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文档简介
第页关于励志的作文锦集六篇励志的作文篇1
青春,多麽漂亮梦幻的一个词语,它如人生一样,都是华蜜的,可又充溢挑战和艰辛。青春如人生一样,道路漫长,不行能都是平平坦坦,同样有坑坑洼洼,我们可以把它当做我们要挑战的对象,不畏惧,要英勇,同样可以做得很好。在我的生活中,有着这一位这样的“阳光天使”。
他,是我的一个邻居,人长得人高马大,有些帅气,处于雨季,他喜爱跳舞,幻想是能够做一名舞者。可是,生活并不能够尽他的意:在某月某日他发生了一场车祸,在车祸中夺去了他的右腿,这意味着他的天堂毁了一个失去了右腿的舞者。再也不能够跳舞了,只能在轮椅上过着残缺的生活……刚起先,他的求生意志很低,脾气很急躁,老是有种想要去死的冲动。可是有一天,一个小锡兵的故事彻底扭转了他的人生……他起先丢开轮椅,起先练习站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失败,并没有消掉他对生活的信念……
最终有一天,他站立了起来,阳光照耀进房间,他的脸上闪耀了成功的笑容,张开双臂就像一个天使。有一天,我问他:你练习站立,老是跌倒,老是失败,不痛不累吗?他笑了一下,随后语气坚决地说:我当然痛,当然累,可我不会放弃,我对生活充溢了希望,我才多少岁啊?处于雨季呢,怎么可以因为这一点小小的事奢侈了我的青春?正是一次一次的跌倒失败才坚决了我对将来的信念,即使不行以跳舞了,可是那又怎么样?我要做阳光下的小锡兵,做命运的主子!
是啊!生活中充溢了挑战和坎坷,可我们不行以轻易的放弃,摔倒了就要爬起,告知自己不许哭,我们要信任生活,激励青春,即使生活丢弃了我们,但是我们还是不行以放弃一丝希望……在青春前方,有更美妙的事等着我们……
动感的青春刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把青春本身塑造。缤纷的遐想举着斑斓的憧憬,在热望里远足。铺张宣纸,用清浅的水彩——勾画一个,奋斗的春天。用光阴划出漂亮的弧线,告知我们:抓住现在,蓄势将来。青春很美妙,我们要给自己志气,告知自己:要努力地去坚毅……
励志的作文篇2
今日气温不高,只有31、32度,并且外面有风,我和老爸确定再去扬州玩一下。
我和老爸先去了汉陵苑。汉陵苑地处蜀冈——瘦西湖风景名盛区东部,占地33000平方米,地形起伏,林木葱郁,建筑浑厚,是一座融文物与园林为一体,反应扬州汉代文化、经济的人文景观。苑中展出了西汉第一代广陵王刘胥及王后的墓葬,属帝王级的“黄肠题凑”式椁墓,规模宏大,结构严谨,是全国罕见的大型汉代墓葬之一,距今已有两千多年的历史了。我和老爸玩过了汉陵苑,又去了宁夹城体育公园。
我们刚进门,就发觉不远处有一个城墙,走过去了前面又是一个。我们就这样走啊走啊,突然来到了一个竞技场,里面有五个竞技项目。第一个是踩木桩,只要踩在木桩上保持平衡走就行了。其次个是浮梯,上和下要慢,中间要快,这是我玩了多次总结出来的。第三个是楼梯,不过你踩的是轮子。第四个是一个长木条,它左右晃动,你要站在上面走到终点。第五个是有很多秋千,你要站在上面并向前面一个秋千走。前面几项都很简洁,我以为这个也很简洁,于是坚决果断地踩了上去,没想到我刚踩上去,它就左摇右晃地乱动起来,我吓得呀呀乱叫,抓紧跳了下来。惊魂未定的我确定再也不玩这个了,可老爸却大声说:“你不把这个走完你今日就别想回家!”我被逼无奈,只好硬着头皮又踩在了上面,我先用一个手抓信前面一个秋千的链子,然后把另一个手移过去,这秋千晃啊晃的,吓得我动也不敢动,我吸了一口气,把脚踩在秋千上,这样就到其次个秋千上来了。胜利了一步,后面就简洁了。我重复着同样的动作,克服了胆怯 的心理,最终走到了终点。走完之后我才觉得,原来这个并不难,很好玩啊!
我又取得了一个成功,再次战胜了自己,真快乐!
