2023年全国交通安全日班会教案

2023全国交通安全日班会教案【4篇】2023全国交通安全日班会教案篇一

一、指导思想

仔细贯彻落实公安部、教育部的文件精神，积极完成县教委安委会布置的各项任务，小学安全工作规划中进一步加强中小学校交通安全工作，防止中小学生发生交通事故，切实保障广阔中小学生及教职员工的人身安全。

二、详细工作措施

1、建立交通安全工作小组，健全学校治理工作网络，形成工作合力，齐抓共管。

2、定期召开工作例会，专题讨论学校文明交通安全工作，做到年初有规划，年终有总结，工作有考核。

3、与本单位全部司机及私车驾驶员签定责任书，明确各自职责，确保安全无事故。

4、建立本单位全部司机及私车驾驶员、车辆安全档案，便于治理。

5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度，不断提高其交通安全意识。

6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园播送、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全学问，提高学生交通安全意识。

7、仔细开展“小手拉大手”活动，深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。

8、为本单位司机制造条件，确保其按时参与教委安委会组织的例会学习。

9、提示广阔教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆，确保其状况良好，防患于未然。

10、仔细贯彻落实延庆县教育系统大型活动审批制度，确保学校组织各种大型活动安全无事故。

11、加强校园交通安全宣传工作的硬件建立，以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。

12、仔细做好教委安委会布置的其它临时性工作。

2023全国交通安全日班会教案篇二

活动目标：

1、让幼儿在沟通活动中熟悉一些常见的交通标志。

2、让幼儿在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。

3、让幼儿在合作学习中学得一些根本的学习方法。

4、增加安全意识，抑制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍。

5、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。

活动预备：

1、细心布置活动场景。

2、收集各种交通标志（照片或图片）。

3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

活动过程：

（一）绽开联想，提醒活动主题

1、出示交通事故图片，请幼儿认真观看。提问：

孩子们，刚刚你们看到了什么？想到了什么？

2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们肯定要留意交通安全。（出示字卡“交通安全”）

（二）在活动中体会交通规章的重要性

1、孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个嬉戏。教师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。

参与嬉戏活动的孩子听到教师说完“开头”之后，马上向自己的对面动身。其他孩子认真观看，看看会发生什么事情？

（1）孩子们，刚刚你们看到了什么？你们想说什么？

（2）假如生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种状况呢？

（3）（教师拿出信号灯标志）这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板上）幼儿答复后出示字卡“红灯停，绿灯行”。

2、熟悉了红绿灯，我们还要知道自己应当走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你熟悉这些道路吗？（人行道、非机动车道、汽车道）

（三)初步了解常见交通标志的作用(出示交通标志）在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有许多交通标志，这些交通标志都有什么用呢？

（四）现场指挥

1、刚刚我们熟悉的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。教师向交警叔叔学了一些指挥交通的本事，请小朋友认真看，猜一猜是什么意思。

2、教师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧！

（五）评价幼儿嬉戏状况，完毕。

2023全国交通安全日班会教案篇三

4月30日是“全国交通安全反思日”，为唤起学生的交通安全意识，长干小学开展了“强化交通安全共建和谐校园”全国交通安全反思日教育活动。

30日上午，学校邀请了市交警支队直属一大队四中队王超警官为全校师生进展了一次交通安全学问讲座。王警官重点介绍了公路行走、非机动车行驶、乘坐机动车等安全学问，讲解中采纳提问的方式同学生亲密互动，并呼吁全体学生能“小手拉大手，同走文明路”。讲座完毕后，王警官又深入课堂，向同学们发放了《交通安全致家长的一封信》。

本次活动前，少先队向全体队员发出了“关爱生命、安全出行”的建议，要求大家遵守交通规章，做到文明出行。此外，学校还通过《致家长一封信》的形式要求家长自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通安全宣传教育，催促孩子“过公路走人行道、过路口按信号灯通行、不在路上玩耍、不进入机动车道、接送孩子不乱停车，做到有序停放，自觉维护校门口的交通秩序，让学生平安出行。通过校园播送、主题班会、黑板报、宣传栏等，积极提倡与教育学生遵守公共秩序，保障交通安全，切实预防和削减道路交通事故的发生。

通过系列活动的开展，同学们纷纷表示，今后除了自觉遵守交通法规，还将努力做好小小宣传员，提示同学、父母及长辈，遵守交通规章，做一个文明交通人。

全国交通安全反思日主题班会

在“全国交通安全反思日”降临之际，为进一步推动“警校共育”，构建“和谐校园”，义马市其次小学抓契机开展“全国交通安全反思日”系列活动。

一是开展“文明安全出行”主题班会活动。4月25日下午，各班都组织开展了“文明安全出行”主题班会，班会上，教师向同学们叙述了安全乘车的重要性以及儿童如何安全乘车等相关问题，不仅进一步增长了学生们的交通学问，提高了大家的安全意识，而且还让同学们懂得了如何正确乘车，以及“遵守交通规章从自己做起，做一个文明小公民”这句话的真正含义。

二是开展师生安全教育。邀请了朝阳路派出所民警王玉生为全校师生进展了一次交通安全学问讲座，组织观看了交通安全学问光碟。一个个生动的故事、一件件惨不忍睹的悲剧给全校师生留下了深刻的印象。

三是开展安全学问宣传。4月28日，该校少先队大队部利用国旗下讲话向全体少先队员发出了“关爱生命、安全出行”的建议书。学校还紧扣“交通安全教育”活动主旋律，相继举办了“交通安全”宣传专栏，“交通之声小播送”等宣传活动。

通过“全国交通安全反思日”系列活动，每个学生仔细端详并改正了不文明的交通习惯，把握了必要的交通安全常识，进一步增加了交通安全理念，为进一步营造平安和谐的校园环境奠定了根底。

2023全国交通安全日班会教案篇四

教学目标：

了解行人在公路上应当遵守的一些交通规章，形成初步的安全意识与自我爱护意识，提高自我爱护力量。

教学预备：

1、幼儿有与成人一起外出的阅历。

2、有关模拟嬉戏的情景创设。

3、课件《探望兔奶奶》。

教学过程：

1、边观看课件

（一）边争论。

（1）兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去探望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了公路上。她看到花丛中有一只美丽的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了公路中心，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。

（2）为什么兔宝宝差点被车撞到？

（3）教师归纳：兔宝宝离开妈妈在公路上玩耍，差点被车撞上。这样太危急了，不管什么状况我们都不能在公路上玩。

2、边观看课件

（二）边争论。

（1）兔妈妈和兔宝宝连续往前走。奶奶家就在公路对面，兔宝宝兴奋地想冲过公路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

（2）兔妈妈为什么要拉住兔宝宝？过公路应当走哪里？

（3）教师归纳：过公路要走斑马线。

（4）十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？

（5）教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

（6）兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过公路去奶奶家。

3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危急，你们知道怎样才能避开那样的危急吗？（幼儿答复后，教师用自编儿歌进展归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不行以。过公路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。）

4、在情景模拟嬉戏“去春游”中或到公路上去实地体验。

（1）带着幼儿一边走一边依据场景提问，稳固对交通规章的熟悉。

场景一：人行道和车行道

师：前面有两种道路，行人应当走哪一种路？（人行道。）

师：行人应当留意什么？（靠右边走，不能边走边玩，特殊是不能到车行道上