九年级语文上册-第2单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件-人教新课标版

书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多；书读得多而思考，你就会觉得自己不懂的越多。——(法国)伏尔泰雨果纪念伏尔泰逝世一百周年的演说九年级语文上册_第2单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件_人教新课标版从雨果的演讲中，你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？伏尔泰对人类的贡献能够归纳为两绝绝绝大部分。一是通过著书立说和文学创作，作出思想上的贡献：“培育良知，教化人类”，“教导人们走向自由”；二是以一个知识分子的良知和社会责任感，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。伏尔泰的人格魅力伏尔泰的微笑表现他的哪些特点?明确：对权贵与压迫者的嘲笑，表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质；对弱者与被压迫者的微笑，表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。从雨果的演讲中，你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？伏尔泰对人类的贡献能够归纳为两绝绝绝大部分。一是通过著书立说和文学创作，作出思想上的贡献：“培育良知，教化人类”，“教导人们走向自由”；二是以一个知识分子的良知和社会责任感，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。从雨果的演讲中，你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？伏尔泰对人类的贡献能够归纳为两绝绝绝大部分。一是通过著书立说和文学创作，作出思想上的贡献：“培育良知，教化人类”，“教导人们走向自由”；二是以一个知识分子的良知和社会责任感，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。启蒙运动是１８世纪西方资产阶级继文艺复兴之后所实行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基础。它发生在法国路易十四逝世之后，法国资产阶级大革命之前，涉及文化、经济、政治、法律、科学、哲学乃至社会制度和社会风尚等各方面。代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，编纂有法国《百科全书》。启蒙运动为法国资产阶级大革命做了必要的思想准备。启蒙运动九年级语文上册_第2单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件_人教新课标版从雨果的演讲中，你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？伏尔泰对人类的贡献能够归纳为两绝绝大部分。一是通过著书立说和文学创作，作出思想上的贡献：“培育良知，教化人类”，“教导人们走向自由”；二是以一个知识分子的良知和社会责任感，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。启蒙运动是１８世纪西方资产阶级继文艺复兴之后所实行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基础。它发生在法国路易十四逝世之后，法国资产阶级大革命之前，涉及文化、经济、政治、法律、科学、哲学乃至社会制度和社会风尚等各方面。代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，编纂有法国《百科全书》。启蒙运动为法国资产阶级大革命做了必要的思想准备。启蒙运动九年级语文上册_第2单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件_人教新课标版启蒙运动是１８世纪西方资产阶级继文艺复兴之后所实行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基础。它发生在法国路易十四逝世之后，法国资产阶级大革命之前，涉及文化、经济、政治、法律、科学、哲学乃至社会制度和社会风尚等各方面。代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，编纂有法国《百科全书》。启蒙运动为法国资产阶级大革命做了必要的思想准备。启蒙运动九年级语文上册_第2单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件_人教新课标版伏尔泰的人格魅力伏尔泰的微笑表现他的哪些特点?明确：对权贵与压迫者的嘲笑，表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质；对弱者与被压迫者的微笑，表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。伏尔泰的人格魅力伏尔泰的微笑表现他的哪些特点?明确：对权贵与压迫者的嘲笑，表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质；对弱者与被压迫者的微笑，表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。作者简介维克多·雨果（1802－1885），法国作家。生于军官家族。主要作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》，诗集《凶年集》《惩罚集》《历代传说集》和其他很多戏剧作品，对后世作家产生了巨大影响。我们学过雨果什么作品？《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》预习课文整体感知陨落灵柩凌驾睿智诅咒曙光赋予深邃怜悯侮辱弥留之际媚上欺下兼而有之孤军奋战黎民百姓恪尽职守不屈不挠恼羞成怒给加点字注音，并解释词语意思:mǐnruìmèisuìmífùzǔshǔyǔnlígūwǔjiānnǎonáokèjiùlíng九年级语文上册_第2单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件_人教新课标版【陨落】（星体或其他在高空运行的物体）从高空掉下。【灵柩】死者已经人殓的棺材。【凌驾】高出别人，压倒别的事物。【睿智】英明有远见。【弥留之际】弥留：本指久病不愈，后多指病重将死；际：时候。病危将死的时候。【媚上欺下】讨好上司，欺侮下属。【兼而有之】同时涉及或具有几种事物。【孤军奋战】孤立无援的军队奋力作战。【黎民百姓】百姓，民众。【恼羞成怒】因为羞愧和恼恨而发怒。【恪尽职守】能够尽其职守，努力做好自己的工作。

速读课文，划出代表雨果对伏尔泰概括评价的词语或语句。整体感知伏尔泰他不仅是一个人，还是一个世纪。一颗巨星伟大的人物思想的领袖启蒙运动是１８世纪西方资产阶级继文艺复兴之后所实行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基础。它发生在法国路易十四逝世之后，法国资产阶级大革命之前，涉及文化、经济、政治、法律、科学、哲学乃至社会制度和社会风尚等各方面。代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，编纂有法国《百科全书》。启蒙运动为法国资产阶级大革命做了必要的思想准备。启蒙运动九年级语文上册_第2单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件_人教新课标版从雨果的演讲中，你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。一是通过著书立说和文学创作，作出思想上的贡献：“培育良知，教化人类”，“教导人们走向自由”；二是以一个知识分子的良知和社会责任感，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。

伏尔泰的人格魅力伏尔泰的微笑表现他的哪些特点?

明确：对权贵与压迫者的嘲笑，表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质；对弱者与被压迫者的微笑，表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。九年级语文上册_第2单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件_人教新课标版拓展延伸

伏尔泰是伟大的哲学家，后世流传着不少他的名言警句，你听说过吗？九年级语文上册_第2单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件_人教新课标版伏尔泰哲理名言积累

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