2020年人教版英语九年级 Unit3 单元知识点详解和练习(无答案)

2020年人教版英语九年级Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionA知识点1.Getsomeinformationaboutthetown.Information:意思为,请判断是可数名词还是不可数名词。我需要有关这台新计算机的一些信息。Iaboutthenewcomputer.拓展：information/news/messageNews的意思是：是名词（可数还是不可数？）Message的意思是：是名词（可数还是不可数？）知识点2.Thebookstoreisonyourright,besidethebank.Beside是介词，意思为：.指偶然地靠近，可表示动态也可表示静态。安娜坐在我的旁边。Annasatbesideme.这位老人住在湖边的一所房子里。注意：beside不等于besides。Besides也是介词，意为：除。。。之外（还）Besides还可以做副词，意为：而且。除了牛肉和猪肉外，妈妈还买了鸡肉。Momalsoboughtsomechickenbesidesbeefandpork.--这周六要和我去打篮球吗？--这周六我没有空，而且，我也不是很喜欢打篮球。--DoyouwanttoplaybasketballwithmethisSaturday?--No,IambusythisSaturday.Besides,Idon'tlikebasketballverymuch.知识点3.TherXsabookstorebetweenthebankandthesupermarket.Between是介词，一般指：在两者之间。Between...and...为固定搭配。她正坐在Lucy和Lily之间。SheissittingbetweenLucyandLily.在车站与医院之间有一个公园。拓展：among也意为：在。。。之中。但主要是指三个或三个以上的人或物之中。知识点4....butshoutingreallydidhelp.助动词did在句子中起强调或加重语气的作用，常意为：的确，一定，务必。Did后接他的确需要你的帮助。Hedidneedyourhelp.我指的早来了。Idocomeearly.她的确说得好。注意：do随主语的人称，数和句子时态的变化而变化，有does,do,did形式，句子事态体现在do的变化上。知识点5.IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.Suggest为及物动词，意为。其后接名词，代词，动名词或that从句。其后接that从句时用虚拟语气，即should+动词原形。但should可以省略。所以我们通常所见为：他建议我们应该先浏览长城。HesuggestedthatwevisittheGreatWallfirst.Jim建议大家做完作业再看电视。.安娜建议休息一会儿。Annasuggestedrestingforawhile.Jim建议在野外野炊。—注意:“建议某人做某事”不能用suggestsb.todosth.，而应使用：advisesb.todosth.我劝你别告诉他。知识点6.AliceandHeWeipassbyUncleBobs.UncleBob's意为：。此处相当于UncleBob'srestaurant.'s所有格所修饰的名词如果是指商店，住宅，诊所等地点时，该名词通常省略。如:“在某人家里”可用“at+sb's”表示。在诊所里有很多病人。Therearemanypatientsatthedoctor's.昨天晚上我们是在格林餐厅吃的晚饭•一注意：'s所有格省略名词的其他情况：'s所有格所修饰的名词如果前面已出现过，可以省略。Eg。ThisisJim'sroomandthatisTom's.SectionB知识点1...andtheclerktellshertogotothecornerofMarketandMiddleStreet.Corner名词，意为：.。主要有以下几种用法。inthecorner:在里面的拐角处：比如说屋里面的拐角处有一张桌子Thereisatableinthecornerofthehouseonthecorner:在拐角之上：如在桌子角上放着个杯子Thereisacuponthecornerofthetableathecorner:在拐角外面：如问路回答：请在前面的拐角处左拐Pleaseturnleftatthecornerofthehouse.总结并连线：atthecorner在角落里（内角）inthecorner在拐角处（外角）onthecorner在角落上（外角上）知识点2・・・.aresimilarrequestsfordirectionstoaplace.Request此处为“可数名词”，意为“要求，请求”Eg.请提出要求。Pleasemakerequests.应我的要求，他加入了我们的俱乐部。Hejoinedourclubatmyrequest.他们要求再给一些帮助。Theymadearequestformorehelp.Request还可以做动词，意为“请求，要求”。常用搭配为：requestsb.Todosth.Eg.