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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有几个()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.如图,抛物线y=ax2+bx+c交x轴分别于点A(﹣3,0),B(1,0),交y轴正半轴于点D,抛物线顶点为C.下列结论①2a﹣b=0;②a+b+c=0;③当m≠﹣1时,a﹣b>am2+bm;④当△ABC是等腰直角三角形时,a=;⑤若D(0,3),则抛物线的对称轴直线x=﹣1上的动点P与B、D两点围成的△PBD周长最小值为3,其中,正确的个数为()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.如图,一同学在湖边看到一棵树,他目测出自己与树的距离为20m,树的顶端在水中的倒影距自己5m远,该同学的身高为1.7m,则树高为().A.3.4m B.4.7m C.5.1m D.6.8m4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若,BC=2,则sin∠A的值为()A. B. C. D.5.下列图形中是中心对称图形的有()个.A.1 B.2 C.3 D.46.如图,一段抛物线,记为抛物线,它与轴交于点;将抛物线绕点旋转得抛物线,交轴于点;将抛物线绕点旋转得抛物线,交轴于点.···如此进行下去,得到一条“波浪线”,若点在此“波浪线”上,则的值为()A. B. C. D.7.已知二次函数y=﹣2x2﹣4x+1,当﹣3≤x≤2时,则函数值y的最小值为()A.﹣15 B.﹣5 C.1 D.38.若二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,0)和(3,0),则方程ax2+bx+c=0的解为()A.x1=﹣3,x2=﹣1 B.x1=1,x2=3C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣3,x2=19.已知如图中,点为,的角平分线的交点,点为延长线上的一点,且,,若,则的度数是().A. B. C. D.10.下列成语所描述的事件是不可能事件的是()A.日行千里 B.守株待兔 C.水涨船高 D.水中捞月11.已知(x2+y2)(x2+y2-1)-6=0,则x2+y2的值是()A.3或-2 B.-3或2 C.3 D.-212.小马虎在计算16-x时,不慎将“-”看成了“+”,计算的结果是17,那么正确的计算结果应该是()A.15 B.13 C.7 D.二、填空题(每题4分,共24分)13.把一副普通扑克牌中的13张红桃牌洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出的牌上的数字是3的倍数的概率为______.14.如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,测得AB=2米,BP=3米,PD=12米,那么该古城墙的高度CD是米.15.钟表的轴心到分钟针端的长为那么经过分钟,分针针端转过的弧长是_________________.16.抛物线y=x2﹣4x+3与x轴交于A、B,与y轴交于C,则△ABC的面积=__.17.在一个不透明的口袋中,装有4个红球和若干个白球,这些球除颜色外其余都相同,如果摸到红球的概率是,那么口袋中有白球_____个18.某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度,在点F处竖立一根长为1.5米的标杆DF,如图所示,量出DF的影子EF的长度为1米,再量出旗杆AC的影子BC的长度为6米,那么旗杆AC的高度为_______米.三、解答题(共78分)19.(8分)甲、乙、丙三个球迷决定通过抓阄来决定谁得到仅有的一张球票.他们准备了三张纸片,其中一张上画了个五星,另两张空白,团成外观一致的三个纸团.抓中画有五角星纸片的人才能得到球票.刚要抓阄,甲问:“谁先抓?先抓的人会不会抓中的机会比别人大?”你认为他的怀疑有没有道理?谈谈你的想法并用列表或画树状图方法说明原因.20.(8分)一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的小球,这些球除颜色外无其它差别,其中红球有个,若从中随机摸出一个,这个球是白球的概率为.(1)求袋子中白球的个数;(2)随机摸出一个球后,不放回,再随机摸出一个球,请结合树状图或列表求两次都摸到相同颜色的小球的概率.21.(8分)解答下列问题:(1)计算:;(2)解方程:;22.(10分)如图,在正方形ABCD中,点M、N分别在AB、BC上,AB=4,AM=1,BN=.(1)求证:ΔADM∽ΔBMN;(2)求∠DMN的度数.23.(10分)如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A.(1)求证:△BDC∽△ABC;(2)如果BC=,AC=3,求CD的长.24.(10分)求值:25.(12分)一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:如图1,是的直径,点在上,,垂足为,,分别交、于点、.求证:.图1图2(1)本题证明的思路可用下列框图表示:根据上述思路,请你完整地书写本题的证明过程.(2)如图2,若点和点在的两侧,、的延长线交于点,的延长线交于点,其余条件不变,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;(3)在(2)的条件下,若,,求的长.26.