学雷锋日活动创新策划方案2022

学雷锋日活动创新策划方案2022雷锋精神是新中国成立以来无时无刻不熏陶鼓舞中国人祖祖辈辈的做人法那么，深化贯彻了以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳英勇自强不息的宏大的民族精神，下面是我为大家整理的学雷锋日活动创新筹划方案2022，喜爱可以共享一下哟!

学雷锋日活动创新筹划方案1

一、总体要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，踊跃学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校内无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为标准》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁道别，向陋俗道别，向坏事道别;力争把礼貌带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，出版一期学习和探讨雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，打算一本登记本班同学学雷锋做好事状况的“好人好事登记本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、详细活动支配：

1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”

(1)校团委做“学雷锋活动月”发动，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的建议。

(2)校团委支配各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(3)加大传播力度，利用校板报、播送站等传播工具，大力传播雷锋精神。(播送室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德标准等。

2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”

(1)立足校内，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监视岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校内内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校内清洁卫生的美化校内活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区等单位清扫卫生。

(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓舞成果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克制学习上的困难，提高学习成果。学习互助小组可列入班级年度学雷锋打算长期进展。

3、3月28日——4月1日各班接着深化学习雷锋精神，并进展自我总结与评比。

(1)各班收集本班的好人好事状况，谨慎填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有具体记录并刚好写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。

(2)各班组织本班同学谨慎做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班刚好选出局部优秀的学习雷锋精神心得体会文章。

学雷锋日活动创新筹划方案2

一、活动时间：

____年3月1日——3月31日

二、活动内容：

(一)“学雷锋”主题班会举办活动：

第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。

(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动：

各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报，校团委将组织进展全校检查评比。(第三周之内完成)

(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动：

各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校，校团委将组织进展全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)

(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动：

各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言，进展教室的布置，营造良好的文化气氛和学习气氛。

(五)“四个一”活动：

各班组织学生开展“四个一”活动：唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。

(六)评比“学雷锋标兵”活动：

各班可备“学雷锋日记”一本，登记全班同学做的好人好事，3月底进展总结评比。

(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动

组织各班捐献零花钱，上交校团委。(可以在主题班会时进展。)

(八)“我为麓山换新颜”活动。

学雷锋日活动创新筹划方案3

一、活动目的：

1、结合学校少先队大队部的号召大力进展思想传播，将雷锋精神的精华贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校内活动，从协助同学、做好本职到协助孤寡老人，从简洁的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而宏大的一生，雷锋精神集中表达了中华民族的传统美德和宏大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准那么，代表了当代青少年成进步步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深化。

2、“六个一”活动：召开一次学习雷锋的主题班会，出一期学习雷锋精神的主题黑板报，学唱一首与雷锋有关的歌曲，了解一个有关于雷锋的故事，背诵一句雷锋的名言，每个孩子做一件好事，打算一本登记本班同学学雷锋做好事状况的“好人好事登记簿”。

二、详细活动支配：

1、3月8日——3月12日，“雷锋精神学习周———我和雷锋交挚友”

(1)3月8日，出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。

(2)3月9日，雷锋事迹介绍会。

(3)3月12日，班级举办“雷锋在我心中”主题班会。

2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为典范”

(1)学唱“学习雷锋好典范”。

(2)雷锋故事演讲赛。

(3)雷锋名言背诵竞赛。

3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”

(1)立足校内，走向社会，以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监视岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校内的学雷锋活动。

(2)组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓舞成果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克制学习上的困难，提高学习成果。

(3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”

(1)收集本班的好人好事状况，谨慎填写本班的“好人好事登记簿”，对本班亮点的好人好事做具体记录并刚好表扬鼓舞;

(2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。

学雷锋日活动创新筹划方案4

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财产。它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年安康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成局部。因此，在雷锋同志逝世__周年之际，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题

《弘扬雷锋精神做有道德的人》

三、活动要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，踊跃学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，道别陋俗，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

四、活动时间

__年3月起

五、活动支配

第一阶段：传播发动

1.大队部制定活动方案。

2.通过升旗校会，大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》建议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3.充分利用校内播送、黑板报等方式，传播雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动气氛。

其次阶段：活动开展

1.各班利用班会课开展学习雷锋，养成教育活动，引导学生谨慎深化学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进展反思、整改。

2.从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱;在家庭，孝敬父母。

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

5.组织高年级学生参与校外公益活动。走进养老院探望老人、走进社区清理垃圾等活动。

第三阶段：总结表彰

三月底，进展“学雷锋活动月”状况总结，并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、朝文报等部门，通过升旗校会，评比出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进展表彰嘉奖。

学雷锋日活动创新筹划方案5

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿效劳理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。依据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题

谨慎实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿效劳精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿效劳”为主题，细心部署，广泛发动，谨慎组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿效劳活动，推动志愿效劳活动持续安康开展。

二、活动时间

__年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿效劳行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者效劳行动日”等节点开展活动。

三、活动内容

1.围绕绿化美化开展志愿效劳行动。以“创美丽环境”为要求，组织全体师生集中整治校内及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创立文明校内，踊跃开展创立“五有五无”校内活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品尝、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、爱护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生平安教育日等公众主题活动日，传播生态文明观念和环境爱护学问。组织师生深化校内及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、爱护环境活动。

2.开展网络文明志愿效劳行动。以关爱未成年人安康成长为重点，增加青少年的道德判定实力和审美实力，强化法制意识，教育青少年自觉抵抗不良信息的诱惑，标准网上行为，造就文明上网的良好习惯。加快开展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长缔造良好的文化条件，推动形成踊跃、安康向上的网络文化环境。

3.开展关爱留守儿童志愿效劳行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿效劳，发动老师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、平安自护、身心安康、社会参加等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿效劳。

4.开展岗位学雷锋志愿效劳行动。以创“优质效劳”为要求，以办“人民满足教育”为宗旨，组织教育效劳“窗口”志愿效劳队伍，立足本职岗位，深化开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑效劳、政策解读和各类便民利民志愿效劳活动，树立文明“窗口”形象，呈现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿效劳行动。利用红领播送站、学校传播栏等传播乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造深厚的文明交通气氛;组织志愿者深化主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿效劳活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿效劳行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，踊跃组织志愿者深化本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人供应生活协助、情感陪护、心理疏导等志愿效劳。

7.开展关爱残疾人志愿效劳行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“同等、参加、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿效劳活动，使广阔残疾人真实感受到人间的真情和社会的暖和，踊跃面对人生、融入社会。

四、活动要求

1.加强领导，细心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建立的重要载体，要严密结合本校实际，深刻相识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，细心组织实施，谨慎做好志愿者行动的支配，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿效劳活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争领先进模范”的生动局面。

2.扩大影响，营造气氛。要切实加大学雷锋志愿效劳的传播力度，充分发挥报红领巾播送站、黑板报、传播栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿效劳理念，让本校师生了解和参加志愿效劳工作。