励志的作文篇3
《做一个欢乐的人》人的愿望,跟随欲念上升不断膨胀而扩张。人的苦恼,也是来源自己的愿望不断一次次落空,而从心底一丝丝升起,日积月累积累在心里,让他们失去了生活的航标。对生活,对酷爱的这片土地失去信念。感觉到什么都无所谓,对社会和人产生了厌世的心情,对所做的事感到困惑,不知所措那就产生了苦恼过多的苦恼就使人苦痛。
人世间是漂亮的,和自然界一样分为四季,春、夏、秋、冬,而我们分为,幼年、少年、青壮年、老年,每个季节都有不同的色调,我们要学会观赏不同时期的美景。生活是绚丽多彩的,但对每个人都一样是一波三折,到处都充溢了诱惑和陷阱让人迷茫。如何不能随意越位,如何去完成每个时间段的目标,不至于搞乱四季如人生的四个阶段,生活也不在一团糟。活在世间不在茫然无措困惑不已,和行尸走肉有所区分。怎样在自己现有的条件下,来实现自己的志向,不能乱来不能盲目的去追求。要符合人性发展的规律,就得遵循自然界的法规。
假如想做一个欢乐的人,就得学会树立总目标,分时段的完成小目标,努力执着脚踏实地,坚决地完成每个时段小目标,不断的调整自己生活的心态。细致观赏每个时段的美景如四季美景,人生绚丽的景致如日出、艳阳的高照、烈日的热忱、夕阳红的美景,遵循法则,去做每个时段的该做事情不能贪多,树立一些切合实际的目标,不断为这个目标奋斗接近总目标,不能做一个幻想家,成天胡思乱想重复每天的白日梦。应当脚踏实地的踏踏实实无怨无悔地做自己的事,做一个豁达的人,我想这样总会接近自己的志向。人生活在有志向,有理想生活中工作中那样肯定很欢乐。
人的目标,也是一样的,每个年龄段都有它不同的目标。立志是好的,有幻想也是好的,有远大理想也是好的,但都要切合实际树立良好的目标。
虽说不想当将军的士兵,不是好士兵,但也要切合实际树立自己的大目标,在树立每个时段的小目标,一个一个的去完成。常立志,却不能很好的执行。如马三立先生所说的相声“立志”一天中立了十几个志向,到最终一个都没实现,他本人也一次次失落,好比走进了苦痛的园地步入了怪圈。人生对每个都是一样的,机会也是同等的,怎样走向人生的辉煌,就得看他本人选择了什么,怎样做一个欢乐的人,就看他本人怎样去做。
励志的作文篇4
坚决信念百折不挠
在美国有到一则广告,是由篮球巨星乔丹做的。
在广告中他很简洁地陈述了自己在篮球生涯中的各种失败,列举了他有几百次在球赛结束前的最关键时刻投篮没有命中而导致他的球队彻底输掉了竞赛,他还有几千次其他状况下犯下了不该犯的错误,导致他的球队的成果不太志向。
但是,那则广告的最终一句就是:"这些失利正是他胜利的缘由。"
我想这则广告给我们的教化好处就是不管我们遇到什么不顺当的状况和挫折,我们都不能放下发奋。只有坚持不懈,坚信自己,在不顺当的时候加倍发奋,才能成为笑在最终的人。
励志的作文篇5
人生在世,苦白驹过隙,突然而已。转瞬间,我来到初三的教室里,一阵莫名的心情涌上心头,说不上是什么味道。
初三劳碌的学习生活的确很苦,可是它却让我尝到了与时间赛跑、与懦弱抗争、与懒散搏击的欢乐。是的,我的初三生活,苦痛欢乐着!
到了初三,学习进入了冲刺阶段。明显,为了考上一所志向的中学,大家都全力以赴。虽然说分数不能完全代表实力和素养。但是,学校在录用学生是,分数是一个硬指标,它是最管用的。为了分数,我和爸爸妈妈统一思想,做出了确定:拼了!
在学校,一节了挨着一节课,老师们支配得井然有序。就这样,一天要上九节课,老师像走马灯般轮换着登上讲台。课程被排成了一串,语文、数学、英语、政治、物理……说实话,在一天的时间里,对全部的课程都保持非常专注是不行能的。我发觉,我们班里学习成果排名第一的同学也有上课打盹时时候。我总是时常提示自己:不能偷懒,不能放松,否则后果不可思议!于是,我睁大眼睛,舍命地反抗着由于睡眠不足而发的困意,假如困得太厉害,我就会在自己认为不太重要的课堂上打盹。有时被老师发觉,老师会严厉的说,在这样关键的时期还打盹,对得起谁呀?
