《古典诗文名篇选读》课程教学大纲

课程教学大纲课程基本信息（CourseInformation）课程代码（CourseCode）CH926*学时（CreditHours）48*学分（Credits）3*课程名称（CourseName）古典诗文名篇选读SelectedClassicsofChineseliterature课程性质(CourseType)通识核心课程授课对象（TargetAudience）全校本科生授课语言(LanguageofInstruction)中文*开课院系（School）人文学院先修课程（Prerequisite）没有要求*课程简介（Description）古典诗文是中国文化精神的重要载体之一。相对于历史和哲学文本，阅读古典诗文可以比较快捷、感性地走进古典传统的精神世界。因此，向大学生介绍、讲解古典诗文名篇是一项非常有意义的工作。本课程是面向全校本科生的人文类通识核心课程。主要选取了从先秦到明清以降的重要诗文名篇，包括《诗经》、《楚辞》、汉乐府与汉代古诗、汉魏六朝小赋、正始文学、陶渊明集、盛中晚唐诗、历代词选、清诗和近代诗中的一系列著名篇章。本课程拟从作者生平、创作背景、作品内容、艺术风格、文化精义及历史影响等多重角度，对系列诗文名篇进行深入解析，以期加深学生对古典文学和传统文化的理解与认同，为未来的发展培植人文的根基。*课程简介（Description）ClassicalChineseisoneoftheimportantcontainersofChineseculturespirit.Comparedtohistoricalandphilosophytexts,classicalliteraturecanbringstudentstotheancientworldmoreeasily,quicklyandsensitively.Soit’sreallyaimportantworktointroducethemostfamousclassicpoemsandessaystotheyoungpeople.Thislectureisthepartofthehumanitiesheritagecourses,openingtoeveryundergraduatesofShanghaiJiaotongUniversity.WeselectseveralimportantrepresentativeworksfromancienttoQingdynasty,suchastheclassicofportry,theSongsofChu,thepoemsofHandynasty,Fu,Zhengshipoems,TaoYuanmin,Tangpoetry,Ci,Qingpoetryandearlymodernpoetry.Wewillintroduceandanalysethemasterpiecesfromtheanglesofauthers,history,content,thestylesofart,thespiritofculture,andtheeffectonthehistory,etc,inordertohelpthestudentstounderstandClassicalChineseliteratureandculturemoredeeply,aswellastocultivatetheidentityofourculture.课程教学大纲（CourseSyllabus）*学习目标(LearningOutcomes)1．以历代文学作品为纲要，初步了解中国文学发展的历史，形成文学史的大观念。2．在具体作品解析的过程中，培育对古典中文的语言感觉。3．借助文学作品，了解中国历史的复杂进程，以及中国古典知识精英的精神追求，进而加深对中国文化的理解。4．培育一种基于人文精神的独立自主的思想能力。*教学内容进度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式《诗经》选读3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字《楚辞》选读3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字汉乐府与汉代古诗选读3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字曹植《洛神赋》3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字竹林七贤诗选3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字陶渊明诗选3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字江淹《别赋》3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字庾信《哀江南赋序》3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字盛唐诗选3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字中唐诗选3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字晚唐诗选3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字词选（上）3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字词选（中）3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字词选（下）3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字吴梅村诗选3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字晚清民国诗选3讲授及讨论阅读相关篇章了解历史背景任选一题作小篇赏析文字*考核方式(Grading)最终成绩由课堂表现、平时作业和期末大作业或期终考试成绩组合而成。各部分所占比例如下：（1）出勤及课堂表现：30%。主要考核对学习态度、对课堂内容的接受和参与、表达能力。（2）小作业：30%。主要考察学经典的理解能力和文字表达能力。（3）大作业或期终考试：40%。主要考察对本学期课程的掌握程度以及对古典文学的理解深度。*教材或参考资料(Textbooks&OtherMaterials)教材：朱东润主编《中国历代文学作品选》，上海古籍出版