教师招聘考试题库《教师职业道德规范》必考知识点最新版(二)-1

教师招聘考试题库《教师职业道德规范》必考知识点最新版(二)1、单选题

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为_____

A:走路身体一定要端正

B:对学生下命令一定要正确

C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：从教师的角度来说，孔子这句话可以理解为：教师要以身作则，为人师表，一言一行都要起到表率作用。故选D。

2、单选题

下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是_____

A:尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生

B:减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展 

C:对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

D:让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：教师应关爱学生，尊重学生人格，平等公正对待全体学生，严慈相济，因材施教，减轻学生学习负担，促进学生全面发展。故选D。

3、单选题

(

)要认识到师爱的重要性，这是建立和谐民主师生关系的关键。_____

A:教师

B:学生

C:家长

D:学校

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：教师要认识到师爱的重要性，以博大的爱心期待学生的成长，这是建立和谐民主师生关系的关键。

4、单选题

个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的_____

A:公平评价权

B:人格尊严权

C:隐私权

D:名誉权

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：学生的信件和日记属于个人隐私，教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生隐私权。故选C。

5、单选题

“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到_____

A:相互尊重与体谅

B:相互竞争与合作

C:相互交流与沟通

D:相互团结与友爱

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：这句话是指自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解，首先要理解别人，告诉教师对待同事和学生要做到相互尊重与体谅。故选A。

6、单选题

教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的(

)现象。_____

A:心罚

B:体罚

C:变相体罚

D:经济惩罚

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：心罚通常指教师用不适当的语言或行为方式，对学生施行的心灵惩罚，属于情节不等的精神虐待范畴。通常有四种表现：一是冷嘲热讽，过多地指责。二是置之不理，视若无物。三是

隔离学生，不让其他同学与之交往。四是粗暴威吓。故选A。

7、单选题

关于“师爱”，下列说法正确的是_____

A:出于私情之爱

B:对少数优秀学生的爱

C:严慈相济

D:师爱不具有育人的作用

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：“师爱”不等于溺爱，更不等于偏爱，是面向全体学生的爱，是严慈相济的爱。

8、单选题

师德修养的时代性特点需要教师_____

A:随时代变化，彻底变革师德内涵

B:向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C:与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D:以不变应万变，守护祖国的师德传统

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：师德修养的时代性特点需要教师与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。故选C。

9、单选题

衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是_____

A:教师的年龄

B:教师的体质

C:教师的素养

D:教师的能力

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是教师的素养，教师素养包括教育思想素养、职业道德素养、知识素养、能力素养和身心素养等，教师能力是建立在教师素养之上的。故选C。

10、单选题

教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是_____

A:师生关系

B:同事关系

C:师长关系

D:师教关系

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：在教育教学活动中，学生是主体，师生关系是教师职业中最核心的关系。故选A。

11、单选题

“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的(

)决定的。_____

A:示范性

B:责任性

C:继承性

D:特殊性

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：教育是培养人的活动，教师是教育活动的主导者，教师的言行举止对学生具有“示范性”，因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。故选A。

12、单选题

教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的_____

A:表率性

B:律己性

C:真实性

D:平凡性和精神的高尚性

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：把教师比作露珠、泥土，看似平凡’却无私地奉献，形象地说明了为人师表所具有的平凡性和精神的高尚性。故选D。

13、单选题

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？_____

A:对学生一视同仁，一样要求

B:辩证地看待学生的优缺点，不绝对化

C:在学生之间进行横向的比较与学习

D:不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：辩证地看待学生的优缺点，不绝对化是尊重学生个体差别的重要表现。

14、单选题

教师公正的核心是_____

A:对自己公正

B:对学生公正

C:对同事公正

D:对上级公正

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：教师要尊重学生人格，平等、公正对待学生。公平对待每一个学生是教师公正的核心。故选B。

15、单选题

新时期教师职业道德规范的核心内容是_____

A:实践“三个代表”

