如何成为名师耒阳一中蒋仁忠

如何成为名师耒阳市一中蒋仁忠我是1995年7月参加教育工作，最新年晋升为中高职称，最新年被评为衡阳市骨干教师，最新年被评为衡阳市物理学科带头人同年被聘请为湖南省特岗教师面试专家。在我将近20年的教龄中，连续13年担任高三物理教师和班主任，一路向着教师职业幸福的道路迈进，一路播种，一路收获。回首总结反思，我将自己的几点体会与大家分享。一、做好自己本职工作从踏入工作岗位的第一天起，或者是说在踏入师范院校的第一步起，就奠定了我们的本职工作是：教好书育好人，它是我们的方向，是我们的目标，也是我们每时每刻在思考的问题。十几年来，我深深体会到，要教好书育好人不是件容易、简单的事情，它需要我们教师有足够的耐力和毅力。教学工作，尤其是班主任工作，不能只用上班、下班时间来进行工作。经常是大家上班我上班，别人下班了我们还上班。学生病了，发生矛盾了……我们当教师的，当班主任的就下不了班。下班回家了，还得赶回来。放假了还得安排适当的家访。在这个过程中，不断磨练着自己的，也提醒着自己要做好一名人民教师，做好自己的本职工作。记得刚刚参加工作的头几年，中午经常是捧着饭盒在学生宿舍度过的，和学生们一起呆着，一起学习，处理他们的问题。二、热爱工作、奉献自己热爱教育，热爱自己的事业，热爱自己的学生，始终坚持一个目标，做一名好的教师，把它当成自己的事业，奉献自己。不爱自己的事业、不爱自己的学生，要成为好老师，都是不可能的。任何事业的成功都离不开坚定的信念和恒久的热情。教育的对象是人，是要通过思考，进行情感交流才能完成的事业。只有爱上她，才会为之奋斗，甚至为之牺牲自己而感到光荣。只有爱上她才会对她付出、奉献，再苦再累都会觉得快乐愉快！只有爱上她，才会对学生的不良行为，见怪不怪，容忍他们的错误，而充满教育转化的热情。只有爱上她，她才会爱上你，才会和你交流、对话、沟通，才会“信其师，听其道”。奉献精神是我们必须具备的品质，从来就没有教书的成为富翁。因此我们当教师的就不能从物质上、经济上来衡量我们的工作，而是要提倡奉献，经济上的奉献，时间上的奉献，尤其在当今这个急功近利，物欲横流的社会，我们的奉献精神更显得难能可贵，同时我们也要不断发扬教师的无私奉献精神，它并不是什么高贵的，只是作为一名教师该有的品质。我们的事业是特殊的，我们的工作也是特殊的，没有奉献精神，如何更好的完成这份特殊事业。三、实践中学习、进步教师需要不断学习和实践，在实践中历练，在历练中学习，在学习中反思，在反思中提升。在我们专业发展的过程中，教师需要在实践中处理好教育工作与教学工作、亲身经历与借鉴经验、自觉学习与敢于实践等问题的关系，同时需要加强文化修养，提高自身综合素质，具备较厚重的文化积淀。在实践的过程中，要学会善于发现问题，并进行研究。不研究的实践是低效的实践，难于发现问题，没有问题谈不成研究。本着发现问题、寻找规律的实践才会在实践中发现、捕捉到问题。我们要做有心人，善于发现问题并抓住所发现的问题进行研究。通过研究还会发现更多的问题，进而解决更多的问题，从而透过现象找到本质，探究出规律，使实践升华、闪光，使自己不断进步。四、形成自己的教学风格要教育教学好，除博采众家之长，学习掌握他人的好方法，并能灵活应用古往今来的各种好方法，还得有个性、形成自己的风格。经过长期教育教学实践、研究、反思，积淀出自己的丰富经验。把这些经验升华、总结，形成自己的风格，有自己的个性，从而超越自己，不断成长。教师不能没有独特的风格，不能没有鲜明的个性。随波逐流、循规蹈矩是自己成长的最大敌人。正如一位名师曾今说过的：“人云亦云的尽量不云，老生常谈的尽量不谈，要学会独立思考，而不是跟着‘风’跑。对自己的教学，不要考虑完美，要考虑最有特色。”成为有特色和个性的教师应该成为我们的追求。总之，我们教师，要善于学习和敢于创新，努力促进自己的专业成长。通过自身的学识、修养、能力来获得学生、