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文档简介
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考点(2018年最新版)(二)1、单选题
经验课程的主导价值在于(.A)。
A:使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受
B:传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产
C:使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识
D:促进学生认知和整体性发展,并形成全面解决问题的视野和方法
参考答案:
本题解释:
参考答案:A。参考解析:BCD项分别是学科课程、分科课程和综合课程的主导价值。
2、判断题
小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育。_____
参考答案:正确
本题解释:
【答案】Y。解析:略。
3、简答题
桌教师因临时有事,私自请人代课,园内教师议论纷纷后被园长发现,园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理,上课哪位教师都是上,不都一样;也有教师说不合理,否则,以后老师都请人代课,怎么管理呢?
a:你觉得该教师的行为是否合理?
b:联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。
参考答案:
参考解析:(1)该教师的行为不合理,而且违背了教师职业道德。(2)[参考答案]提高教师职业道德修养的方法有:①坚持知行合一。在师德修养中,教师要注意把理论和实践相结合,不但加强师德的理论学习,也注重师德的实践锻炼,坚持以正确的职业道德观念指导本职工作,在学习与实践中不懈地进行自觉锻炼和自我改造。材料中,该教师私自请人代课,正是知行不合一的体现,违背了教师职业道德。②努力做到自省慎独。在提高师德修养的过程中,教师要不断地进行自我剖析、自我反省,这样才有利于自身道德水平的提高。材料中的教师就没有做好“慎独”。③开展批评与自我批评。批评与自我批评是我党的优良传统,积极开展批评与自我批评是教师职业道德修养的重要方法与途径。④学习先进人物。师德修养的提高不仅要向书本学习,还要向古今中外的教育家和优秀教育工作者学习,特别是身边的优秀典型和榜样。材料中该教师私自请人代课的行为,极有可能给别的教师树立不良例证,甚至对整个教学活动造成不良影响。
4、多选题
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是_____。
A:认知领域
B:日常生活领域
C:情感领域
D:动作技能
E:安全领域
参考答案:ACD
本题解释:
【答案】A,C,D解析:美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是认知领域、情感领域和动作技能。
5、单选题
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是_____。
A:柏拉图
B:昆体良
C:皮亚杰
D:亚里士多德
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:D[解析]亚里士多德是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家。
6、单选题
教师职业的最大特点在于职业角色的_____。
A:多样化
B:专业化
C:单一化
D:崇高化
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
7、判断题
直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点,学生只能习得~些空洞的概念、原理,或者曲解概念和原理。因此,直观是知识掌握的开端环节,任何情况下教学都必须从直观开始。_____
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点,学生只能习得一些空洞的概念、原理,或者曲解概念和原理。当然,肯定直观为知识掌握的开端环节.并非意味着任何情况下教学都必须从直观开始。
8、单选题
对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为_____。
A:直接近景性动机
B:兴趣性动机
C:情趣动机
D:直接性动机
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:A【解析】近景性动机指与近期目标相联系的一类动机,又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。间接近景性动机是社会91观念、父母意愿以及教师期望在学生头脑中的反映。直接近景性动机主要是由学习活动本身直接引起,表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。故选A。
9、多选题
成败归因理论的稳定因素包括_____。
A:个人的能力
B:工作任务的难度
C:个人的努力程度
D:运气
E:外界环境
参考答案:AB
本题解释:
【答案】AB。解析:在几个选项里能力和难度是稳定的,个人努力程度、运气、外界环境都是不稳定的、可变的。
10、简答题
敏感期
参考答案:
【答案】敏感期:敏感期是指个体比其他时候更容易获得新行为模式的发展阶段。
11、填空题
人的社会性情感主要有____、____、____。
参考答案:道德感理智感美感
本题解释:
【答案】道德感;理智感;美感
12、单选题
“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是_____。
A:创造性
B:学会学习
C:学习迁移
D:元认知策略
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题是对学习迁移的含义的考查。“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”都体现了学习的迁移。故本题选C。
13、单选题
直接决定教育性质的是_____。
A:生产力的发展水平
