2023年七年级下学期班主任学期工作计划

2023七年级下学期班主任学期工作计划下学期，我连续担当七（7）班的班主任工作。反思七年级上学期的班主任工作，我的想法是：为了使学生能够在我的带着下，熟悉自己、提高自己、做好自己。虽然，我在班级治理上阅历还缺乏，但我盼望能合理利用下学期的学习时间，在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

在20xx——20xx学年其次学期，我的班主任工作规划如下：

一、指导思想

1、坚持仔细学习、贯彻执行新课改理念，全面推动素养教育，以市教育提出的课堂教学“三个三分之一”为指针，以“学生进展”为主线，进一步提高学生的养成习惯。

2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。

3、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

二、存在问题：

作为一名班主任，要处理好学生在学习方面会产生的各种心情，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说，七（7）班的学生的根底差异较大，学生的学习热忱还不高，后进生较多。因此，我更应当努力去调动学生的学习积极性，时刻留意一些后进生的进展动向，帮忙他们克制学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施：

1、养成教育

（1）在上学期班级制度制订的根底上，进一步夯实“班费捐献制度”、“早餐进餐制度”、“服装统一制度”、“收费通知制度”、“出操调度制度”，来完善班级内学生的统一行为。

（2）充分利用课间休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成肯定的“坐标、天平”，随时都起着价值推断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。

（3）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班集体的分散力。并且充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。

（4）开学初的“收心教育”中要求每人制定学习规划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。

2、学习习惯

（1）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学熟悉到：自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为每一次测试作好物质和精神的预备。

（2）抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来做出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

（3）加大课堂纪律的巡查，协作科任教师加强课堂监视，提高课堂效率，培育良好的课堂学习习惯。

3、班干部建立

（1）采纳班干部轮动式，让学生在产生竞争意识的同时，实现班干部间的相互监视。充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参加校、班各项活动。

（2）加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加治理。

（3）利用“收心教育”的契机，适时合理的召开班干部会议，使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。

教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。假如一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而荣耀。这是我始终鼓励自己话。

所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终还是要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。

2023七年级下学期班主任学期工作规划2

为做好本学年的班主任工作，使学生的素养得到全面的提升，培育学生自主，合作，创新的力量，特制定规划如下：

一.指导思想：

以学校法育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重点。结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各科教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励，自我教育，自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。

二.班级现状分析：

本班本学期共有50人，其中男生24人，女生26人。经过去第一学期的接触对学生的特点以及各方面状况有较深的了解。绝大数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些补助的方面。卫生习惯的养成还有待于提高。学生的课堂常规有待标准。大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，治理方法有待提高。全部这些都是本学期班级工作的重点。

三.详细措施如下：

(一)行为标准教育：

1.进校离校留意排队整齐，宁静，主动与校门口的教师，同学打招呼。

2.在教室里宁静，不打不闹，不喧哗。

3.上课听讲仔细，能积极思索，踊跃发言。

4.作业公整，仔细，自觉，养成独立完成作业的习惯。

5.把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。

(二)班级治理：

1.上学不迟到。有事要主动向教师请假。

2.自己整理书包，学具，书桌。

3.独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力到达。

4.逐步做到“班级事，人人管”自己治理好自己。

5.逐步养成互帮互助，相互竞争的好品质。

6.逐步把握帮助教师治理班级的力量

7.逐步形成一支小干部队伍。并通过培训和轮番制度，帮忙各位同学有时机担当班级干部，参加班级治理。以提高效劳水平和治理水平。

(三)学生的心理安康教育：

1.处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，受到大家的欢送。多交朋友，正确处理同学之间的冲突。

2.处理好个人和班级之间的关系：找一个人为大家效劳的岗位，找一个帮忙别人的时机。为班级出一个点子，比比谁是最懂感恩的人。

3.处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。

(四)依据班级详细状况本学期工作重点

1.加强学生学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业订正习惯。

2，加强学生的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。

3.加强自理力量的培育：合理利用零用钱，学会治理班级的事务。

(五)加强学生之间的评比制度的鼓舞机制

1，各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“才智星”。

2，值日评比每天进展，周周进展总结嘉奖。

3，综合实践活动扎扎实实进展，让学生人人有收获。

四.月工作安排

二月份：

1.报名注册。

2.座位安排，班干部任用。

3.清扫教室卫生。

4.统计乘车，在外住宿的学生名单。

5.更新教室的黑板报。

6.寒假作业检查评比。

7.落实“三困生”名单。

三月份：

1.“学雷锋，树新风”主题教育活动。

2.庆祝“三八妇女节”。

3.植树节活动。

四月份：

1.加强播送体操训练。

2.春游活动。

五月份：

1.举办“劳动节”黑板报。

2.期中考试。

3.期中家长会。

六月份：

1.“六一儿童节”庆祝活动。

2.复习备考。

3.对学生进展夏季安全教育。

4.各项教学工作总结。

2023七年级下学期班主任学期工作规划3

本学期，本人担当七年级4班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生61人，男生34人，女生27人。个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下：

