济南的冬天课件225人教版

济南的冬天老舍济南的冬天老舍

江雪

柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。江雪逢雪宿芙蓉山主人（唐）刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。逢雪宿芙蓉山主人梅花

王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花

王安石墙角数枝梅,沁园春雪

一九三六年二月毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原弛蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多妖，引无数英雄况折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。沁园春雪一九三六年二月毛泽东

北国风光，老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，济南( jǐ)伦敦(dūn)暖和(huo)

镶上(xiāng)奇迹( jì)着落(zhuó

)髻

(jì

)

看护( kān)露着(lòu

)薄雪(báo)

贮蓄(zhù

)水藻(

zǎo

)澄清(chéng) 相信你能读准：济南( jǐ)伦敦(dūn)听朗读思考问题听朗读思考问题整体感知听读课文，从文中找出一个最能概括济南冬天特有风貌的词语。整体感知听读课文，从文中找出一个最能概括济南冬天特有风貌整体感知课文写了济南冬天的哪些景物？文章表达了作者怎样的思想感情?整体感知课文写了济南冬天的哪些景物？文章表达了作者怎济南的冬天课件225人教版济南的冬天课件225人教版济南的冬天课件225人教版济南的冬天课件225人教版四面荷花三面柳；

一城山色半城湖。

四面荷花三面柳；

一城山色半城湖。1、写了什么？是用什么手法写的？2、抒了什么情？抒情方式是怎样的？3、用对比有什么作用？1、开头写了什么？是用什么手法写的？2、抒了什么情？抒情方式是怎样的？3、用对比有什么作用？济南冬天的天气。对比写法抒发了对济南冬天的喜爱和赞美之情。直抒胸臆突出济南冬天特点：温晴。以“奇迹”“怪事”加深对比突显济南冬天的温情1、写了什么？是用什么手法写的？1、开头写了什么？是用什么手美丽的济南美丽的济南整体感知济南冬天整体感知就是整体感知济南冬天整体感知就是

温晴与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日喜爱宝地对比温晴与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日喜爱第一段主要写什么？在全文的作文是什么？总写济南冬天的温情总领全文，为下文具体描写做铺垫第一段主要写什么？在全文的作文是什么？总写济南冬天的温情这里的“晒、睡、唤醒”是什么修辞？有什么作用？拟人将济南人格化，从而烘托出济南冬天舒适温暖之感这里的“晒、睡、唤醒”是什么修辞？有什么作用？拟人我们从何处可知道济南山的特征？运用了什么手法？有什么好处四周环山，北边缺口拟人、比喻形象生动以艺术化的方式说明了温暖的原因。把没生命、没情感的山写的脉脉含情，更具人情味。把济南比喻成婴儿也可表现出它的舒适无比。我们从何处可知道济南山的特征？运用了什么手法？有什么好处四周“济南人们、、、、别的呢?表达济南人对济南的冬天有怎样的感情”变现了济南人对这“慈善”的冬天的真切留恋，也洋溢着作者对济南冬天的喜爱之情“济南人们、、、、别的呢?表达济南人对济南的冬天有怎样的感情这里所描述的山是怎样的山？何词能概括？阳光朗照下的山特点：可爱这里所描述的山是怎样的山？何词能概括？阳光朗照下的山矮松—越发青黑，树尖上

—

一髻儿白花”山上矮松—越发青黑，山上山尖—全白（镶银边）山坡—白雪黄草（穿花衣）山尖—全白（镶银边）山坡—白雪黄草（穿花衣）山腰—露粉色（害羞）山腰—露粉色（害羞）最妙是下点小雪，雪后山景妙在何处？妙在雪光、雪色，妙在雪态最妙是下点小雪，雪后山景妙在何处？妙在雪光、雪色，妙在雪态“树尖上顶着一髻.........看护妇”是对什么的比喻？写出了什么？雪后矮松秀美的形态。写出了雪的形态“树尖上顶着一髻.........看护妇”是对什么的比喻？写“穿上一件带水的花衣”有什么表达效果？雪后山上的景色生动形象描绘出来，显得秀媚动人“穿上一件带水的花衣”有什么表达效果？雪后山上的景色生动形象“那点....粉色”运用什么修辞？有何表达效果？拟人将斜阳下的粉色薄雪比拟害羞的少女，写的惟妙惟肖且情态可掬，描绘出夕阳斜照下雪色的娇美情态“那点....粉色”运用什么修辞？有何表达效果？拟人

按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景。文章按怎样的顺序描写雪后的山景？按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次这里的山是怎样的山？何词能概括？薄雪覆盖下的山秀气这里的山是怎样的山？何词能概括？薄雪覆盖下的山水墨画水墨画这里的山是怎样的山？什么词可形容？淡雅这里的山是怎样的山？什么词可形容？淡雅济南的冬天课件225人教版济南冬天的水1.水的绿：2.水的清、亮：

绿萍、水藻真绿、终年贮蓄的绿全拿出来水面柳影的绿，

垂柳照影澄清的河水自上而下那么清亮蓝汪汪的空灵的蓝水晶。济南冬天的水1.水的绿：2.水的清、亮：绿萍、

“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。”“就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”用拟人突出水的绿的特征。“整个的是块空灵的蓝水晶”用比喻突出水的清亮的特征。“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。”读思议说济南冬天的山、水各有怎样的特点？水反在绿萍上冒着点热气暖把终年贮蓄的绿色全拿出来整个的是块空灵的蓝水晶绿清读思议说济南冬天的山、水各有怎样的特点？水反在绿萍上冒着点热46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！