B:科学发展观

C:为人民服务

D:无私奉献

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：为人民服务是整个社会主义道德建设的主要内容，也是新时期教师职业道德规范的核心内容。故选C。

16、单选题

教师的表率作用主要体现在_____

A:言行一致

B:衣着整洁

C:举止端庄

D:谈吐文雅

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：教师在教学过程中要起到表率作用，其中最重要的是言行一致。故选A。

17、单选题

在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的_____

A:关爱学生

B:爱岗敬业

C:教书育人

D:爱国守法

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：《中小学职业道德规范》中规定教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。故选A。

18、单选题

明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是_____

A:1984年《中小学教师职业道德规范试行)

B:1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C:1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

D:2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确地把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。故选D。

19、单选题

中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是_____

A:献身于人民的教育事业

B:忠于职守，为人师表，积极进取

C:热爱教育事业

D:为教育事业奋斗终生

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业。故选A。

20、单选题

师德修养的时代性特点需要教师_____

A:随时代变化，彻底变革师德内涵

B:向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C:与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D:以不变应万变，守护祖国的师德传统

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德是时代发展对现代教师提出的要求。故选C。

21、单选题

个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的_____

A:公平评价权

B:人格尊严权

C:隐私权

D:名誉权

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：学生的信件和日记属于个人隐私，教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生隐私权。故选C。

22、单选题

具有较高的(

)是教师综合素质的核心。_____

A:职业道德修养

B:教学水平

C:教学艺术

D:职业道德理论

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：教师的综合素质主要包括政治思想道德素质、业务素质和个性心理品质等，其中职业道德修养是其核心。故选A。

23、单选题

当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”的现象,这实际上违背了_____职业道德。_____

A:关爱学生

B:依法治教

C:敬业爱业

D:团结协作

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：有偿家教的现象严重违背了廉洁从教职业道德规范。

24、单选题

教师与幼儿沟通时，不正确的做法是_____

A:注意倾听

B:言语专业化

C:注意蹲下去与孩子平等对话

D:用点头、抚摸鼓励幼儿

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：教师与幼儿之间的沟通包括：教师通过微笑、点头等非语言的沟通，表达出对幼儿的关心和爱护；还可以通过掌握一定的沟通技能，用准确的言语沟通，平等地与幼儿交流。教师不能使用专业化的言语与幼儿沟通，因为幼儿对专业化的语言理解起来比较困难，或者根本理解不了。故选B。

25、单选题

某市教委在教师中作随机调査，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%。这说明_____

A:教师还没有掌握髙超的沟通与表达技巧

B:教师尚不具有崇高的道德境界

C:教师缺乏信心

D:教师缺乏爱心

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：透过题干看本质问题，即教师与学生之间的沟通、交流没有达到令人满意的效果。故选A。

26、单选题

“慎独”作为提升师德修养的方法，就是_____

A:在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行

B:—个人用慎重的态度对待自己

C:在自我的世界孤芳自赏

D:独立面对自己的种种不足

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。

27、单选题

教师职业道德在全社会道德体系中处于(

)和主干地位。_____

A:重要

B:首要

C:核心

D:主导

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。

28、单选题

教师素质的核心是_____

A:教师的知识水平

B:教师的专业能力

C:教师的科学素养

D:教师的科学素养

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：教师健全的人格有助于培养学生的人格、激发学生的学习动机、影响学生的学业质量。因此，教师的人格素养是教师素质的核心。故选A。

29、单选题

“学为人师，行为世范”的主要内容是_____

A:教书育人

B:献身教育

C:廉洁从教

D:为人师表

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。

30、单选题

“学为人师，行为世范”的主要内容是_____

A:教书育人

B:献身教育

C:廉洁从教

D:为人师表

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：“学为人师，行为世范”指教师的学问、知识和技能、行为成为学生的师表，能够成为社会的模范，教师要以身作则，为人师表。故选D。