一、培育良好的班风，提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培育班干部

担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委，让学生初步学习自己治理自己。首先，帮忙班委树立威信；其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用；第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。

四、对学生进展法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。让学生遵纪守法，假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。

五、学校教育与家庭教育相结合

平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，不断向优秀班主任学习，同时加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从班级的日常治理工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，努力把七年级三班打造成一个文明进步的班集体。

2023七年级下学期班主任学期工作规划4

本学期我照旧担当七年级六班的班主任工作，依据学校政教处的德育工作规划，特制订我的班级工作规划：

一、班级的根本状况分析：

七年级六班共有在籍生28人，女生14人，男生14人，住宿生11人，通勤生1人。通过一个学期的相处与教育，我的班级的学生的品行良好率为98%以上，大局部学生都能遵守《守则》、《标准》、校规校纪、班规班纪，作息制度，学生总体学风正，风气浓，向心力强，学生们的集体荣誉感强，学生参加活动性的积极性高。但是班上13人来自独生子女家庭，3人来自特别家庭，因此学生的自制力量差，做事的自觉性不强，在班级劳动过程相互推委，而且，学生的整体的体育素养不高。

二、工作目标

1.加强学生的好习惯养成教育，促进良好的学风、班风和校风的形成。

加强文明礼貌养成教育，重点用《中小学生守则》、《中学生日常行为标准》和《松江中学学生纪律卫生考评方法》严格要求学生，教育学生遵守纪律，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

2.加强法制纪律安全教育，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

利用早班会和班团会等时机，对学生进展交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防才踩塌等事故的教育，加强学生的安全自我爱护意识，避开担心全事情的发生。

3.构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁。

常常性地与家进步行联系，通过电话访谈、请家长到校访谈、到学生家进展家访等方式，在教育学生上与家长达成观点全都，共同教育好学生。

三、主要工作及实施措施

1、日常行为标准治理细致到位

要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素养，以良好的行为营造文明的校园环境。组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例，切实抓实学生好习惯的培育。

2、加强班集体建立，每天由值日班长记录班级学生课堂表现，进展学生日常行为日量化治理。坚持一日三扫的卫生制度，重视培育学生卫生保持的好习惯。

3、加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育，提高学生的自我爱护和自我救治的力量。

4、组织学生积极参与课外活动。鼓舞学生积极参与县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动，提高学生的竞争意识与参加意识。

5、组织学生参与社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动，增加学生的公民意识和责任感。

6、养成良好的卫生习惯。教育学生不在班级、走廊、室内外乱扔垃圾，并教育他们能够顺手捡起地面上的垃圾，提高学生的美化校园环境的意识。

7、开好家长会。根据学校的规定，定期召开局部家长会议，或请个别学生的家长到校，从而加强对个别学生的教育。做好家访工作，每个学年要对本班的学生家庭普访一次，特别学生不少于两次家访。帮忙家长树立正确的教育思想，改良教育方法，引导家长以自身良好的思想道德修养引导教育子女，提高家庭教育水平，从而家、校协作，形成教育合力。

8、加强学生的心理安康教育。常常性地与学生进展思想沟通，给学生供应准时的个别或团体心理的输导。

2023七年级下学期班主任学期工作规划5

初一已由小学生变成中学生，在心理和身体两方面都渐渐的发生了变化，同时初一刚刚开学，学生也面临着小学生到初中生角色的转换;面临着对初中学习生活的适应。作为新初一的班主任，我要结合学生实际状况，带着学生走好初中生活第一步，更要抓住时机建立一个积极安康的班集体。详细预备做以下几方面的工作。

一、做好思想工作

班内上下一心。确立班集体奋斗目标，在开学初就和同学确定新班集体的奋斗目标：近期目标，如：创立一个什么样的班级环境;参与各项活动时我们班的目标与心态;在学习上的目标;在年级的定位;在年级、在学校的班级形象等等;远大的目标：三年以后我们要成为一个什么样的班集体;我们个人要实现那些抱负等等。在日常的治理中依照目标指导学生的行为，使学生真正融入到集体中来，心系集体。

