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文档简介

2020最新国家开放大学电大《文论专题》网络课形考网考形考任务1形考任务2形考任务3形考任务4形考任务1题目1题目2题目3题目4题目5题目6选择一项:题目7选择一项:题目8选择一项:A.四情选择一项:B.义学题目10选择一项:A.诗教题目11怎样理解庄子的得意忘言?题目12题目13题目13如下:1.认真自学2.认真上课辅导课3.认真做好网上作业4.认真做好期末复习工作形考任务2选择一项:B.儒D.道选择一项:题目3选择一项:题目6题目4选择一项:A.求美题目5选择一项:在克罗齐看来,人的心智活动有四种不同类型:概念的、经济的和道德的。选择一项:A.意象的B.想象的C.诗意的题目7选择一项:题目8选择一项:D.诗体题目13题目9选择一项:题目10选择一项B.气味D.余味题目11题目12题目14题目15题目16一。题目17题目18题目19题目20题目21题目22题目23形考任务3题目5形考任务4题目1题目2题目3题目4题目10题目6题目7题目8题目9题目11选择一项题目12选择一项:B.形状C.环境D.情状题目13选择一项:C.康德D.黑格尔题目14选择一项:A.伏笔B.“机趣”C.冲突题目15选择一项:A.康德B.克罗齐C.黑格尔题目16选择一项:D.康德题目17选择一项:题目18选择一项:B.柏拉图D.布瓦洛题目19述。在他看来,“”(艺术)是“绝对理念”自我认识的初级形式是“绝对理念”自我认识的中期情状,而“真“(哲学)则是“绝对理念”自我选择一项:C.表现题目20选择一项:A.拉封丹B.伊瑟尔D.韦勒克简要说明李渔“浅处见才”通俗戏曲观表现在哪些方面?题目22题目23题目24题目国家开放大学与中央广播电视大学有什么不同网友:最近看新闻了解到中央广播电视大学要建成国家开放大学,感觉像是“新瓶装旧酒”,不知道这两者的本质区别在哪里?专家:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要“办好开放大学”组建国家开放大学是贯彻落实教育规划纲要、推进教育改革发展的重大战略举措。面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。与原有的中央广播电视利用现代信息技术而建立,旨在使全体社会成员都能够共享优质教应国家经济社会发展和人的全面发展需要,促进终身教育体系建设,时能学、处处可学的学习理想。二是在使命任务方面。国家开放大学不只追求形成一所高等学校,开展学历教育,不局限于“学历补偿”和提供一般性的继续习“立交桥”三是在办学理念方面。国家开放大学不只强调办学的开放每一个有愿望、有能力学习的人提供教育机会和便捷服务;特别关任,促进教育公平;更加强调质量是生命线意识,通过现代信息技调适应学习主体多样化和学习需求多样化的趋势,为不同学习主体提供不同层次、不同形式、不同类型的教育服务;更加强调借鉴国际四是在办学模式方面。国家开放大学不只强调依靠自身力量办与。国家开放大学探索建立各种支持与合作联盟,与国内若干所大学合作,提升办学能力和水平。与若干行业协会合作,引入行业资格师型”教师队伍建设,开发特色专业、课程。与若干中心城市合作,推进学习型城市建设。形成政府、高校、社会共同参与的办学体制,把国家开放大学办在社会中。心等共同组成。国家开放大学将依托中央广播电视大学建立总部,度,逐步形成学习者基于网络自主学习、远程七是在培养目标与质量保证方面。根据社会需求实际和国家开放大学的性质、特点,国家开放大学重新确定人才培养目标,调整专业发展方向,改革教学内容和学习评价制度,确立新型大学的人才培养模式。国家开放大学不只强调一般性人才培养质量,更加强调和质量保证体系。本科办学权和学士学位授予权。而中央广播电视大学对于“授予学士学位的专业”的规定是,“学生达到授予学位的标准并符合有关规定要求,可

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