俗谚：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

歌曲：我送你离开，千里之外，你无声黑白。2.名篇佳句：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。押韵叠词语音修辞品味下列句子，体会其中语言的韵味：押韵叠词53.广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。

歌曲：雨纷飞，飞在天空里是我的眼泪，泪低垂，垂在手心里是你的余味。语音修辞常用的手法有：押韵、对偶、顶真、排比、回环、反复等。顶真3.广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。语音修辞常用的手6语音修辞的效果1.匀称协调，富有节奏感2.有变化，不呆板语音修辞的效果1.匀称协调，富有节奏感7词语修辞仔细推敲，品味下列句子中加点字的妙处：1.春风又绿（过、到、满）江南岸——王安石·《泊船瓜洲》绿：既有动态又有静态之美，把春风吹拂的无形感觉化为视觉形象，使人感受到勃勃生机。词语修辞仔细推敲，品味下列句子中加点字的妙82.红杏枝头春意闹（浓、深）——宋祁·《玉楼春》

闹：运用通感将视觉形象与听觉形象相沟通，眼前仿佛蜂飞蝶舞，满眼春意。一字炼就，境界全出2.红杏枝头春意闹（浓、深）一字炼就，境界全出9３.一壶漂泊浪跡天涯难入喉

你走之后酒暖回忆思念瘦

水向东流时间怎么偷

花就一次成熟我却错过

——方文山·《东风破》以瘦形写瘦情，无限思念活化为消瘦身影。３.一壶漂泊浪跡天涯难入喉

你10画龙点睛有一首老歌深情感人，其中的一句是“难道只能在迷雾中,（）你的轮廓……”这里填上什么字最好呢？

描摸猜想恋画龙点睛有一首老歌深情感人，其中的一句是11画龙点睛春风吹（）了湖水，吹绿了树梢，吹（）小草，吹鼓了杏花苞。画龙点睛春风吹（）了湖水，吹绿了树梢，吹（）小草，吹12从词语选择角度出发的修辞有：比喻、夸张、拟人、借代通感、双关、婉曲、仿词等。词语修辞需要注意：准确简洁生动形象从词语选择角度出发的修辞有：词语修辞需要注意：13三、语句修辞如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。____（孙犁·《荷花淀》）你怎么了？怎么了，你？语言表达中采用不同的句式，能创造出不同的艺术效果。三、语句修辞如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。___14明天下午通知学生家长在会议室开会。

强调时间强调地点强调人物

调整语序，可以突显想要表达的内容。明天下午通知学生家长在会议室开会。调整语序，可以突显想要表达15辞格的采用词语的锤炼句式的选择符合语境不落俗套独抒己见最佳表达效果辞格的采用符合语境不落俗套独抒己见最佳表达效果16课堂练兵1.下列修辞手法与其他三句不同的是：A.“岁月在墙上剥落，看见小时候。”B.“夜太漫长，凝结成了霜。”C.“爱得痛了，痛得哭了，哭得累了……”D.“在瓶底书汉隶，仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔。”

课堂练兵1.下列修辞手法与其他三句不同的是：172.下面一首古诗写的是闲适恬静的夏夜情景，括号中最适合填入的选项是：溪涨清风（）面，月（）繁星满天。数只船（）浦口，（）声笛起山前。A.袭上依几B.拂落横一C.吹上横几D.掠明傍一2.下面一首古诗写的是闲适恬静的夏夜情景，括号中最适合填入的183.你能把下列歌词中运用的最主要的一种修辞手法写出来吗？

（1）“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”（2）“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风”（3）“常回家看看，回家看看。”（4）“遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥……”（5）“

