教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点269

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)1、填空题 教育合力是指以 为主体，以 为基础，以 依托的共同育人的力量。参考答案:学校教育家庭教育社会教育本题解释:【答案】学校教育家庭教育社会教育2、单选题 关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是 。A:问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B:问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C:问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D:“心理眩惑”有助于问题解决参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：问题情境与问题的解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少，“心理眩惑”等情况都不利于问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近，问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。3、填空题 班杜拉认为学习动机的两个基木成分是 和 参考答案:学习需要学习期待本题解释:【答案】学习需要、学习期待4、多选题 影响态度与品德学习的外部条件主要有 A:道德认知BCD:同伴群体参考答案:BCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对影响态度与品德学习的条件的掌握。【参考答案】BCD【名师点睛】态度和品德的发展会受到内外部条件的影响，其中外部条件主要有家庭教养方式、社会风气、同伴群体三方面。其中，家庭是民主、信任和容忍的，就有助于儿童形成优良的态度和品德，反之则会让儿童产生不良的、敌对的行为。社会上良好的风气也会影响个体道德信念与道德价值观的形成。正式和非正式的群体都会影响儿童的道德信念和道德价值观的形成。5、填空题遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。这是遗忘理论的。参考答案:压抑(动机)说本题解释:参考解析：压抑（动机）说6、单选题2014331大医疗器械市场。A:第一B:第二C:第三D:第四参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：时事政治的考查，考生要时刻关注，平时注意积累。7、单选题构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是。A:学习过程、教学过程和评价/反思过程B:学习过程、教学过程和互动过程C:学习过程、教学过程和思考过程D:学习过程、教学过程和管理过程参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是学习过程、教学过程和评价/反思过程。8、单选题按照学生的“最近发展区”施教，体现了的教学原则。ABCD本题解释:【答案】C解析：维果斯基的“最近发展区”理论即学生通过努力可以达到的最高学习水平9、判断题在现代生产和科学技术发展的条件下，课程内容不再反映阶级的要求。本题解释:【答案】N。解析：社会的要求和条件决定课程的内容，在阶级社会中，课程内容仍反映着阶级的要求。10、简答题 师生关系的本质是什么？我国社会主义新型师生关系的特点有哪些？参考答案:参考解析：师生关系是指教师和学生为完成一定的教育教学任务，在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系的本质是一种人际关系。新型师生关系的特点是：（1）尊师爱生；（2）民主平等；（3）教学相长；（4）心理相容。11、单选题人生最早出现的认知过程是A:感知觉B:记忆C:思维D:想象参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：感知觉是人生最早出现的认知过程。12、填空题 直观手段一般可分为 、 、 参考答案:实物直观模像直观语言直观本题解释:参考解析：实物直观模像直观语言直观13、判断题 教师的教育理想是实现社会理想和信念的重要标志。参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：教师的教育理想是实现社会理想和信念的重要基础。14、单选题某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于。A:他律阶段BCDC本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段论。皮亚杰将儿童的道德发展分为三个阶段，分别是无律阶段、他律阶段和自律阶段。本题考查的是自律阶段的特征。15、多选题陈述性记忆处理陈述性知识，如。A:字词BCDE:怎样骑车参考答案:ABCD本题解释:【答案】A,B,C,D解析：根据知识的不同表述形式，现代认知心理学把个体的知识分为陈述性知识和程序性知识两类。陈述性知识是个人能用言语进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样等问题，可用来区别和辨别事物。程序性知识也叫操作性知识，是个体难以陈述清楚、只能借助于某种方法间接推测其存在的知识。这类知识主要用来解决做什么和怎么做的问题，它包括一系列具体操作程序。E项属于程序性知识，故排除。16、判断题 学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。 参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：学习是因经验引起的，而不是因成熟、疾病或药物引起的，并且是比较持久的变化，但不一定表现出外显行17、填空题 教育目的的实现途径是教育与生产劳动和 相合。参考答案:社会实践本题解释:【答案】社会实践18、单选题智力是人认识事物的能力，其核心是。A:观察力BCD本题解释:参考答案：C。参考解析：C【解析】智力的核心是进行思维，在对幼儿进行智力培养中，思维力C。19、单选题 一个5岁的儿童说：“我想画小兔、小草，还想画小狗……”他基本上按所说的去画，说明他的想象的特点是 。A:以无意想象为主BCD:有计划地，但想象内容零碎，缺乏组织参考答案:D本题解释:参考答案：D。20、判断题 人出生后的第一年心理发展最为迅速，心理特征变化最大。 参考答案:正确本题解释:参考答案：对。21、单选题 强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是 。A:经验主义课程论B:存在主义课程论C:学科中心课程论D:后现代主义课程论参考答案:C本题解释:参考答案：C。22、多选题 皮肤觉主要包括 A:触觉B:压觉CD参考答案:ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：皮肤觉是对于物质接触皮肤的情况及温度的感觉，主要包括触觉、压觉、温度觉和痛觉等。23、单选题根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人的和其他合法权益不受侵害。A:自由和尊严B:人身和财产C:身心和健康D:生命和安全参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：《未成年人保护法》第一条：为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益制定本法。