他要求我们不要来晚了。Herequestedusnottocomelate.知识点3.Botharecorrect...Correct此处为形容词，意思为：.其反义词为：incorrectTOC\o"1-5"\h\z他给出了正确答案。。拓展：correct还可以做及物动词，意思为：。你能改正他的错误吗？.。知识点4・・・・thiswillsoundmuchmorepolite.Muchmorepolite意思为：，polite的比较级为morepolite，其前加much起强调或加强语气的作用。Eg我比你有礼貌多了。Iammuchmorepolitethanyou.他比我高多了。.知识点5.Sometimesweevenneedtospendtimeleadingintoarequest.Spend...(in)doingsth.固定表达，意思为：“花费。。。(时间)做某事”注意，主语必须是人。她花了两年时间写这篇小说。Shespenttwoyearswritingthenovel.Jim花了3个星期完成他的论文。Jimspendsthreeweeksfinishinghispaper.注意：spend常用表达。(人做主语)spendsometime/moneyonsth.(on不能省略。)Spendsometime(in)doingsth.money(on)doingsth.(这里的in/on可以省略)拓展：cost,pay以及takeItcostssb.somemoneytodosth.主语时物Sb.pays(sb.)(somemoney)forsth.主语时人Ittakesab.sometimetodosth.It做形式主语Eg.去参观动物园花了我50元钱。我花了50元钱参观动物园。我花了2个小时写完作业。知识点6.Itmightseemmoredifficulttospeakpolitelythantobedirect.Seem此处为连系动词，意为：似乎。后面跟：形容词或带形容词的名词词组。他似乎不高兴。天似乎下雨了/天似乎有雨。他这人似乎不错。知识点7.I'mlookingforwardtoyourreply.Lookforwardto意为：，指以特别愉快的心情期待着，后接名词,代词或动词ING形式。我们都盼望着圣诞节的到来。他正盼望着看这部电影。PartThreePracticeOntheSpot随堂测验单项选择题()1.—IsACMilanItalianfootballclub?Yes.It'soneofmostsuccessfulclubsinItaly.A.an;/B.an;theC./;theD./;/()2.—Look!What'sthatthecorneroftheroom?—Ican'tseeclearly.It'salittledarkthere.A.behindB.belowC.inD.Under()3.Thereare—floorsinthebuildingandmyhomeisonthefloor.A.twenty;fifteenthB.twenty;fifteenC.twentieth;fifteenD.twentieth;fifteenth()4.—Whatfruitwouldyoulike?—Some—,please.Theyaremyfavorite.A.dessertB.grapesC.juiceD.biscuits()5.—TheInternethasmadecommunicationmuchmore一Iagree.Forexample,IcancommunicatewithmyfriendsonWeChatanytime.A.popularB.necessaryC.importantD.convenient()6.—ItsnotenoughanEnglishclub.YoushouldalsoreadEnglishnewspapersandmagazinesoften.—Thanksforyouradvice.A.joinB.tojoinC.joiningD.tojoining()7.—Youreallywenttotheparklastweekend?—Yes,Igothere.Look!Thisisaphotoofmeinthepark.A.willB.wouldC.doD.did()8.—AreyougoingtoBeijingforthesummerholidaynextweek?—Yes.ButIhaven'tgottheairticketsanddon'tknow—wewillsetout.A.howB.whereC.whenD.what()9.—Idon'tknownext.—Let'saskourteacherforhelp.A.whattodoB.whatshouldIdoC.howtodoD.howIshoulddo()10.—Thegameistoohardforme.Iwillcertainlylose.—Youneversaynobeforeyoutry.A.Forgetit!B.I'msorry.C.Comeon!D.Pardonme?根据汉语意思，用单词或短语完成句子。1.我不知道她新家的地址。Idon'tknowth