明天又是好日子，千金的光阴不能等，明天又是好日子，赶上了盛世咱享太平，明天是个好日子，心想的事儿都能成。”对偶比喻反复顶真排比

3.你能把下列歌词中运用的最主要的一种修辞手法写出来吗？

（194.日常生活中有不少精彩的广告、歌词或者是宣传标语，能不能选择几条，从修辞的角度进行赏析？4.日常生活中有不少精彩的广告、歌词或者是宣传20

石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚。——[晋]陆机·《文赋》

21修辞无处不在2课件22

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在23引入课题欣赏下列一则短信，说说其中的妙处：

天冷了，大树发抖了，小草打冷颤了，老牛烧炭取暖了，小白兔穿羽绒服了，蚂蚁买暖水袋了。你还不多穿件衣服？要问我是谁？当然是这世上最关心你的人！运用了拟人、排比、设问等修辞手法放眼生活——修辞无处不在引入课题欣赏下列一则短信，说说其中的妙处：放眼生活——修辞无24什么是修辞狭义：运用修辞格来增强语言的表达效果。广义：对语言材料进行加工、整理、组织，使语言表达更加鲜明生动。什么是修辞狭义：运用修辞格来增强语言的表达效果。25语音修辞词语修辞语句修辞大修辞语音修辞大修辞26语音修辞品味下列句子，体会其中语言的韵味：1.俗谚：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

歌曲：我送你离开，千里之外，你无声黑白。2.名篇佳句：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。押韵叠词语音修辞品味下列句子，体会其中语言的韵味：押韵叠词273.广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。

歌曲：雨纷飞，飞在天空里是我的眼泪，泪低垂，垂在手心里是你的余味。语音修辞常用的手法有：押韵、对偶、顶真、排比、回环、反复等。顶真3.广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。语音修辞常用的手28语音修辞的效果1.匀称协调，富有节奏感2.有变化，不呆板语音修辞的效果1.匀称协调，富有节奏感29词语修辞仔细推敲，品味下列句子中加点字的妙处：1.春风又绿（过、到、满）江南岸——王安石·《泊船瓜洲》绿：既有动态又有静态之美，把春风吹拂的无形感觉化为视觉形象，使人感受到勃勃生机。词语修辞仔细推敲，品味下列句子中加点字的妙302.红杏枝头春意闹（浓、深）——宋祁·《玉楼春》

闹：运用通感将视觉形象与听觉形象相沟通，眼前仿佛蜂飞蝶舞，满眼春意。一字炼就，境界全出2.红杏枝头春意闹（浓、深）一字炼就，境界全出31３.一壶漂泊浪跡天涯难入喉

你走之后酒暖回忆思念瘦

水向东流时间怎么偷

花就一次成熟我却错过

——方文山·《东风破》以瘦形写瘦情，无限思念活化为消瘦身影。３.一壶漂泊浪跡天涯难入喉

你32画龙点睛有一首老歌深情感人，其中的一句是“难道只能在迷雾中,（）你的轮廓……”这里填上什么字最好呢？

描摸猜想恋画龙点睛有一首老歌深情感人，其中的一句是33画龙点睛春风吹（）了湖水，吹绿了树梢，吹（）小草，吹鼓了杏花苞。画龙点睛春风吹（）了湖水，吹绿了树梢，吹（）小草，吹34从词语选择角度出发的修辞有：比喻、夸张、拟人、借代通感、双关、婉曲、仿词等。词语修辞需要注意：准确简洁生动形象从词语选择角度出发的修辞有：词语修辞需要注意：35三、语句修辞如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。____（孙犁·《荷花淀》）你怎么了？怎么了，你？语言表达中采用不同的句式，能创造出不同的艺术效果。三、语句修辞如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。___36明天下午通知学生家长在会议室开会。

强调时间强调地点强调人物

调整语序，可以突显想要表达的内容。明天下午通知学生家长在会议室开会。调整语序，可以突显想要表达37辞格的采用词语的锤炼句式的选择符合语境不落俗套独抒己见最佳表达效果辞格的采用符合语境不落俗套独抒己见最佳表达效果38课堂练兵1.下列修辞手法与其他三句不同的是：A.“岁月在墙上剥落，看见小时候。”B.“夜太漫长，凝结成了霜。”C.“爱得痛了，痛得哭了，哭得累了……”D.“在瓶底书汉隶，仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔。”

课堂练兵1.下列修辞手法与其他三句不同的是：392.下面一首古诗写的是闲适恬静的夏夜情景，括号中最适合填入的选项是：溪涨清风（）面，月（）繁星满天。数只船（）浦口，（）声笛起山前。A.袭上依几B.拂落横一C.吹上横几D.掠明傍一2.下面一首古诗写的是闲适恬静的夏夜情景，括号中最适合填入的403.你能把下列歌词中运用的最主要的一种修辞手法写出来吗？

（1）“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”（2）“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风”（3）“常回家看看，回家看看。”（4）“遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥……”（5）“

明天又是好日子，千金的光阴不能等，明天又是好日子，赶上了盛世咱享太