“校园读诗词诵经典比赛”结束后,评委刘老师将此次所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图,部分信息如下图:扇形统计图频数直方图(1)参加本次比赛的选手共有________人,参赛选手比赛成绩的中位数在__________分数段;补全频数直方图.(2)若此次比赛的前五名成绩中有名男生和名女生,如果从他们中任选人作为获奖代表发言,请利用表格或画树状图求恰好选中男女的概率.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:第一个图形是轴对称图形,不是中心对称图形;第二个图形是轴对称图形,是中心对称图形;第三个图形是轴对称图形,不是中心对称图形;第四个图形不是轴对称图形,是中心对称图形;既是中心对称图形又是轴对称图形的有1个,故选:D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2、D【分析】把A、B两点坐标代入抛物线的解析式并整理即可判断①②;根据抛物线的顶点和最值即可判断③;求出当△ABC是等腰直角三角形时点C的坐标,进而可求得此时a的值,于是可判断④;根据利用对称性求线段和的最小值的方法(将军饮马问题)求解即可判断⑤.【详解】解:把A(﹣3,0),B(1,0)代入y=ax2+bx+c得到,消去c得到2a﹣b=0,故①②正确;∵抛物线的对称轴是直线x=﹣1,开口向下,∴x=﹣1时,y有最大值,最大值=a﹣b+c,∵m≠﹣1,∴a﹣b+c>am2+bm+c,∴a﹣b>am2+bm,故③正确;当△ABC是等腰直角三角形时,C(﹣1,2),可设抛物线的解析式为y=a(x+1)2+2,把(1,0)代入解得a=﹣,故④正确,如图,连接AD交抛物线的对称轴于P,连接PB,则此时△BDP的周长最小,最小值=PD+PB+BD=PD+PA+BD=AD+BD,∵AD==3,BD==,∴△PBD周长最小值为3,故⑤正确.故选D.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质、二次函数的图象与其系数的关系、待定系数法求二次函数的解析式和求三角形周长最小值的问题,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.3、C【分析】由入射光线和反射光线与镜面的夹角相等,可得两个相似三角形,根据相似三角形的性质解答即可.【详解】解:由题意可得:∠BCA=∠EDA=90°,∠BAC=∠EAD,
故△ABC∽△AED,由相似三角形的性质,设树高x米,
则,
∴x=5.1m.
故选:C.【点睛】本题考查相似三角形的应用,关键是由入射光线和反射光线与镜面的夹角相等,得出两个相似三角形.4、C【分析】先利用勾股定理求出AB的长,然后再求sin∠A的大小.【详解】解:∵在Rt△ABC中,,BC=2∴AB=∴sin∠A=故选:C.【点睛】本题考查锐角三角形的三角函数和勾股定理,需要注意求三角函数时,一定要是在直角三角形当中.5、B【解析】∵正三角形是轴对称能图形;平行四边形是中心对称图形;正五边形是轴对称图形;正六边形既是中心对称图形又是轴对称图形,∴中心对称图形的有2个.故选B.6、D【分析】根据图象的旋转变化规律以及二次函数的平移规律得出平移后解析式,进而求出m的值.【详解】∵一段抛物线:,∴图象与x轴交点坐标为:(0,0),(6,0),∵将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;……如此进行下去,直至得Cn.∴Cn的与x轴的交点横坐标为(6n,0),(6n+3,0),∴在C337,且图象在x轴上方,∴C337的解析式为:,当时,.即,故答案为D.【点睛】此题主要考查了二次函数的平移规律,根据已知得出二次函数旋转后解析式是解题关键.7、A【分析】先将题目中的函数解析式化为顶点式,然后在根据二次函数的性质和x的取值范围,即可解答本题.【详解】∵二次函数y=﹣2x2﹣4x+1=﹣2(x+1)2+3,∴该函数的对称轴是直线x=﹣1,开口向下,∴当﹣3≤x≤2时,x=2时,该函数取得最小值,此时y=﹣15,故选:A.【点睛】本题考查二次函数的最值,解题的关键是将二次函数的一般式利用配方法化成顶点式,求最值时要注意自变量的取值范围.8、C【分析】利用抛物线与x轴的交点问题确定方程ax2+bx+c=0的解.【详解】解:∵二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,0)和(1,0),∴方程ax2+bx+c=0的解为x1=﹣1,x2=1.故选:C.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.9、C【分析】连接BO,证O是△ABC的内心,证△BAO≌△DAO,得∠D=∠ABO,根据三角形外角性质得∠ACO=∠BCO=∠D+∠COD=2∠D,即∠ABC=∠ACO=∠BCO,再推出∠OAD+∠D=180°-138°=42°,得∠BAC+∠ACO=84°,根据三角形内角和定理可得结果.【详解】连接BO,由已知可得因为AO,CO平分∠BAC和∠BCA所以O是△ABC的内心所以∠ABO=∠CBO=∠ABC因为AD=AB,OA=OA,∠BAO=∠DAO所以△BAO≌△DAO所以∠D=∠ABO所以∠ABC=2∠ABO=2∠D因为OC=CD所以∠D=∠COD所以∠ACO=∠BCO=∠D+∠COD=2∠D所以∠ABC=∠ACO=∠BCO因为∠AOD=138°所以∠OAD+∠D=180°-138°=42°所以2(∠OAD+∠D)=84°即∠BAC+∠ACO=84°所以∠ABC+∠BCO=180°-(∠BAC+∠ACO)=180°-84°=96°所以∠ABC=96°=48°故选:C【点睛】考核知识点:三角形的内心.