31、单选题

以下不属于教师个性品质健康性的提法的是_____

A:仪表大方

B:兴趣广泛

C:意志坚强

D:情绪健康

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：一个好的教师具有健康的个性品质，乐观、开朗、自信，能善待学生的过错，宽容学生的无知，理解学生的心情，在教学过程中，能积极发现问题，并不畏艰难，努力解决问题，愉快地完成教学任务。因此，教师应具备以下个性品质：广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格、平静的心境、健康的情绪。故选A。

32、单选题

教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种_____

A:溺爱

B:严爱

C:泛爱

D:偏爱

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：教师应热爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正公平地对待全体学生，严慈相济。故选C。

33、单选题

苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该_____

A:严格要求

B:热爱学生

C:公正平等

D:赞赏引导

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：苏霍姆林斯基的这句话强调的是，教师应该在善于发现学生特点的基础上对

学生进行促进和引导。故选D。

34、单选题

让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持(

)的一块试金石。_____

A:育人为本

B:以德兴教

C:面向全体

D:精英教育

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持育人为本的一块试金石。故选A。

35、单选题

教师职业道德在全社会道德体系中处于_____和主干地位。_____

A:重要

B:首要

C:核心

D:主导

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。

36、单选题

俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到_____

A:严以律己，以诚待人

B:谦虚为怀，戒骄戒躁

C:相互帮助，通力合作

D:凡事不要先出头

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：这两句话说明教师要谦虚做人做事，教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。故选B。

37、单选题

关于“师爱”，下列说法正确的是_____

A:出于私情之爱

B:对少数优秀学生的爱

C:严慈相济

D:师爱不具有育人的作用

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：“师爱”不等于溺爱，更不等于偏爱，是面向全体学生的爱，是严慈相济的爱。

38、单选题

当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”的现象,这实际上违背了(

)职业道德。_____

A:关爱学生

B:依法治教

C:敬业爱业

D:团结协作

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：有偿家教的现象严重违背了廉洁从教职业道德规范。

39、单选题

教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是_____

A:师生关系

B:同事关系

C:师长关系

D:师教关系

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：在教育教学活动中，学生是主体，师生关系是教师职业中最核心的关系。故选A。

40、单选题

在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持_____

A:团结协作

B:教书育人

C:严谨治学

D:爱岗敬业

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：教书育人是教师最主要、最基本的职业道德规范。故选B。

41、单选题

教师职业道德在全社会道德体系中处于(

)和主干地位。_____

A:重要

B:首要

C:核心

D:主导

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。

42、单选题

—名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是_____

A:该老师没有顾及王同学的自尊及人格

B:该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚

C:该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为

D:该老师应及时寻找王同学自言自语的原因

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：教师承担着教书育人的职责，在课堂教学的过程中，教师要努力营造民主、尊重的课堂环境以及和谐、宽容、尊师爱生的师生关系，减少惩罚和批评。故选B。

43、单选题

某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该教师的做法_____

A:反映教学需要

B:体现敬业精神

C:违背教学规律

D:违背师德规范

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：《中小学教师职业道德》要求教师要教书育人，为人师表。其中，教书育人要求“不违规加重学生课业负担”，为人师表要求“不利用职责之便谋取私利”。该老师私自向学生推销课外辅导资料，一方面加重了学生课业负担，另一方面利用职务之便以权谋私。是一种违背师德规范的做法。

44、单选题

所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由(

)决定的。_____

A:社会舆论

B:教师的工作对象

C:法律法规

D:传统习俗

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：教师的劳动对象是学生，教师是学生学习的榜样，教师的一言一行都影响学生的发展，因此教师的工作对象决定着教师要为人师表。故选B。

45、单选题

毕业班的王老师，最近因为工作压力过大，事物繁杂，总是跟其他老师吵架，对学生发火，这体现了王老师_____

A:身体