二、加强学生的养成教育

加强学生的养成教育，使学生头脑中形成两种观念，使学生养成两种习惯。在学生头脑中形成的第一种观念是：尊师重教。敬重教师是我们中华民族的传统美德，一个人只有敬重教师才能学好学问，所以，要求新初一学生对教师有礼貌，在班内形成尊师、爱师的风气，加强学生的向师性。在学生头脑中形成的其次种观念是：纪律观念。纪律是学生学习的保证，也是班集体行为的保证，纪律散漫的班集体就是一盘散沙。使学生养成良好的学习习惯和卫生习惯。标准学生收交作业的程序，按时交作业;教育学生如何听课、如何做好课后预习和复习。养成仔细做值日的习惯，养成留意室内卫生和个人卫生的习惯。

三、鼓舞学生参与活动

鼓舞学生积极参与学校、年级组织的各项文体活动，培育班集体积极向上的风气。培育学生明辨是非的力量和审美的力量。

第四、鼓舞学生学习

在班内多鼓舞学生，提倡班内的正气。课下准时指导学习上、纪律上有障碍的学生。

详细工作：

x月：确立班集体奋斗目标、标准学生日常行为。积极筹备第一次主题班会我傲慢，我骄傲，我是外语学校的学生。结合奥运，协作学校，开展教育活动唱响国歌活动。

x月：连续稳固常规教育，做好课间操，眼保健操。鼓舞学生积极参与学校、年级的活动。参与科技小制作、小创造等活动，充分发挥挖掘学生的潜能、积极协作学校办好社会实践活动，做到安全第一。

x月：做好期中考试的发动工作。召开主题班会：全班备战期中，指导学生做好规划，确立目标。

做好期中总结工作，班内沟通学习体会，请取得成绩的同学做阅历报告。全班共同进步。

x月：加强一日常规治理。做好迎新年，中外文化沟通活动，丰富学生课余生活，开拓学生视野。

x月：做好期末考试的发动工作，以及总结工作。仔细作好假期安全教育工作，帮忙学生作好假期学习生活的安排。

2023七年级下学期班主任学期工作规划6

一、指导思想：

依据《两纲》要求，依据学校新三年进展规划，遵循学生思想道德品德形成的规律和社会进展的需要，“努力做好每件事”。培育学生自尊自爱、诚恳守信的良好心理品质和明辨是非、自觉抵抗不良影响的力量，让学生在学礼、知礼中明礼。

二、班级根本状况分析：

初一x班，一共有学生x名。男x人，女x人。现对本班的状况作一分析：

1、学生学习根底相对较好，大局部学生有比拟好的学习习惯;但也有x位左右的学生的学习习惯有待进一步改善与培育。

2、整个班集体比拟活泼，但班干部队伍的治理力量仍需加强。

3、男生中具有表现欲望的学生较多，但往往眼高手低，做事也不太稳重;女生中较多孩子的性格较为内向。

4、动手力量及自理力量较差,也不情愿动手;遇事喜爱问问题，不太会自己想方法解决。

三、本学期我班的根本目标是：

培育学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握良好的学习方法;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四.本学期工作的详细措施：

1、培育一批得力的班干部，形成班级常规治理的良性运行。

我要重视班委会的建立，以班委会为核心，重点抓班风，班纪的建立。充分发挥班干部的核心作用，抓好班级学生的出勤，课堂纪律，要初步形成一个纪律严明、积极上进、分散力强的班集体。要做好班干部的培训工作：对班干部工作中暴露出的弱点随时赐予订正指导，让班干部带头，树立良好班风，充分调动学生的积极性，培育他们的`仆人翁精神和班级责任感，以便扬长避短，改良和完善工作。

在班级纪律上，严字当头，妥当处理好第一个犯错误的学生，抓好每个违纪大事的处理，公正公正的对待每个学生。让事实说话，为班级治理树立明确的标准，作到令行制止。要落实《中学生日常行为标准》的要求，特殊是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、进校礼仪、文明用餐、卫生值日等方面。

2、在学习方面，需仔细检查学生的课内课外作业，催促学生保质保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯，克制做事拖拉的坏习惯。指导学生把握初一的学习方法，培育学生养成良好的学习习惯，具备较好的自学力量，尽快适应紧急的学习生活。我班仍有x位同学初一上学期大考时年级名次在x名之后，针对这种现象，我班组建了一帮一的互助活动，充分发挥尖子生的作用，准时帮忙同学解决困难，树立起他们的学习自信念。