47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．

48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．

49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．

50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。

51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．

52．为成功找方法，不为失败找借口．

53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！

57．成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做济南的冬天老舍济南的冬天老舍

江雪

柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。江雪逢雪宿芙蓉山主人（唐）刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。逢雪宿芙蓉山主人梅花

王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花

王安石墙角数枝梅,沁园春雪

一九三六年二月毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原弛蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多妖，引无数英雄况折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。沁园春雪一九三六年二月毛泽东

北国风光，老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，济南( jǐ)伦敦(dūn)暖和(huo)

镶上(xiāng)奇迹( jì)着落(zhuó

)髻

(jì

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看护( kān)露着(lòu

)薄雪(báo)

贮蓄(zhù

)水藻(

zǎo

)澄清(chéng) 相信你能读准：济南( jǐ)伦敦(dūn)听朗读思考问题听朗读思考问题整体感知听读课文，从文中找出一个最能概括济南冬天特有风貌的词语。整体感知听读课文，从文中找出一个最能概括济南冬天特有风貌整体感知课文写了济南冬天的哪些景物？文章表达了作者怎样的思想感情?整体感知课文写了济南冬天的哪些景物？文章表达了作者怎济南的冬天课件225人教版济南的冬天课件225人教版济南的冬天课件225人教版济南的冬天课件225人教版四面荷花三面柳；

一城山色半城湖。

四面荷花三面柳；

一城山色半城湖。1、写了什么？是用什么手法写的？2、抒了什么情？抒情方式是怎样的？3、用对比有什么作用？1、开头写了什么？是用什么手法写的？2、抒了什么情？抒情方式是怎样的？3、用对比有什么作用？济南冬天的天气。对比写法抒发了对济南冬天的喜爱和赞美之情。直抒胸臆突出济南冬天特点：温晴。以“奇迹”“怪事”加深对比突显济南冬天的温情1、写了什么？是用什么手法写的？1、开头写了什么？是用什么手美丽的济南美丽的济南整体感知济南冬天整体感知就是整体感知济南冬天整体感知就是

温晴与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日喜爱宝地对比温晴与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日喜爱第一段主要写什么？在全文的作文是什么？总写济南冬天的温情总领全文，为下文具体描写做铺垫第一段主要写什么？在全文的作文是什么？总写济南冬天的温情这里的“晒、睡、唤醒”是什么修辞？有什么作用？拟人将济南人格化，从而烘托出济南冬天舒适温暖之感这里的“晒、睡、唤醒”是什么修辞？有什么作用？拟人我们从何处可知道济南山的特征？运用了什么手法？有什么好处四周环山，北边缺口拟人、比喻形象生动以艺术化的方式说明了温暖的原因。把没生命、没情感的山写的脉脉含情，更具人情味。把济南比喻成婴儿也可表现出它的舒适无比。我们从何处可知道济南山的特征？运用了什么手法？有什么好处四周“济南人们、、、、别的呢?表达济南人对济南的冬天有怎样的感情”变现了济南人对这“慈善”的冬天的真切留恋，也洋溢着作者对济南冬天的喜爱之情“济南人们、、、、别的呢?表达济南人对济南的冬天有怎样的感情这里所描述的山是怎样的山？何词能概括？阳光朗照下的山特点：可爱这里所描述的山是怎样的山？何词能概括？阳光朗照下的山矮松—越发青黑，树尖上

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一髻儿白花”山上矮松—越发青黑，山上山尖—全白（镶银边）山坡—白雪黄草（穿花衣）山尖—全白（镶银边）山坡—白雪黄草（穿花衣）山腰—露粉色（害羞）山腰—露粉色（害羞）最妙是下点小雪，雪后山景妙在何处？妙在雪光、雪色，妙在雪态最妙是下点小雪，雪后山景妙在何处？妙在雪光、雪色，妙在雪态“树尖上顶着一髻.........看护妇”是对什么的比喻？写出了什么？雪后矮松秀美的形态。写出了雪的形态“树尖上顶着一髻.........看护妇”是对什么的比喻？写“穿上一件带水的花衣”有什么表达效果？雪后山上的景色生动形象描绘出来，显得秀媚动人“穿上一件带水的花衣”有什么表达效果？雪后山上的景色生动形象“那点....粉色”运用什么修辞？有何表达效果？拟人将斜阳下的粉色薄雪比拟害羞的少女，写的惟妙惟肖且情态可掬，描绘出夕阳斜照下雪色的娇美情态“那点....粉色”运用什么修辞？有何表达效果？拟人

按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景。文章按怎样的顺序描写雪后的山景？按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次这里的山是怎样的山？何词能概括？薄雪覆盖下的山秀气这里的山是怎样的山？何词能概括？薄雪覆盖下的山水墨画水墨画这里的山是怎样的山？什么词可形容？淡雅这里的山是怎样的山？什么词可形容？淡雅济南的冬天课件225人教版济南冬天的水1.水的绿：2.水的清、亮：

绿萍、水藻真绿、终年贮蓄的绿全拿出来水面柳影的绿，

垂柳照影澄清的河水自上而下那么清亮蓝汪汪的空灵的蓝水晶。济南冬天的水1.水的绿：2.水的清、亮：绿萍、

“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。”“就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”用拟人突出水的绿的特征。“整个的是块空灵的蓝水晶”用比喻突出水的清亮的特征。“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。”读思议说济南冬天的山、水各有怎样的特点？水反在绿萍上冒着点热气暖把终年贮蓄的绿色全拿出来整个的是块空灵的蓝水晶绿清读思议说济南冬天的山、水各有怎样的特点？水反在绿萍上冒着点热46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！

47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．

48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．

49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．

50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。

51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．

52．为成功找方法，不为失败找借口．

53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！

57．成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们