B:社会的政治经济制度
C:社会的意识形态
D:社会文化
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:政治经济制度决定教育的性质,包括教育的领导权、受教育者的权利以及教育的目的。
14、填空题
提出教学应走在学生发展的前面,并促进学生一般发展的教育家是____。
参考答案:维果斯基
本题解释:
参考解析:【答案】维果斯基
15、判断题
在个体发展中,品行不良问题主要出在青年期。_____
参考答案:错误
本题解释:
【答案】N。解析:品行不良一般出现在少年期,青年期人生观世界观已初步形成。
16、单选题
将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动,采取一种被社会所赞许的方式表现出来,这种心理防卫机制是_____。
A:转移
B:补偿
C:升华
D:合理化
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:升华是指被压抑的不符合社会规范的原始冲动或欲望另辟蹊径用符合社会认同的建设性方式表达出来,并得到本能性满足。
17、单选题
学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是(A.)。
A:下位学习
B:上位学习
C:命题学习
D:并列结合学习
参考答案:
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
下位学习又称类属学习,是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。新学习的内容“百灵鸟”是概括程度较低的新概念,原有的“鸟”的观念是概括程度较高的概念,故这种学习属于下位学习。
18、单选题
按照皮亚杰的理论来划分,幼儿处于思维发展的_____。
A:感知运动阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:形式运算阶段
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。
19、单选题
_____是在计算机辅助下进行的各种教学活动.以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。
A:CAD
B:CMI
C:CAI
D:CBE
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
20、简答题
简述我国教育法体系的几个基本层次。
参考答案:
参考解析:(1)横向结构包括:教育基本法;基础教育法;高等教育法;职业教育法;社会教育法;学位法;教师法;教育投入法或教育财政法。
(2)纵向结构包括:第一层级是宪法中关于教育的条款;第二层级是教育基本法;第三层级是教育单行法;第四层级是教育行政法规;第五层级是地方性教育法规;第六层级是行政部门制定的教育规章。
21、填空题
德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的____之间的矛盾。
参考答案:品德水平
本题解释:
参考解析:品德水平
22、单选题
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的_____,因材施教,促进学生的充分发展。
A:年龄差异
B:性格差异
C:个体差异
D:心理差异
参考答案:C
本题解释:
【出题思路】本题涉及禁止体罚和侮辱学生问题。
【参考答案】C
【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。”
23、填空题
课堂教学中.经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的____。
参考答案:无意注意
本题解释:
参考解析:【答案】无意注意
24、判断题
微格教学是由美国的德瓦埃特•爱伦创立的,是利用现代教学技术手段来训练教师的教学实施能力的一种方法。_____
参考答案:正确
本题解释:
【答案】Y解析:微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。美国教育学博士德瓦埃特•爱伦是微格教学创始人之一。
25、单选题
最早提出普及九年义务教育的是_____。
A:《中华人民共和国义务教育法》
B:《教育改革发展纲要》
C:《中华人民共和国教育法》
D:《中共中央关于教育体制改革的决定》
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:最早提出普及九年义务教育的是1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》,随后,在1986年九年义务教育在《中华人民共和国义务教育法》中以法律的形式确定下来。
26、单选题
表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的品德发展阶段是_____
A:依从
B:认同
C:内化
D:坚定
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:内化,即在思想观点上与社会规范及其价值一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。
27、填空题
素质教育是教育自身发展和自我完善的必然选择,素质教育具有主体性、全面性、全体性、发展性等特征,其中____是其最本质的特征。
参考答案:主体性
本题解释:
【答案】主体性
28、单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这说明教师职业道德具有_____。
A:对教师工作的促进功能
B:对教育对象的教育功能
C:对学校文明的示范功能
D:对教师修养的引导功能
参考答案:C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教师职业道德的功能的理解。
【参考答案】C
【名师点睛】“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”强调直观的言传身教带来的教育效应,作为一名教师,除了自身所传授的知识,教师的一言一行,一举一动都会具有直接的榜样效应,教师的职业道德也具有相应的示范功能。