由此可知，国家保障未成年人的身心健康和其他合法权益不受侵害。24、单选题学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段，其中第三个阶段是。ABCDB本题解释:参考答案：B。参考解析：学前儿童语言的准备经历了以下三个阶段。第一阶段，简单音节（0～3），第二阶段，连续音节（3～9）。25、单选题 “道之所存，师之所存也”，这体现了教师的 A:传道者角色BC:管理者角色D参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师具有传递社会传统道德、正统价值观念的使命，“道之所存，师之所存也”，意思即哪里有道，哪里就有教师，体现出教师的传道者角色。26、单选题 学生按政策就近入学，各校办学是有计划地按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响，体现了学校组织的哪一特征？ A:程序性B:垄断性CD本题解释:参考答案：B。参考解析：学校组织既具有一般的组织特征，如实体性、目的性、系统性和程序性；又具有自己独特的组织特征，如垄断性、非自愿性和公益性。学生就近入学体现了学校组织的垄断性。故选B。27、单选题上好课的先决条件是。A:了解学生B:融洽的师生关系C:先进的教学设备D:备课参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：28、单选题是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补救。A:教育法律救济B:教育法律责任C:教育法律援助D:教育法律申诉参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补救。29、多选题这个案例给了我们哪些启示？（）A:当学生出现错误时，只有严厉批评才能进行行为的矫正B:教育应该适度，不能给学生带来过重的心理C:教师对于学生的问题行为，不能一味批评，要循循善诱D:针对性格不尽相同的学生，应该采取不同方式处理问题E:对性格倔强的孩子的教育，家长应负主要责任参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析：当学生出现错误时除了严厉批评老师更应该对于ACBDE30、填空题 与 是个体身心发展的两个高速发展期。参考答案:新生儿青春期本题解释:【答案】新生儿、青春期31、单选题 1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与 。A:生产相结合B:劳动相结合C:生产劳动相结合D:工农业生产劳动相结合参考答案:C本题解释:【答案】C195832、简答题 简述我国现有教育行政体制的变革与方向。参考答案:参考解析：（1）继续推行基础教育管理地方化；明确划分地方各级教育行政部门的职责权限；实行政校分开，促进学校主动发展；加强社会的参与管理，增强基层教育行政的活力。此外，还可以借鉴国外的一些经验，如引入绩效管理以提高行政管理的效率，推进教育行政管理的法治化和科学民主化，促进教育行政的人员专业化的发展。33、多选题 课外、校外教育的组织形式有 A:小组活动BC:个别活动DE:文学艺术活动参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析略。34、判断题教育法就其性质而言分两类：一类是纵向性的法律关系．一般为教育教育民事法律关系，一类是横向性的法律关系，一般为教育行政关系。参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育法就其性质而言可分为两类，一类是纵向性的法律关系，一般称为教育行政法律关系；另一类是横向性的法律关系，一般称为教育民事法律关系。35、填空题课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的。参考答案:无意注意本题解释:参考解析：无意注意36、判断题 教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性。 参考答案:正确本题解释:【答案】正确。37、单选题在皮亚杰看来幼儿辨别方位的先后顺序是A:上下一前后一左右BCD参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：幼儿方位知觉的发展趋势是：3岁辨别上下，45【命题立意】考查幼儿识别方位的顺序。【错因分析】对幼儿方位知觉的发展的顺序不了解。38、判断题 思想品德课是我国德育的主要途径。 参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：在学校的诸多德育途径中，思想品德课对学生形成良好的道德品质，树立正确的人生观、世界观，养成遵纪守法和文明的行为习惯方面起着基础作用，是进行道德教育的主要途径。39、多选题学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有。A:积极关注和信任来访学生B:充分支持和鼓励来访学生C:注重来访学生的主观参与D:个别学生，个别问题E:严格为来访学生保密参考答案:ABCE本题解释:【答案】ABCE。解析：咨询活动的基本原则为ABCE四项。40、简答题 依参考答案:参考解析：依恋：是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。这个人主要是母亲，也可以是别的抚养者或与婴儿联系密切的人，如家庭其他成员。41、单选题“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是因素对人的发展的影响。A:遗传B:环境C:教育D:主观参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：A[解析]“种瓜得瓜，种豆得豆”是由遗传因素决定的，强调的是遗传对人的发展的影响。42、判断题幻想是对未来的设想，常常使人想人非非，以想象代替现实，因此应竭力避免学生产生幻想。参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：幻想是一种指向未来并与个人的愿望相联系的想象。如果幻想是以现实为依据，并指向行动，经过努力最终可以实现，那么它就变成理想；如果幻想完全脱离现实，毫无实现的可能，就成为空想。教师如果正确对待学生的幻想，积极加以引导，是可以将其转变为理想的。43、单选题 新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为 。A:2006年9月26日B:2007年9月1日C200691D、200711C本题解释:【答案】C2006144、单选题以下不属于态度的结构成分的是。A:认知成分BCD参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：态度包含三种成分：认知、情感和行为。45、填空题 我国确立教育目的的依据是 的学说参考答案:马克思主义关于人的全面发展本题解释:参考解析：马克思主义关于人的全面发展46、单选题 黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉，这与月明星稀给人的感觉一样，都属于感觉的 。A:补偿B:适应C:同时对比D:继时对比参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：当几个刺激物同时作用于同一感觉器官而产生的对某种刺激物感受性的变化称之为同时对比。