人教版《100以内的加法和减法》课件1

提升拓展课件冀教版一年级下提升拓展课件冀教版一年级下1第1课时两位数加两位数(不进位)第1课时两位数加两位数(不进位)4.下面的水果各代表几?(1)(2)

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993第2课时两位数加两位数(进位)第2课时两位数加两位数(进位)3.我会解决问题。(1)两种羊一共有多少只?36+48=84(只)3.我会解决问题。36+48=84(只)5(2)大象多少岁?15+45=60(岁)(2)大象多少岁?15+45=60(岁)64.我会乘车。这些小朋友都上车,能坐得下吗?28+26=54(人)54>52不能坐下4.我会乘车。28+26=54(人)54>52不能坐下7第3课时两位数加两位数(估计和的十位是几)第3课时两位数加两位数(估计和的十位是几)4.亮亮玩套圈游戏,套中写有几的就得几分。亮亮套中两个共得了64分,他套中的可能是哪两个?请你写出算式来。34+30=64

36+28=64

15+49=644.亮亮玩套圈游戏,套中写有几的就得几分。亮亮套中两个共得了9第4课时两位数加两位数(口算)第4课时两位数加两位数(口算)4.(

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43.下面的算式里,和分别代表哪个数19整理与复习整理与复习4.想一想,填一填。65-△=□(△为一位数,不是0)(1)△是(

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)时,□的十位上是5。1,2,3,4,56,7,8,94.想一想,填一填。1,2,3,4,56,7,8,921提升拓展课件冀教版一年级下提升拓展课件冀教版一年级下22第1课时两位数加两位数(不进位)第1课时两位数加两位数(不进位)4.下面的水果各代表几?(1)(2)

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9924第2课时两位数加两位数(进位)第2课时两位数加两位数(进位)3.我会解决问题。(1)两种羊一共有多少只?36+48=84(只)3.我会解决问题。36+48=84(只)26(2)大象多少岁?15+45=60(岁)(2)大象多少岁?15+45=60(岁)274.我会乘车。这些小朋友都上车,能坐得下吗?28+26=54(人)54>52不能坐下4.我会乘车。28+26=54(人)54>52不能坐下28第3课时两位数加两位数(估计和的十位是几)第3课时两位数加两位数(估计和的十位是几)4.亮亮玩套圈游戏,套中写有几的就得几分。亮亮套中两个共得了64分,他套中的可能是哪两个?请你写出算式来。34+30=64

36+28=64

15+49=644.亮亮玩套圈游戏,套中写有几的就得几分。亮亮套中两个共得了30第4课时两位数加两位数(口算)第4课时两位数加两位数(口算)4.(

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)9089984774824.()里最大能填几?90899847748232第5课时两位数减两位数(不退位)第5课时两位数减两位数(不退位)4.我会在里填上合适的数。6□4764.我会在里填上合适的数。6□47634第6课时两位数减两位数(退位)第6课时两位数减两位数(退位)4.正确的结果是多少?15+27=4242-24=18(或15+(27-24)=18)4.正确的结果是多少?15+27=4242-24=18(或136第7课时两位数减两位数(估计差的十位是几及口算)第7课时两位数减两位数有两箱新型冠状病毒急救药品从上海到武汉，应采用（航空运输）方式较快。=()=()第2课时两位数加两位数(进位)26+49>() 37+46>()28+26=54(人)我国《宪法》第40条规定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保护。下面的算式里,和分别代表哪个数字?学会（接纳不同），欣赏他人，我们的生活会更（丰富）、更（精彩）。有两箱新型冠状病毒急救药品从上海到武汉，应采用（航空运输）方式较快。生活中，我们的通信方式各有（各有不同）。亮亮套中两个共得了64分,他套中的可能是哪两个?请你写出算式来。交通的发展给人们在（衣食住行）方面带来了更多的选择的机会。()<65+2654+36>()第7课时两位数减两位数我们愿意和不同的人打交道。在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是（关爱自己），也是（关爱别人）。关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断地学习。这些年，通信领域中的新技术、新业务、（新产品）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。人们在出行时有着多样化的选择，（不同的交通方式）给我们带来了不一样的体验。有两箱新型冠状病毒急救药品从上海到武汉，应采用（航空运输）方式较快。生活中，我们的通信方式各有（各有不同）。寄信、打（电话）、发传真、发（短信）、发电子邮件等不胜枚举。我们愿意和不同的人打交道。学会（接纳不同），欣赏他人，我们的生活会更（丰富）、更（精彩）。交通的发展给人们在（衣食住行）方面带来了更多的选择的机会。社区是我们共同（生活）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有许多设施，这些给我们的生活带来了极大的（方便）。小区垃圾没人管，我会找（环卫部门）反映。公共设施被人盗走，我会向（向城建部门或居委会反映）我国《宪法》第40条规定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保护。我们不仅要遵守通信中的（道德规范），还要遵守通信中的法律、（法规）。如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（爱心）变成行动吧！如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。乘坐公共交通工具的好处：（这样做既能减轻私家车数量的增长给环境带来的污染，也能在一定程度上缓解交通拥堵问题。）5.在里填上合适的数。6□882有两箱新型冠状病毒急救药品从上海到武汉，应采用（航空运输）方38第8课时两位数加减两位数的综合应用第8课时两位数加减两位数的综合应用3.下面的算式里,和