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文档简介
我怎样长大
我怎样长大听一听听1完整聆听范唱,感受以下歌曲要素:歌曲情绪:歌曲速度:歌曲节拍:演唱声音:优美、深情的中速34连贯、甜美听一听听1完整聆听范唱,感受以下歌曲要素:歌曲情绪:歌曲说一说《烛光里的微笑》
在上海的一所小学里有一位老师叫王双玲,她体弱多病,但为了学校的工作和可爱的孩子们,她收起了医生为她开的病假条,毅然的回到了自己的工作岗位。在工作中她关心爱护着每一个学生,为了使这些学生能够健康的成长,她不顾病痛,日夜操劳,孩子们都被老师那真诚的爱深深的感动了。在一次作文课上,王老师为同学们出了一道作文题目--《我怎样长大》,并把这首歌曲唱给孩子们听,用这首歌表达了老师对孩子们的爱和希望。说一说《烛光里的微笑》听一听听2带着老师的期望我们再来听一听说一说:老师希望你们怎样长大?听3歌曲分为几个乐段?听一听听2带着老师的期望我们再来听一听说一说:老师希望你唱一唱唱1跟琴学唱第一乐段的旋律。唱一唱唱1跟琴学唱第一乐段的旋律。唱一唱唱2跟范唱演唱第一乐段,注意声音连贯、甜美。第二乐段聆听默唱,用心感受两个声部的和声。唱一唱唱2跟范唱演唱第一乐段,注意声音连贯、甜美。唱一唱唱3跟琴学唱第二乐段第一乐句高声部旋律,注意音准。唱一唱唱3跟琴学唱第二乐段第一乐句高声部旋律,注意音准。唱一唱唱4跟琴学唱第二乐段第一乐句低声部旋律,注意音准。唱一唱唱4跟琴学唱第二乐段第一乐句低声部旋律,注意音准。唱一唱唱5跟琴学唱第二乐句高声部旋律,注意音准。唱一唱唱5跟琴学唱第二乐句高声部旋律,注意音准。唱一唱唱6跟琴学唱第二乐句低声部旋律,注意音准。唱一唱唱6跟琴学唱第二乐句低声部旋律,注意音准。唱一唱唱7分声部完整演唱第二乐段。唱一唱唱7分声部完整演唱第二乐段。唱一唱唱八分声部完整演唱全曲。唱一唱唱八分声部完整演唱全曲。编一编演一演1、小组或个人选择自己喜欢的方式编一编2、汇报表演编一编演一演1、小组或个人选择自己喜欢的方式编一编2、汇报梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●
一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●
一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●
一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
──雨果●
一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思●
浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●
完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文●
没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克●
读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔●
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
──爱因斯坦●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基我怎样长大
我怎样长大听一听听1完整聆听范唱,感受以下歌曲要素:歌曲情绪:歌曲速度:歌曲节拍:演唱声音:优美、深情的中速34连贯、甜美听一听听1完整聆听范唱,感受以下歌曲要素:歌曲情绪:歌曲说一说《烛光里的微笑》
在上海的一所小学里有一位老师叫王双玲,她体弱多病,但为了学校的工作和可爱的孩子们,她收起了医生为她开的病假条,毅然的回到了自己的工作岗位。在工作中她关心爱护着每一个学生,为了使这些学生能够健康的成长,她不顾病痛,日夜操劳,孩子们都被老师那真诚的爱深深的感动了。在一次作文课上,王老师为同学们出了一道作文题目--《我怎样长大》,并把这首歌曲唱给孩子们听,用这首歌表达了老师对孩子们的爱和希望。说一说《烛光里的微笑》听一听听2带着老师的期望我们再来听一听说一说:老师希望你们怎样长大?听3歌曲分为几个乐段?听一听听2带着老师的期望我们再来听一听说一说:老师希望你唱一唱唱1跟琴学唱第一乐段的旋律。唱一唱唱1跟琴学唱第一乐段的旋律。唱一唱唱2跟范唱演唱第一乐段,注意声音连贯、甜美。第二乐段聆听默唱,用心感受两个声部的和声。唱一唱唱2跟范唱演唱第一乐段,注意声音连贯、甜美。唱一唱唱3跟琴学唱第二乐段第一乐句高声部旋律,注意音准。唱一唱唱3跟琴学唱第二乐段第一乐句高声部旋律,注意音准。唱一唱唱4跟琴学唱第二乐段第一乐句低声部旋律,注意音准。唱一唱唱4跟琴学唱第二乐段第一乐句低声部旋律,注意音准。唱一唱唱5跟琴学唱第二乐句高声部旋律,注意音准。唱一唱唱5跟琴学唱第二乐句高声部旋律,注意音准。唱一唱唱6跟琴学唱第二乐句低声部旋律,注意音准。唱一唱唱6跟琴学唱第二乐句低声部旋律,注意音准。唱一唱唱7分声部完整演唱第二乐段。唱一唱唱7分声部完整演唱第二乐段。唱一唱唱八分声部完整演唱全曲。唱一唱唱八分声部完整演唱全曲。编一编演一演1、小组或个人选择自己喜欢的方式编一编2、汇报表演编一编演一演1、小组或个人选择自己喜欢的方式编一编2、汇报梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●
一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●
一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●
一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
──雨果●
一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思●
浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●
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