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文档简介
2023元旦节主题活动方案5篇活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子嬉戏
活动目标
1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。
3、让家长积极参与,为孩子做出典范。
4、培育表演的兴趣。
5、进展幼儿思维和口语表达力量。
参加人员:
小二班与大班,托班全部家长及小朋友
活动过程
1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年马上降临,来为我我们播撒新的盼望、新的生活!马年再见!让我们一起迎接新的一年。
2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。
3.(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体安康、笑口常开!掌声欢送。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺当、幸福美满。向大家拜年!
4.(教师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝愿是纯净的!美妙的!也肯定会实现的!
节目单:
1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班___)
2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班___,___等)
3、歌舞《小苹果》(表演者:大班___等)
4、下面请观赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》
5、手指嬉戏《包饺子》(表演者小二班___等)
6、故事《雪孩子》(表演者大班___)
7、教师舞蹈《小苹果》(表演者___等)
8、歌曲《我爱你》(表演者___等)
9、古诗朗读《咏柳》《春晓》《清明》等(朗读者:小二班___,___等)
10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿)
11、下面请观赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》
12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全体小朋友)
13、诗朗读《树真好》(朗读者___等)
14、歌表演《我有一个家》(表演者小二班全体幼儿)
15、古诗朗读《朗读者大班全体幼儿》
16、下面由我们大班的娄育红教师为大家带来歌曲《小小新娘花》
(完毕曲)小朋友,喜爱和爸爸妈妈一起做嬉戏吗?(喜爱)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的嬉戏,欢乐音乐响起来,大家一起来吧!
完毕语:
孩子们是聪明活泼的,家长们也是热忱洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝愿你们快乐每一天,安康每一天,再一次祝大家:今日欢乐,明天欢乐,每天欢乐。感谢大家的光临与参加,新年联谊会活动到此完毕,感谢大家。
元旦节主题活动方案【篇2】
活动目标:
1、通过亲子嬉戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。
3、鼓舞家长积极参加班级活动。
活动预备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的预备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺当开展。
活动过程:
1、新年心愿包活动
预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、用心协力吃果果
提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。
预备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行初赛,每组胜出者参加决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
预备:每班自制炮竹一个。
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
预备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规章:嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”嬉戏
目的:培育幼儿的合作力量,提高幼儿与家长严密协作的力量。
预备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小。
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点动身,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,连续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球
预备:彩色的球、圈。
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。
7、剥桔子
预备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿连续,以此类推,看哪队最快为胜。
8、抢气球嬉戏
预备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:教师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进展决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,根据规章进展。
元旦节主题活动方案【篇3】
一、活动目标
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的深厚兴趣。
2.通过系列活动培育幼儿观看过新年的变化、叙述过年的新奇事、并积极引导孩子参加新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
4.通过活动激发和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式
家长带幼儿收集元旦相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地
幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间
元旦前后(详细时间详见“邀请函”)。
五、活动预备
1、物质预备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。
2、环境布置:根据每个班的主题布置教室,表达主题特色。
3、学问预备:__
六、日常导入内容
语言:幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌。
认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。
音乐:学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐。
美工:绘画、涂色、剪纸粘贴。
七、活动流程
1、户外集体表演:
学前班:武术操、舞蹈。
大班:舞蹈。
蒙氏大班:__
中班:节奏乐。
蒙氏中班:器械操。
小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。
舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。
2、班级展现:
教师总结本学期的各项工作。
幼儿集体表演《红缨之歌》。
猜灯谜。
手工活动。
写心愿卡。
活动完毕:挂心愿卡。
延长活动:带着局部幼儿到敬老院进展《欢高兴喜迎新年》表演活动。
八、活动留意事项
1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序,听从教师安排,在指定区域就坐观看节目,不随便走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
3.户外集体活动完毕后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参与班级活动。
4.班级活动未完毕时,不行中途离场。如有特别状况,需提前向本班教师告知。活动完毕后才可接幼儿离园,下午休息。
元旦节主题活动方案【篇4】
一、活动目的
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培育队员的广泛爱好,发挥队员的共性特长,提高队员的整体素养,拟于元旦前进行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容
以庆祝元旦,纪念改革开放__周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美妙生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参与活动对象
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点准时间
地点:中心小学内校坪。
时间:_月_日上午9:00~12:00。
六、节目的安排及要求
1、各校节目数;中心小学_个;村小_个。
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导教师名单于_月_日前交少先队总辅导员__处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于_分钟,不超过_分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用__。__于_月_日前交少总部,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:
组员:
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:
组员:
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:
组员:
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:
组员:
5、后勤组:(负责购置奖品、供给茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:
组员:
6、评委组:
组长:
评委:
统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:
组员:
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:
八、评比与嘉奖
1、节目评出一等奖_个、二等奖_个、三等奖_个(奖品另定)。
2、各校推举优秀演员。中心小学_名,村小_个,奖品另定。
3、评分:主题思想占_%,服装道具占_%,表情、动作等占_%,进出场占_%。
九、其它事宜
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(_)班负责。
3、各校指定领导、教师带演员到演出地参与活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
4、每个节目提前_个节目到前场候场。
5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
6、其它未定事项待后通知。
元旦节主题活动方案【篇5】
主要活动:
班级大合唱、亲子嬉戏、自助餐活动
活动目标:
1、通过活动感受新年的气氛,能和家人共同参加到活动中来,增进家长、幼儿、教师之间的感情沟通。
2、体验节日的欢乐气氛。
3、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动预备:
1、选好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音乐带、制作小星星饰物。
2、制定嬉戏活动的内容。
3、通过班级论坛、成长档案方式,提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需协作的方面等。
活动时间:12月31日上午8:30——12:00
活动内容:
一、教师带幼儿、家长去操场入座。(8:30——8:40)
二、“亲子大合唱”:《小星星》。
1、服装要求:女小朋友大红色毛衣、男孩子白毛衣,裤子一律黑色。家长黑色衣服即可。(孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服)
2、歌词:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好象天上小眼睛,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
3、演唱方式:第一遍歌曲家长和孩子齐唱;其次遍不唱,随音乐节奏说歌词;第三遍分角色唱,女孩子先唱前两句(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星)
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