3.加强对学生的思想教育，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵。要利用班会课对学生进展身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉，准时对学生进展针对性的教育，培育学生的美妙品质。在做学生的思想工作时，要抱着作好学生的良师益友的态度，事事从学生利益动身，急学生所急，想学生所想。每周坚持与学生进展公平沟通，仔细与学生沟通，把握学生的想法、思想动态，关注他们的苦与乐。通过家校互动平台，准时了解学生在家的学习状况，争取学生家长的协作，精确了解每位学生的状况。在对学生的教育中，要作到有的放矢，要让学生心服口服。

4.要积极主动地和各科教师联系，协调各方面的教育力气，发挥好班主任的纽带作用，亲密与各任课教师间的关系，共同做好学生的工作。通过家长会，要加强与家长之间的联系，促进学校、教师、家长之间的联系，更好地关注学生心灵的成长。

5.加强安全纪律教育

在安全方面，要加强学生在校内的安全教育，不准在楼梯拥挤、疯打闹，上下楼梯不能跑，文明休息，体育器械要在教师的指导下使用等。

让我班学生从点滴做起，努力做好每件事。

盼望通过本学期的工作，诚心盼望让每一位x班的学生都欢乐地度过在学校的每一天，在待人接物及文化修养方面得到真正提高。

2023七年级下学期班主任学期工作规划7

现在的xx车间江电站信号班，是在原xx站信号班和xx站信号班的根底上于～年5月份合并、重组建立的，主要负责xx站、xx站、xx站的铁路信号设施的维护、检修、保养工作。在20余公里的铁路线路上，共有转辙机24组、继电器1700余台、电源屏5架、机械室3处，电动道口栏木机2套。尤其是在重组以后，该班的人员比过去削减了9人，但工作量反而有所增加（增加了局部室内交电工作），工作压力和难度也越来越大。

多年来，该班始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，以安全促生产，时刻把安全生产放在首位，取得了较好的效果。他们的详细做法是：

一、抓学习，在“灌输”上做文章。

该班常常组织职工进展安全思想教育，通过班前会、周安全活动分析会等形式，组织学习《班组五分钟》、《长钢宣传》等安全宣传资料，学习“安规”及上级各种安全文件，总结在安全生产方面取得的成绩和存在的缺乏。同时，针对其他单位发生的典型事故案例进展分析、争论，从中吸取教训，总结阅历；仔细分析习惯性违章的“三个”危害性：由于习惯养成不易矫正，长此以往，必酿大祸；承袭不良的作业传统，幸运过关，还以为是阅历，简单产生麻痹松懈思想，使原来就很薄弱的安全防线不攻自破，从而导致事故的发生；习惯性的做法易被人承受，从而使违章面不断扩大，造成恶性循环。通过学习，使全班职工强化了安全生产的忧患意识、顶真意识和到位意识；转变了局部职工安全生产与己无关的观念以及逆反心理，根本树立起了“安全是法”、“安全是效益”、“安全是‘人技物’三防并重”、“安全为自己，安全在自己”等具有x钢特色的企业安全文化理念，逐步实现了从“要我安全”到“我要安全”的转变。

二、抓安全操作规程的执行，突出一个“实”字。

他们首先从劳保穿戴做起，～人员的第一件事就是穿戴好劳动防护用品。无论是刮风下雨、还是酷暑当头，他们都始终保持着齐备的劳保穿戴，成为了一道亮丽的风景线。

在日常线路修理、故障抢修等工作中，他们仔细执行电务安全规章，坚持“三不动”“三不离”：未登记联系好不动；对设备性能、状态不清晰不动；正在使用中的设备(指已办理好的进路或闭塞设备)不动。工作完了，不彻底试验好不离；影响正常使用的设备缺点未修好前不离(一时克制不了的缺点，先停用后修复)；发觉设备有异状时，未查清缘由不离。

在日常的巡检工作中，他们对发觉的事故隐患和始终坚持“四不放过”的原则：事故缘由分析不清不放过；责任宋词艿酱理不放过；没有防范措施不放过；有关人员没有受到教育不放过。

