大家一起来洗手(课资材料)课件

大家一起来洗手一（16）家长志愿课堂1应用课堂大家一起来洗手一（16）家长志愿课堂1应用课堂小朋友，你知道吗？

从2008年起，10月15日是个____日吗?10月15日是“国际洗手日”

2005年世界卫生组织提出，

2008年正式设立今年是首个“国际洗手日”＿＿2008年10月15日的＜健康报＞2应用课堂小朋友，你知道吗？10月15日是为什么要洗手？3应用课堂为什么要洗手？3应用课堂小猫妙妙生病了

小猫妙妙可顽皮了,整天爬上爬下弄得小手可脏了!

有一天,他玩后回到家里口渴极了,看到盘子里的水果,没有去洗手,一把抓起来就吃。妈妈回来后,为妙妙准备好了午饭,喊妙妙来吃饭,

妙妙听见了连忙从厕所里跑出来,手也没有洗就坐下吃饭了。

到了晚上,

妙妙突然说自己肚子疼,妈妈吓坏了,抱着妙妙去医院,医生给妙妙进行了仔细的检查,然后对妙妙说:“你得了急性肠炎,是不是没有洗手就吃东西啦?”

妙妙不好意思地低下了头。

医生给妙妙开了药,并对他说:“以后在玩完玩具之后、上完厕所之后、手脏的时候要记得洗手,因为这时小手上会有很多我们看不见的细菌,这些细菌吃到肚子里,会使我们得病。所以应该勤洗手,做个讲卫生的好孩子,那样就不容易得病了!记住了吗?”

妙妙乖乖地点点头说:“记住了,谢谢医生!”

故事4应用课堂小猫妙妙生病了小猫妙妙可顽皮了,整天爬上爬下弄得小手小朋友们，

什么时候要洗手呢？5应用课堂小朋友们，

什么时候要洗手呢？5应用课堂吃饭前要洗手6应用课堂吃饭前要洗手6应用课堂运动完了要洗手7应用课堂运动完了要洗手7应用课堂游戏完了要洗手8应用课堂游戏完了要洗手8应用课堂便后要洗手9应用课堂便后要洗手9应用课堂揉眼睛之前要洗手10应用课堂揉眼睛之前要洗手10应用课堂11应用课堂11应用课堂小朋友们，

你会洗手吗？12应用课堂小朋友们，

你会洗手吗？12应用课堂洗手过程湿手取液揉搓及其方法：冲洗干燥护肤注意事项1应注意清洗指甲、指尖、指甲缝和指关节等部位。2注意彻底清洗戴戒指等饰物的部位。3注意随时清洁水龙头及方式。4应使用清洁水清洗和冲洗双手。13应用课堂洗手过程湿手注意事项1应注意清洗指甲、指尖、指甲缝和指关节等采用流动的水，使双手充分浸湿。取适量肥皂或皂液，均匀涂抹至整个手掌，手背，手指和指缝。认真搓揉双手至少15秒，应注意清洁双手所有皮肤，包括指尖，指背和指缝。14应用课堂采用流动的水，使双手充分浸湿。14应用课堂洗手啦15应用课堂洗手啦15应用课堂第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦

16应用课堂第一步：16应用课堂第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦

17应用课堂第一步：17应用课堂第二步：手心对手背沿指缝相互搓擦

18应用课堂第二步：18应用课堂第三步：掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦

19应用课堂第三步：19应用课堂第四步：双手指交锁，指背在对侧掌心20应用课堂第四步：20应用课堂第五步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行

21应用课堂第五步：21应用课堂第六步指尖在对侧掌心前后擦洗22应用课堂第六步22应用课堂23应用课堂23应用课堂1洗手(handwashing)：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。本次课重点0用水打湿双手1取适量产品涂抹双手所有皮肤2掌心对掌心揉搓3手指交叉，掌心对手背揉搓4手指交叉，掌心对掌心揉搓5手指互握，一手手指背部放于另一只手手掌中，揉搓手指使用肥皂和水洗手方法24应用课堂1洗手(handwashing)：医务人员用肥皂(皂液)本次课重点使用肥皂和水洗手方法1洗手(handwashing)：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。6拇指在掌中揉搓7指尖在掌心中揉搓8用水冲洗9用一次性毛巾/纸巾彻底擦干10用毛巾关水龙头…你的手是安全的25应用课堂本次课重点使1洗手(handwashing)：医务人员用肥26应用课堂26应用课堂清洗洗手指征:1.接触病人前后,特别是在接触患者皮肤、黏膜和进行侵入性操作前后。2.无菌操作前后。3.进入和离开隔离病房、NICU、母婴室、新生儿科等重点科室。4.戴口罩和穿、脱隔离衣服前后。5.接触患者血液、体液及其他分泌物，或者被其污染的物品后。6.脱手套后。7.处理清洁或无菌物品之前；处理污染物品后。