利用全等三角形性质和角平分线性质和三角形内外角定理求解是关键.10、D【分析】事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定的.【详解】解:A、日行千里是随机事件,故本选项错误;B、守株待兔是随机事件,故本选项错误;C、水涨船高是必然事件,故本选项错误;D、水中捞月是不可能事件,故本选项正确.故选:D.【点睛】此题考查是不可能事件的判断,掌握不可能事件的定义是解决此题的关键.11、C【分析】设m=x2+y2,则有,求出m的值,结合x2+y20,即可得到答案.【详解】解:根据题意,设m=x2+y2,∴原方程可化为:,∴,解得:或;∵,∴,∴;故选:C.【点睛】本题考查了换元法求一元二次方程,解题的关键是熟练掌握解一元二次方程的方法和步骤.12、A【详解】试题分析:由错误的结果求出x的值,代入原式计算即可得到正确结果.解:根据题意得:16+x=17,解得:x=3,则原式=16﹣x=16﹣1=15,故选A考点:解一元一次方程.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据概率的定义求解即可【详解】一副普通扑克牌中的13张红桃牌,牌上的数字是3的倍数有4张∴概率为故本题答案为:【点睛】本题考查了随机事件的概率14、1.【解析】试题分析:根据题目中的条件易证△ABP∽△CDP,由相似三角形对应边的比相等可得,即,解得CD=1m.考点:相似三角形的应用.15、【分析】钟表的分针经过40分钟转过的角度是,即圆心角是,半径是,弧长公式是,代入就可以求出弧长.【详解】解:圆心角的度数是:,弧长是.【点睛】本题考查了求弧长,正确记忆弧长公式,掌握钟面角是解题的关键.16、1【分析】先根据题意求出AB的长。再得到C点坐标,故可求解.【详解】解:y=0时,0=x2﹣4x+1,解得x1=1,x2=1∴线段AB的长为2,∵与y轴交点C(0,1),∴以AB为底的△ABC的高为1,∴S△ABC=×2×1=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查二次函数与几何综合,解题的关键是熟知函数与坐标轴交点的求解方法.17、1【分析】设白球有x个,根据摸到红球的概率为列出方程,求出x的值即可.【详解】设白球有x个,根据题意得:解得:x=1.故答案为1.【点睛】本题考查了概率的基本计算,根据题意列出方程就可以得出答案.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18、2【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.根据相似三角形的对应边的比相等,即可求解.【详解】解:∵DE∥AB,DF∥AC,
∴△DEF∽△ABC,
∴,
即,
∴AC=6×1.5=2米.
故答案为:2.【点睛】本题考查了相似三角形在测量高度时的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.三、解答题(共78分)19、甲的怀疑没有道理,先抓后抓抓中的机会是一样的,图表见解析【分析】先正确画出树状图,根据树状图求出每人抓到五星的概率即可解答.【详解】答:甲的怀疑没有道理,先抓后抓抓中的机会是一样的.用树状图列举结果如下:从图中发现无论三个人谁先抓阄,抓到五星纸片的概率都是一样的,各为.【点睛】本题考查了游戏的公平性:判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率,然后比较概率的大小,概率相等就公平,否则就不公平.20、(1)袋子中白球有4个;(2)【分析】(1)设白球有
x
个,利用概率公式得方程,解方程即可求解;(2)画树状图展示所有30种等可能的结果数,再找出两次摸到颜色相同的小球的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)设袋中白球有x个,由题意得:,解之,得:,经检验,是原方程的解,故袋子中白球有4个;(2)设红球为A、B,白球为,列举出两次摸出小球的所有可能情况有:共有30种等可能的结果,其中,两次摸到相同颜色的小球有14种,故两次摸到相同颜色的小球的概率为:.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.21、(1);(2),【分析】(1)先按照二次根式的乘除法计算,然后去条绝对值,再计算加减法;(2)采用配方法解方程即可.【详解】解:(1)原式;(2)∴,【点睛】本题考查了二次根式的混合运算与解一元二次方程,熟练掌握二次根式的乘除运算法则和配方法是解题的关键.22、(1)见解析;(2)90°【分析】(1)根据,,即可推出,再加上∠A=∠B=90°,就可以得出△ADM∽△BMN;(2)由△ADM∽△BMN就可以得出∠ADM=∠BMN,又∠ADM+∠AMD=90°,就可以得出∠AMD+∠BMN=90°,从而得出∠DMN的度数.【详解】(1)∵AD=4,AM=1∴MB=AB-AM=4-1=3∵,∴又∵∠A=∠B=90°∴ΔADM∽ΔBMN(2)∵ΔADM∽ΔBMN∴∠ADM=∠BMN∴∠ADM+∠AMD=90°∴∠AMD+∠BMN=90°∴∠DMN=180°-∠BMN-∠AMD=90°【点睛】本题考查了正方形的性质的运用,相似三角形的判定及性质的运用,解答时证明△ADM∽△BMN是解答的关键.23、(1)详见解析;(1)CD=1.【分析】(1)根据相似三角形的判定得出即可;(1)根据相似得出比例式,代入求出即可.【详
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