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文档简介
(冀教版)六年级英语下册课件unit4Lesson20LookingatPhotos(冀教版)六年级英语下册课件unit4Lesson20①Doyouremember?你记得吗?Whatareyoudoing,LiMing?你正在做什么李明?I'mgettingreadytogohomenextweek.我正在为下周回家做准备。①Doyouremember?你记得吗?WhatareLook!Ifoundthesephotos!看!我发现了这些照片!find/faind/v.发现,找到过去式为foundMayIseethem?我可以看看他们吗?Sure.当然。Look!Ifoundthesephotos!finLookatthisphoto.Dannywantedtoplaybasketballwithaping-pongball!看这张照片。丹尼想用乒乓球打篮球。Dannysaidthebasketballwasheavy.丹尼说篮球很重。ThenItaughthimtoplayping-pong,buthehithishand.PoorDanny!然后我教他打乒乓球,但是他打到了他的手。可怜的丹尼!Lookatthisphoto.DannywantLook,LiMing!Here'saphotoofyou,DannyandSanta.Doyouremember?看,李明!这里有一张你、丹尼和圣诞老人的照片。你记得吗?Oh,yes!IwenttotheshopwithDanny.WeboughtChristmasgifts.ThenwesawSanta.WetalkedtoSanta.哦,是的!我和丹尼去了商店。我们买了圣诞礼物。然后我们看见了圣诞老人。我们和圣诞老人交谈了。Look,LiMing!Here'saphotoogo(went)buy(bought)see(saw)talk(talked)say(said)want(wanted)laugh(laughed)ask(asked)get(got)have(had)win(won)lose(lost)play(played)invite(invited)go(went)buy(bought)see(saw)动词过去式的构成规则动词不规则动词构成读音动词过去式规则动词不规则动词构成读音知识结构一般过去时构成用法常用时间动词的过去式1、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。2、表示过去经常或反复发生的动作。yesterdaylastnightin1990twodaysago知识结构一般过去时构成用法常用时间动词的过去式1、表示过去某规则动词过去式的构成构成规则例词1、一般在动词原形末尾加–edlooklookedplayplayed2、结尾是e的动词加--dlikelikedinviteinvited3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加—edstopstopped4、结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加—edstudystudied规则动词过去式的构成构成规则例词1、一般在动词原形末尾加–清念/t/,元浊/d/;/t//d/之后念/id/规则动词词-ed的读音说明:1、清念/t/,即ed在清辅音后面念/t/,例:askedhelpedlaughedtalked2、元浊/d/,即ed在元音,浊辅音后面念/d/,例:playedcalled3、/t//d/之后念/id/,即ed在/t//d/音后面念/id/例:wantedneeded清念/t/,元浊/d/;规则动词词-ed的读音说明:不规则动词表原形过去式am/iswasareweretaketooktelltoldbringbroughtbuybought
loselostputput原形过去式gowenthavehaddodidseesawsaysaidwinwongetgotreadread不规则动词表原形过去式原规则与不规则动词变化汇总:amis(was)are(were)become(became)begin(began)
blow(blew)buy(bought)catch(caught)come(came)
draw(drew)drive(drove)eat(ate)
规则与不规则动词变化汇总:fall(fell)feed(fed)fell(felt)fly(flew)forget(forgot)
get(got)give(gave)go(went)grow(grew)havehas(had)ride(rode)
know(knew)keep(kept)make(made)meet(met)run(ran)say(said)see(saw)sing(sang)sit(sat)
fall(fell)feed(fed)fell(f课堂练习1.填出下列单词过去式:cleanwashtalkwantlaughamisare2.运用单词正确时态填空I________(go)toschoolbybikeyesterday.Dannyusually_______(go)toschoolbybus.Theynever_______(go)toschooonfoot.cleanedwashedtalkedwantedlaughedwaswerewentgoesgo课堂练习1.填出下列单词过去式:cleanedwashedt用所给的词的正确形式填空。1、Lookat_______(this)pictures.2、Ihavemuchwork________(do).3、LiMingtaughtme_______(play)ping-pong.4、Ialways________(do)myhomework.5、Jennywants__________(go)totheparkStepthesetodotoplaydotogo用所给的词的正确形式填空。thesetodotoplay梦想的力量,当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活,成功,会在不期然间忽然降临!1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。梦想的力量,1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。(冀教版)六年级英语下册课件unit4Lesson20LookingatPhotos(冀教版)六年级英语下册课件unit4Lesson20①Doyouremember?你记得吗?Whatareyoudoing,LiMing?你正在做什么李明?I'mgettingreadytogohomenextweek.我正在为下周回家做准备。①Doyouremember?你记得吗?WhatareLook!Ifoundthesephotos!看!我发现了这些照片!find/faind/v.发现,找到过去式为foundMayIseethem?我可以看看他们吗?Sure.当然。Look!Ifoundthesephotos!finLookatthisphoto.Dannywantedtoplaybasketballwithaping-pongball!看这张照片。丹尼想用乒乓球打篮球。Dannysaidthebasketballwasheavy.丹尼说篮球很重。ThenItaughthimtoplayping-pong,buthehithishand.PoorDanny!然后我教他打乒乓球,但是他打到了他的手。可怜的丹尼!Lookatthisphoto.DannywantLook,LiMing!Here'saphotoofyou,DannyandSanta.Doyouremember?看,李明!这里有一张你、丹尼和圣诞老人的照片。你记得吗?Oh,yes!IwenttotheshopwithDanny.WeboughtChristmasgifts.ThenwesawSanta.WetalkedtoSanta.哦,是的!我和丹尼去了商店。我们买了圣诞礼物。然后我们看见了圣诞老人。我们和圣诞老人交谈了。Look,LiMing!Here'saphotoogo(went)buy(bought)see(saw)talk(talked)say(said)want(wanted)laugh(laughed)ask(asked)get(got)have(had)win(won)lose(lost)play(played)invite(invited)go(went)buy(bought)see(saw)动词过去式的构成规则动词不规则动词构成读音动词过去式规则动词不规则动词构成读音知识结构一般过去时构成用法常用时间动词的过去式1、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。2、表示过去经常或反复发生的动作。yesterdaylastnightin1990twodaysago知识结构一般过去时构成用法常用时间动词的过去式1、表示过去某规则动词过去式的构成构成规则例词1、一般在动词原形末尾加–edlooklookedplayplayed2、结尾是e的动词加--dlikelikedinviteinvited3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加—edstopstopped4、结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加—edstudystudied规则动词过去式的构成构成规则例词1、一般在动词原形末尾加–清念/t/,元浊/d/;/t//d/之后念/id/规则动词词-ed的读音说明:1、清念/t/,即ed在清辅音后面念/t/,例:askedhelpedlaughedtalked2、元浊/d/,即ed在元音,浊辅音后面念/d/,例:playedcalled3、/t//d/之后念/id/,即ed在/t//d/音后面念/id/例:wantedneeded清念/t/,元浊/d/;规则动词词-ed的读音说明:不规则动词表原形过去式am/iswasareweretaketooktelltoldbringbroughtbuybought
loselostputput原形过去式gowenthavehaddodidseesawsaysaidwinwongetgotreadread不规则动词表原形过去式原规则与不规则动词变化汇总:amis(was)are(were)become(became)begin(began)
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规则与不规则动词变化汇总:fall(fell)feed(fed)fell(felt)fly(flew)forget(forgot)
get(got)give(gave)go(went)grow(grew)havehas(had)ride(rode)
know(knew)keep(kept)make(made)meet(met)run(ran)say(said)see(saw)sing(sang)sit(sat)
fall(fell)fee
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