河北省永年县第一中学高三生物周测卷3

河北省永年县第一中学2022届高三生物周测卷3一、选择题（每题3分，共60分。）1．可以在叶绿体基质中完成的变化有()①H2O→[H]＋O2②ATP→ADP＋Pi＋能量③C3→(CH2O)＋C5④CO2＋C5→2C3A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是()A．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生B．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变C．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D．离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反应3．光合作用强度可以用多种指标表示，以下不适合的是（）A．植物体鲜重增加量B．植物体干重增加量C．O2释放量D．CO2吸收量4．上海种植的新疆哈密瓜往往没有原产地的甜，其主要原因是上海地区的（）A．空气质量差，光合作用强B．土壤肥力足，呼吸作用弱C．昼夜温差小，糖分积累少D．海拔高度低，水分散失多5．下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是（）A．叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B．叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物6．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是（）A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液7．从高等植物叶片中分离出4种光合色素，其中呈橙黄色的是（）A．叶绿素a B．叶绿素b C．胡萝卜素 D．叶黄素8.下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是（）A.适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要B.只要提供，线粒体就能为叶绿体提供和ATPC.无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATPD.叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应9．下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B．固定过程发生在叶绿体中，分解成过程发生在线粒体中C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量10．将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块，置于不同的试管中，按下表进行实验，着色最浅叶片所在的试管是（）试管编号①②③④实验处理CO2溶液++++光照白光蓝光红光绿光碘液++++注：“+”表示具有该条件A．①B．②C．③ D．④11．在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是（）A．浓度过低B．浓度过高C．浓度过低D．浓度过高12.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是（）A．装置内增加的氧气来自于水B．光照强度为a时，光合作用停止C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系13．下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是（）Ａ．大肠杆菌在拟核区转录信使ＲＮＡＢ．乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸Ｃ．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体Ｄ．酵母菌高尔基体负责合成蛋白质14.在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿中C3和C5化合物含量的变化是（）A.C3和C5都迅速减少 B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加，C5迅速减少 D.C3迅速减少，C5迅速增加15．叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是（）A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D．光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的16．光反应为暗反应提供的物质是（）A．［H］和H2O B．［H］和ATP C．ATP和CO2 D．H2O和CO217．下图为在某种光强度和一定温度下，不同二氧化碳浓度影响某绿色植物O2释放量(单位叶面积·每小时)绘制成的相应曲线。下列分析不正确的是()A．该植物的呼吸速率为40(O2吸收量mg/h)B．当二氧化碳浓度为100ppm时，该植物光合速率等于40(O2释放量mg/h)C．当二氧化碳浓度超过400ppm后，该植物有机物积累量随时间增加而不再增加D．当二氧化碳浓度为500ppm时，如需提高光合速率，可增加光照和适当提高温度18．某地区天气晴朗时，中午12时的光照最强烈，测得大田小麦植株上部叶片光合作用在上午11时左右时速率最高，而下部叶片在中午12时左右时速率最高。以下对限制小麦光合作用的主要外部因素的分析，不正确的是()A．11时之前，光照是全部叶片的限制因素B．11时至12时之间，上部叶片的限制因素是光照，下部的是二氧化碳C．12时之后，光照将成为下部叶片的限制因素D．12时，上部叶片的限制因素是二氧化碳19．如图表示20℃玉米吸收的二氧化碳与光照强度关系的曲线。对于曲线的下列说法最恰当的是()A．b点的位置不会随环境温度的改变而移动B．在a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C．当植物缺镁时b点的位置将右移D．当环境温度升高至玉米光合作用的最适温度时c点的位置将向左上方移动20．农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是()A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高C．阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃二、非选择题（除注明外，每空1分，共40分）1．下列三幅图中图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：(1)图甲中的a点表示________，c点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有_________________。(2)图乙所示该植物细胞代谢情况，可用图甲中点（填a、b、c、d）表示。(3)在光照强度大于________klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为________mg。(4)若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，理论上分析c点将________(左移、右移、不变)。(5)由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点，光合速率与呼吸速率相等的点是________。甲乙丙2．下图是绿色植物体内光合作用和细胞呼吸的示意图，请据图回答：（1）图中A表示的过程为_________，发生的场所是叶绿体的_________。（2）图中B表示的过程为_________，此过程发生场所是叶绿体的________。（3）图中C表示的过程为_________，这里产生的水是在_________上形成的。（4）当光照强度为零时，植物细胞中可以产生ATP的结构是___________。（5）温室大棚作物如果遇到阴雨天,为避免减产,大棚的温度应该适当__________,原因是_______________________________。（6）若给密闭装置培养的植物浇灌H2O18的水，将在_____中找到O18。A．水蒸汽、氧气 B．有机物 C．二氧化碳 D．以上均含有3．景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，如图一所示，白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用，如图二所示。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：图一图二图三图K10­14(1)白天，影响植物A光合作用强度的环境因素有_____。(2)植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成C6H12O6的原因是__________________________（2分），白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有________和________。(3)在上午10：00点时，突然降低环境中CO2浓度后一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是______（2分），理由是________________________（2分）。(4)植物A气孔开闭的特点，与其生活的环境是相适应的，推测植物A生活的环境最可能是__________________________________。(5)实验室探究光照强度对植物B生理代谢的影响时，测得相关代谢数据为：黑暗条件下，CO2释放量为mol/cm2叶·小时；光饱和时的光照强度为千勒克司；光照强度为千勒克司时光合作用释放O2量是mol/cm2叶·小时。当光照强度为千勒克司时，B植物光合作用固定的CO2量是________(mol/cm2叶·小时)；如果光照强度不变，需要进一步提高光合速率，可采取的措施是______________________________________（2分）。4保水剂是一类高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物兴趣小组为探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”，进行了以下实验：材料用具：相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干，保水剂，氮肥等。方法步骤：①选取长势一致的小麦幼苗若干，平均分为A、B、C三组，分别施用适量的保水剂（60kg·hm-2）、氮肥（225kg·hm-2）、保水剂（60kg·hm-2）+氮肥（225kg·hm-2），置于相同的轻度干旱条件下培养，其他培养条件相同且适宜②在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午，于10：00~11：00从每组选取相同数量的叶片，进行CO2吸收量及叶绿素含量的测定，结果（均值）如下表：实验结论：适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度。（1）请指出上述方法步骤的缺点并改正：步骤①错误为__________应改为；步骤②错误为_______________应改为.（2）如不考虑方法步骤中的缺陷，影响光合作用的内在因素分析，保水剂与氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是_____________。（3）实验测得的CO2吸收量_____（大于、等于、小于）光合作用过程中CO2实际消耗量，理由是____________（2分）。光合作用强度可通过测定CO2吸收量，也可以通过测定__________释放量计算。选择题答案：1—56—1011—1516—20非选择题：1(1)(2)(3)(4)(5)选择题选择选择题答案：CDACBBCDDDCBDCDBCBCD非选择题1．(1)细胞呼吸强度细胞质基质、线粒体、叶绿体(2)d(3)2162(4)右移(5)hf和h3(1)温度、光照强度、水分等(