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文档简介

《曲式与作品分析》教学大纲（1）（2）（3）同时可以分析出一些较为简单的音乐作品的曲式结构。一、学习目的通过“音乐作品分析”的学习，培养学生对于音乐作品的分析，判断能力。通过本课程的学习，学生能够： 有一定的分析能力。掌握单二部曲式的构成，类型以及与单三部曲式的区别。掌握单三部曲式的构成和类型。掌握复三部曲式的构成和类型。基本掌握回旋曲式的构成与类型。二、教学形式及学习时间：1．本课程采用课堂集体授课为主，个别辅导为辅，课外小组互相学习，自习等形式。本课程学习时间为一个学期，每学期授课每周２节，自习４节。三、教学内容及进度：本课程采用五线谱教学，同时必须听取大量的音响资料。对于曲式结构的学习做进一步详细的分析。对音乐作品中出现的动机，乐汇，乐节，乐句，乐段作详细的讲解。讲解单主题的单二部曲式，对比主题单二部曲式，再现部，以及应用。讲解单三部曲式的第一部分，中部，连接部以及再现部。讲解复三部曲式的第一部分，中部，插部，以及再现部。讲解单主题的回旋曲式，对比主题的回旋曲式，以及应用与实例分析。四、教学方法与原则：本课程本着因势利导，因材施教，循序渐进，有浅而深的教学原则，注重概念理五、评价： 作业：每次授课都有课堂分析练习和课后分析练习；课堂分析练习当堂绩的百分之三十。 成绩的百分之七十。六、要求，内容：回旋曲式；使学生能够较

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