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教师如何提升自己各个方面的能力教师如何提升自己各个方面的能力教师如何提升自己各个方面的能力xxx公司教师如何提升自己各个方面的能力文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度教师如何提升自己各个方面的能力在新时代的背景下,网络的普及致使学生的各种技能不断地提高,因此,要做新时代的一名合格教师,我们就必须提高自己的能力。教师的专业发展方面。(一)扎实练好基本功。从普通话、钢笔字、粉笔字、教学语言等方面提高自我要求,一手流利漂亮的字体,是任何老师必备的专业基本功;任何时期,电脑书写都无法代替教师的书写示范;作为老师,尤其是粉笔字和钢笔字,要为学生的书写做出表率。一口流利的普通话和一手好字是教师必备的基本素养。(二)加强研究性学习。研究的途径多种多样,要积极参加各种教研活动,撰写论文;参加课题研究、案例研究,从而提高自己的专业水平。(三)反思与交流。名师说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写3年反思就有可能成为名师。”没有思考,就没有专业素养的提高,如何反思?反思可以再课前,也可以再课后,可以是自己的课堂教学,也可以是他人的课堂教学。可以思考自己的成功之处,也可以思考自己的不足之处。让我们对教学的认识从浅到深,使我们的课堂逐步走向成熟。
教师教学技能的提升。教师教学的技能提高势在必行。(一)掌握新理念与新要求。21世纪的教师必须具备创新,要打破以前的教学常规,灵活地运用和处理教材,处理好分科与综合、持续与均衡、选修和必修的关系,增强课程内容与社会生活的联系。教会学生新的学习方式,利用课件、设计精美的板书、进行教学活动创新等。(二)精彩的教学设计。认真学习教学设计的理论基础,基本模式和教学设计的主要内容。教师在教育教学中精心设计内容,只有精彩的教学设计,才能吸引学生的注意力。(三)学习掌握扎实课堂的教学基本技能。良好的扎实的教学基本技能,是新时代对教师的必须要求。从教学语言到教态变化以及板书设计等都是教师要掌握的基本技能。(四)要关注学生的个体差异。课堂是一个由教师、学生、教材、环境组成的动态系统,面对着不同的学生,如何使学生全面发展。都是我们要学习和思考的问题。教师要以身作则,做好学生的表率。首先,要具有良好的品质和积极乐观的态度。所谓言传身教,就是教师的良好品质和态度在生活中影响着学生,并用这个去熏陶影响学生。其次,要注重仪表和着装。教师每天要面对上百名学生,所以一定要注重自己的仪表和着装,这既是对学生的尊重,也是对自己良好形象的树立。在穿着上要朴素大方;在教学时要面带微笑、大方得体、举止稳重、手势恰当,要做到用眼神与学生交流。让学生从老师那里可以得到一种美的享受,能够培养学生对美的认识,树立正确的审美观。再次,充分运用语言艺术。教师的语言对学生的影响是潜移默化的,所以在教学过程中以及与学生的交流中,要特别注意自己的语言。切不可说一些不着边际、不文明、污秽的语言。在批评教育学生时,要使用文明用语,以讲道理为主,以理服人。让幽默的语言、文明的语言、聪慧的语言感染学生。最后,要严格要求自己,与学生平等相处。老师要尊重、公平、平等的对待每一位学生。切不可将学生划分为三六九等,区别对待。作为教师,应该以身作则,严格要求自己。要求学生做到的,自己先做到,以自己为典范,为学生树立榜样。对学生要有爱心和责任心。冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。现在的孩子大多为独生子女,他们得到了家庭太多的关爱和照顾,很少去关心别人,这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。爱学生是教育学生的感情基础,一个温柔的眼神,一个会心的微笑,只要心中有爱,行动有爱,时时献爱,我们才能赢得学生的喜爱。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。爱与责任是学生与老
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