我所在的学校面对着一条繁华的大街,灯花辉煌,可是,我们没有一个去观赏它,嫉妒它的悠然和自由。放学事实上是意味着“开学”——回家后,我们每个人都有大量的作业须要完成,大量的学习安排须要实现。
午夜,我在灯下奋笔疾书,手又胀又酸,人脑成了一窝糨糊。但是,作业还没有完成。我经常有“邪念”产生。想找借口放弃。可是理智告知我,作业必需完成,还没有任何商议的余地。
间或我会看看窗外,接近的楼房的窗户大多已不见光亮,只有很少的几个窗户仍亮着的灯。我想,那里或许有和我一样的学生吧!他们可能和我一样完成作业坚韧地反抗着睡意,这
或多或少地削减了我的寂寥之感。伴着钟表的“滴答”声,我把作业一个一个地“干掉”了。按时完成了作业,一种稀里糊涂的成就感涌上心头,我感到自己在进步,有时,我竟会兴奋得睡意全无,从而出现最可怕的状况——失眠。我知道,晚上失眠越小,白天反抗困意的压力就越来越大。这的确很熬煎人。
初三的考试明显增多了。一起先,有月考、周考,后来就变成两天一屑,三天一大考,还有的老师逢课必测。考试能检验我们对学问驾驭的'程度,每一次小测我们都发觉自己的不足。又一次,语文课上,老师在抽测我们的古文注释。我感到所学大多似是而非,模模糊糊,大脑一片空白。我只好乱说了几句,后来老师罚我把那注释抄30次。那天晚上,我从9点钟起先写,始终写到其次天凌晨一点。我的中指被笔磨出一个坑,麻麻的,酸酸的。
当然,初三并不只是苦涩,酸楚与疲惫,更多的有欢乐。我深深懂得,人可以战胜自己的懒散和懦弱。通过努力,我们可以获得学问,增长才能,会拥有无穷的成就感和乐趣。这样的初中生活真像一杯烈酒呀!
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们都是那样闪烁、迷人。我茅塞顿开:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的内在之美吗?心中充溢志向,不管将来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再指来寒意,我就会张开双臂,放开志向,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的将来不是梦!”
励志的作文篇6
有人说胜利在于勤奋,有人说才智造就胜利,有人说胜利靠持之以恒,爱因斯坦说:胜利等于刻苦学习加正确方法加少说废话等等。
但是有人很勤奋却没有品尝到胜利的甜蜜,有人很有才智,胜利却依旧遥不行及,有人也很坚持,但就是很难得到胜利的垂青。
胜利原来如此冷漠如此不近人情。
曾有一位韩国学生发表了一篇《胜利并不像你想象的那么难》,缺憾的是这本书我没有看过,不过他的观点却很簇新:胜利跟爱好有关。
对于爱酒的人来说,爱好是琼浆玉液,对于赌徒来说,爱好就是牌桌上的恒久不知疲乏,对于爱读书的孩子来说,爱好就是捧着书没有饥饿的感觉,对于善写者来说,爱好就是能把自己放进自己所营造的意境中自得其乐。
因此,爱好距离胜利最近。
纵观古今,我们可能想到责任、志向等闪亮的字眼去诠释那些胜利者,因为他们无不是心怀幻想,担当责任的人。我们也可能关注机遇对于胜利者的重要性,的确,许多人兔子一样的敏捷,狼一样的机警在找寻着机遇。我们也可能胜利,但这样的胜利很难复制。
鼓吹勤奋胜利,鼓吹才智胜利,都有肯定的偏颇。假如没有爱好,不但距离胜利遥远,而且这样的勤奋和才智恰恰对人来说是一种苦痛。
见过许多勤奋的人,见过许多有才智的人,但听到感慨不胜利的人许多。很少有人认为自己很胜利,除了国人内联虚心的本质外,唯恐胜利也很难定义,所以我说,有爱好的事情,距离胜利就近些,有爱好的事情即使付出再多,人们也会心甘情愿,关键是能够乐在其中。)所以不要牵强别人做自己不喜爱的事情,尽量支配每个人做自己喜爱做的事情,这样就能够极大地发挥每个人的特长,每个人都能够找到自己的乐趣,每个人都会有剧烈的华蜜感,这应当今日社会中强调个人价值的前提。
全部的孩子都在挤独木桥,假如是嬉戏,很好玩,假如是考试,就很枯燥很残酷。最大的悲剧就是在别人的强迫下许多人都表现出热衷的样子,并且把这些变成自己的责任和义务。那些胜利的人都是英勇地喊出自己的心声,并能够把自己的心声变成行为。所以他们有话语权,对于高考
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