29、判断题
新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。_____
参考答案:正确
本题解释:
【答案】Y。解析:新课程下,教学要从学生的兴趣和需要出发。教师要为促进学生理解而教,学生的学习并不能忽间接经验的学习。
30、简答题
简述制定学校课程方案的基本程序。
参考答案:
参考解析:(1)学校成立课程指导委员会或类似机构。主要由主管校长、教务和教研部门负责人、各科目学科项责人等组成。
(2)成立学科课程小组或学科课程教研室等类似机构。学科课程小组的核心成员为本学科任课教师。
(3)各学科课程小组提出开课方案。各小组讨论并提出本学科必修课和选修课初步的开设方案以及课程说明,并报学校课程指导委员会。内容包括本学科课程模块学分分配情况,必修模块的开设顺序,选修模块的选修课要求,本学科教师的开课能力,等等。
31、判断题
三级课程管理顺应世界各国课程管理既相对统一,又相对分散的发展趋势。_____
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,“三级管理”的课程政策,其意义主要有以下几方面:(一)是教育民主化、科学化原则在课程领域的具体体现。(二)有利于课程资源的开发,促进课程的改革和发展。(三)有利于深化教育改革,全面推进素质教育。(四)顺应世界各国课程管理既相对统一,又相对分散的发展趋势。
32、单选题
幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以_____为基本活动的形式。
A:上课
B:玩耍
C:教学
D:游戏
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:游戏是幼儿园的基本活动。
【命题立意】考查游戏与幼儿园教育活动的关系。
【错因分析】对游戏在幼儿园教育活动中的地位认识不够。
33、单选题
教育法规的要素有法定条件、行为准则和_____三个要素。
A:法律要件
B:法律法律
C:法律后果
D:法律行为
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:本题考查教育法规的三个要素。法定条件、行为准则和法律后果这三个要素是法律规范的三个组成要素,它们密切联系,缺一不可,否则就起不到法律规范的作用。故选C。
34、简答题
功能固着
参考答案:
参考解析:功能固着:也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。
35、单选题
在学校教育中,起关键作用的是_____。
A:教学媒体
B:教师
C:幼师
D:教学环境
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:B【解析】在学校教育中,起关键作用的是教师。故选B。
36、简答题
简述班集体的教育作用。
参考答案:
(1)有利于形成学生的群体意识;
(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;
(3)有利于训练学生的自我教育能力。
37、单选题
教学的首要任务是_____。
A:使学生系统地掌握科学基础知识和基本技能
B:促进学生智力与能力的发展
C:培养学生坚定正确的政治方向
D:培养学生良好的道德品质
参考答案:A
本题解释:
【答案】A解析:教学的首要任务是使学生系统地掌握科学基础知识和基本技能。
38、判断题
两种学习之间的刺激相似,而反应各异,则会产生负迁移。_____
参考答案:正确
本题解释:
【答案】Y。解析:一般来说,正、负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度。两种知识、技能的学习在刺激与反应之间越相似,则越能产生正迁移。反之,如果两种学习之间的刺激相似,而反应各异,则会产生负迁移。
39、判断题
中国第一个实行的现代学制是癸卯学制。_____
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:中国第一个颁布的学制是壬寅学制,第一个颁布并实行的学制是癸卯学制。
40、填空题
学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为____。
参考答案:基础
本题解释:
参考解析:基础
41、填空题
1922年颁布的学制是____。
参考答案:壬戌学制
本题解释:
参考解析:【答案】壬戌学制
42、单选题
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的_____。
A:信度
B:难度
C:区分度
D:效度
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:信度主要是指测量结果的可靠性或一致性。信度受随机误差的影响,随机误差越大,信度越低。效度是指一个测验能够正确地测量出它所要测量的属性和特点的程度。区分度指测验对被试实际水平的区分程度和鉴别能力。难度指试题的难易程度。
43、填空题
班级管理的主要模式有:常规管理、平行管理、____和目标管理。
参考答案:民主管理
本题解释:
参考解析:【答案】民主管理
44、单选题
某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致的程度称为_____。
A:效度
B:区分度
C:难度
D:信度
参考答案:D
本题解释:
【答案】D
45、单选题
戒国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,是_____的表现。
A:课程是知识
B:课程是经验
C:课程是活动
D:课程是项目
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
传统观点认为,课程是知识。英国斯宾塞“什么知识最有价值”的思想,已经表达了将课程看作知识的倾向。可以说,世界范围内的近代课程体系主要是在这种观点影响下建立的。这种课程观目前仍然是最具代表性和广泛性的。我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,就是这种观点的表现。
46、判断题
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