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文档简介

2023全新清明节活动设计方案一、主题思想:

通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的根底上加深对“成人”含义的理解;培育学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增加学生为建立祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、把握本事的动力;使学生熟悉到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的保卫者和建立者应具备较高的道德文明和科学文化素养。

二、活动时间:

4月1日清明节放假前。

三、活动地点

验军小学少先大队活动室,验军小学校园环境。

四、活动内容

第一阶段:制定工作方案

依据我校的教育实际和教育特色组织全校师生共同参加“缅怀先烈先贤传承民族精神”系列活动。

其次阶段:红色经典宣传,营造纪念革命先烈的气氛。

1、通过红领巾播送站播放革命先烈的英雄事迹,加强学生革命传统和民族文化教育,增加广阔学生的民族自尊心和爱国热忱。

2、组织少先队队员绘制清明节专题手抄报,感受清明节作为我国民族节日的重要意义。

第三阶段:活动开展

1、净化环境,爱惜我们来之不易的漂亮校园。

2、组织开展红色经典诗文演讲竞赛。

第四阶段:活动总结

通过上述活动引导广阔学生继承先烈遗志,激发爱国热忱,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,鼓励广阔未成年人珍惜今日的幸福生活,树立报效祖国的远大志向。

全新清明节活动设计方案2

一、活动目标:

1、通过活动,孩子们知道了有关清明节的学问,如清明节的来历,清明节的”意义以及清明节的食俗。

2、通过活动,陶冶孩子们的情操,培育孩子们的动手力量。

3、通过活动,培育孩子们积极向上、安康的心理,成为一名欢乐的孩子。

二、活动预备:

各种各样的蛋(鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、山鸡蛋等)彩笔、彩线、有关清明节食俗的内容

三、活动过程:

(一)大家说清明节(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)

详细内容:

1、四月五日是什么节日?(清明节)

2、那么,你们知道清明节的来历吗?

3、学生生动地叙述有关立夏的学问及高青人过清明节的传统习俗。

(1)在春光明媚,桃红柳绿的三四月间,中国传统习俗中最重视的其一节日就是清明节了。清明节就是现在的民族扫墓节。按公历说,约在四月五日前后,按农历,则是在三月上半月。古人把一年分为二十四节气,以这种岁时历法来播种、收成,清明便是二十四节气之一,时在春分后十五天,按“岁时百问”的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”所以,“清明”本为节气名,后来加了寒食禁火及扫墓的习俗才形成清明节的。

原来,寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将拜拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节正确的日子是在冬至后一百零五天,约在清明前后,因此便将清明与寒食合并为一了!

(2)在我们这里素来就有春游、郊游、荡秋千,、插柳,拔河,斗鸡等户外活动,让大家出来晒晒太阳,活动活动筋骨,增加反抗力。因此,清明节除了祭祖扫墓之外,还有各项野外健身活动,使这个节日,除了有慎终追远的感伤,还融合了欢快赏春的气氛;既有生离死别的悲酸泪,又处处是一派清爽明媚的生动景象。真是一个极富特色,特别特殊的节日。

(4)清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

(5)清明节,又叫春游节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的季节,也正是人们春游(古代叫春游)的好时候,所以古人有清明春游,并开展一系列体育活动的的习俗。

(6)清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓,扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的详细表现,基于上述意义,清明节因此成为华人的重要节日。

(二)编织蛋套

同学们,编织蛋套,把蛋装里面挂在脖子上是清明节小孩过节的习俗之一。每到那一天,小朋友的脖子挂上了妈妈为自己做的美丽的蛋套,心里美滋滋的。今日,我们就自己动手编织蛋套,看谁的手最巧,编织的蛋套最美丽。

1、材料:8根线长短一样的线、1根稍长的线

2、做法:一名学生和教师合作示范,同桌合作完成,一名学生拉稍长的线,另一名学生在教师的指导下编织。

把茶叶蛋装在编好的蛋套里,看着自己的劳动成果,孩子们快乐地笑了。

(三)装饰蛋

1拿出自己带来的蛋给它美美容,依据自己喜爱的颜色、图案加以装饰。

2比比谁的蛋最美,评出美容师。

(四)斗蛋竞赛

同学们,斗蛋又是我们清明节过节的习俗之一。谁能成为我班的斗蛋大王呢?

(1)学生竟猜班级的斗蛋大王

(2)学生介绍斗蛋的方法:一般是用蛋的“小头”碰撞,留意适度用力

(3)学生提议斗蛋的程序:先四人小组产生获胜者,然后产生每一大组的获胜者,最终在四人中产生班级的斗蛋大王。

(五)班主任活动总结并宣布活动完毕

全新清明节活动设计方案3

一、活动目的:

1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史大事、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培育幼儿敬重烈士的情感,教育幼儿更加喜爱我们的祖国,更加珍惜今日的幸福生活。

二、活动预备:

请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。

三、活动过程:

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、争论:

(1)寒食节是怎样来的?

(2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

4、让幼儿知道寒食节的其次天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

5、争论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、春游等)

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

缘由之一,清明季节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒凉,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

之三,为思念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今日,教师还请来了一位曾经参与过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经受过的战斗故事。

6、请革命军人讲革命战斗故事。

7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参与这样活动的感受。使幼儿深刻理解今日的幸福生活是很多的革命先烈用鲜血换来的,培育

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