医院感染管理科宣27应用课堂清洗洗手指征:27应用课堂28应用课堂28应用课堂健康在你手中请及时清洗你的双手29应用课堂健康在你手中请及时清洗你的双手29应用课堂谢谢大家！30应用课堂谢谢大家！30应用课堂大家一起来洗手一（16）家长志愿课堂31应用课堂大家一起来洗手一（16）家长志愿课堂1应用课堂小朋友，你知道吗？

从2008年起，10月15日是个____日吗?10月15日是“国际洗手日”

2005年世界卫生组织提出，

2008年正式设立今年是首个“国际洗手日”＿＿2008年10月15日的＜健康报＞32应用课堂小朋友，你知道吗？10月15日是为什么要洗手？33应用课堂为什么要洗手？3应用课堂小猫妙妙生病了

小猫妙妙可顽皮了,整天爬上爬下弄得小手可脏了!

有一天,他玩后回到家里口渴极了,看到盘子里的水果,没有去洗手,一把抓起来就吃。妈妈回来后,为妙妙准备好了午饭,喊妙妙来吃饭,

妙妙听见了连忙从厕所里跑出来,手也没有洗就坐下吃饭了。

到了晚上,

妙妙突然说自己肚子疼,妈妈吓坏了,抱着妙妙去医院,医生给妙妙进行了仔细的检查,然后对妙妙说:“你得了急性肠炎,是不是没有洗手就吃东西啦?”

妙妙不好意思地低下了头。

医生给妙妙开了药,并对他说:“以后在玩完玩具之后、上完厕所之后、手脏的时候要记得洗手,因为这时小手上会有很多我们看不见的细菌,这些细菌吃到肚子里,会使我们得病。所以应该勤洗手,做个讲卫生的好孩子,那样就不容易得病了!记住了吗?”

妙妙乖乖地点点头说:“记住了,谢谢医生!”

故事34应用课堂小猫妙妙生病了小猫妙妙可顽皮了,整天爬上爬下弄得小手小朋友们，

什么时候要洗手呢？35应用课堂小朋友们，

什么时候要洗手呢？5应用课堂吃饭前要洗手36应用课堂吃饭前要洗手6应用课堂运动完了要洗手37应用课堂运动完了要洗手7应用课堂游戏完了要洗手38应用课堂游戏完了要洗手8应用课堂便后要洗手39应用课堂便后要洗手9应用课堂揉眼睛之前要洗手40应用课堂揉眼睛之前要洗手10应用课堂41应用课堂11应用课堂小朋友们，

你会洗手吗？42应用课堂小朋友们，

你会洗手吗？12应用课堂洗手过程湿手取液揉搓及其方法：冲洗干燥护肤注意事项1应注意清洗指甲、指尖、指甲缝和指关节等部位。2注意彻底清洗戴戒指等饰物的部位。3注意随时清洁水龙头及方式。4应使用清洁水清洗和冲洗双手。43应用课堂洗手过程湿手注意事项1应注意清洗指甲、指尖、指甲缝和指关节等采用流动的水，使双手充分浸湿。取适量肥皂或皂液，均匀涂抹至整个手掌，手背，手指和指缝。认真搓揉双手至少15秒，应注意清洁双手所有皮肤，包括指尖，指背和指缝。44应用课堂采用流动的水，使双手充分浸湿。14应用课堂洗手啦45应用课堂洗手啦15应用课堂第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦

46应用课堂第一步：16应用课堂第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦

47应用课堂第一步：17应用课堂第二步：手心对手背沿指缝相互搓擦

48应用课堂第二步：18应用课堂第三步：掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦

49应用课堂第三步：19应用课堂第四步：双手指交锁，指背在对侧掌心50应用课堂第四步：20应用课堂第五步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行

51应用课堂第五步：21应用课堂第六步指尖在对侧掌心前后擦洗52应用课堂第六步22应用课堂53应用课堂23应用课堂1洗手(handwashing)：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。本次课重点0用水打湿双手1取适量产品涂抹双手所有皮肤2掌心对掌心揉搓3手指交叉，掌心对手背揉搓4手指交叉，掌心对掌心揉搓5手指互握，一手手指背部放于另一只手手掌中，揉搓手指使用肥皂和水洗手方法54应用课堂1洗手(handwashing)：医务人员用肥皂(皂液)本次课重点使用肥皂和水洗手方法1洗手(handwashing)：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。6拇指在掌中揉搓7指尖在掌心中揉搓8用水冲洗9用一次性毛巾/纸巾彻底擦干10用毛巾关水龙头…你的手是安全的55应用课堂本次课重点使1洗手(handwashing)：医务人员用肥56应用课堂26应用课堂清洗洗手指征:1.接触病人前后,特别是在接触患者皮肤、黏膜和进行侵入性操作前后。2.无菌操作前后。