在检修作业及处理故障时牢记“七严禁”：严禁甩开联锁条件，借用电源动作设备(试验信号机灯泡除外，但试验前必需确认无列车接近)；严禁倒置，歪放重力式继电器或按压电码继电器衔铁；严禁封连各种信号设备电气接点(试验电动臂板信号机除外，但试验前必需确认无列车接近)；严禁在轨道电路上拉临时线构通电路造成死区间，或盲目用提高轨道电路送电端电压的方法处理故障；严禁色灯信号机灯光灭灯时，用其他光源代替；严禁人为地构通道岔假表示，进展更换转辙，转换设备；严禁未登记要点使用手摇把转换道岔。杜绝了信号工作人员用不正值的方法，开放信号，办理闭塞。如：不经联锁条件或人工解锁电磁锁闭装置；绑扎信号选别器、扛重锤，拉导线，按下信号臂板及强行调整联锁箱转辙杆缺口；用人工解锁取出路签(牌)或人工变更闭塞状态；用备用钥匙解锁掌握锁；代替行车人员按压按钮，扳动或转换道岔，检查进路，办理闭塞和开放信号(包括手信号)。

三、抓各项活动的开展，在“结合”上下功夫。

今年，xx车间被xx公司确定为kyt活动试点单位后，该班组又结合自身实际，仔细开展好kyt活动。他们依据不同的工作内容和作业现场，分别拟定了转辙机、信号机、栏木机和机械室检修过程中的危急因素，并制定了相应的防范措施。在实际工作中做到了每一项任务都开展一次kyt活动，将收集到的信息，整理记录在ｋｙｔ活动卡片上，一事一卡，并由作业小组长和作业小组成员签字。从实践效果看，kyt活动对检修类的作业能起到很好的掌握作用，根本消退了检修维护作业中的损害事故，2191.cn进一步唤起了全体职工对安全的重视，增加了作业人员对事故的敏感性、识别力量和预知力量，加强了作业人员的团结协作精神，使现场的协作风气明显好转，也增加了作业人员的独立思索力量，激发了对现场不良状况的改革欲望和提合理化建议的积极性。把工作前要预想：联系、登记、检修预备、防护措施是否妥当；工作中要预想：有无漏检、漏修和只检不修及造成妨害的可能；工作后要预想：检和修是否都彻底，复查试验、加封加锁、销记手续是否完备的“三预想”工作落到了实处。例如今年5月份，江电1、2号道口连续发生液压栏木机栏杆被撞事故，他们每次都是先预想好全部可能发生的担心全因素，到达现场后又一边帮助工务车间道口值班人员做好安全防护工作，一边抢修被撞设备，确保了安全生产。

他们还通过“安全生产月”活动，“安康杯”、“青安杯”等其他活动，常常开展“查隐患、促整改”、“自查自纠”等日常巡查工作，做到了不损害自己、不损害他人也不被他人损害的“三不损害”。并且在党团员身边开展了无违章、无违纪、无事故的“三无”活动，充分发挥了党员、生产骨干和青安岗的作用，在生产过程中真正做到了联保互保。

今年以来，该班组又依据公司的部署和要求，加大了对安全生产工作的监管力度，深入开展了安全生产专项整治活动，实行了自查、互查、抽查等多种切实有效的措施，使该班组的安全生产的良好势头得以保持，形成了“个人保班组、班组保车间、车间保全局”的良好局面。

2023七年级下学期班主任学期工作规划8

一、本班根本状况

我班现有学生x，中男生x人，女生x人。其中有少局部学生比拟活泼，自制力量较差，时常不能掌握自己，纪律方面必需加强。

二、工作重点

(一)连续重视学生的思想教育

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。

(二)培育良好的学习习惯和学习方法

加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我本身的阅历并不丰富，因此为了能够让他们学得更好、考得更好，我也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。

加强学生自我治理，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。

加强师生对话，建立师生联系制度，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

(三)加强班干部队伍建立

建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值周班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高.

(四)组织有益的活动，丰富学生的生活

班级的各项教育活动必需有一个主题，在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“稳固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理安康，学习勤奋，全面进展”的班集体。

抓好艺术节，宣传、表扬积极报名、参加的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。

三、详细措施

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。

3、加强宿舍治理，培育学生生活上的自理力量。

4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。

5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和习惯。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。

7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。

2023七年级下学期班主任学期工作规划9

本学期，本人仍担当七年级的班主任，通过上学期观看，学生的根底差异较大，学生的学习热忱不高，不但学习成绩不够抱负，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控力量差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应当努力去调动学生的学习积极性，时刻留意一些后进生的进展动向，帮忙他们克制学习上和生活上的困难。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下：

一、培育良好的班风

强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级治理，培育提高班干部的治理力量

首先，鼓舞并要求大家严格遵守《中学生日常行为标准》、《班级制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参与学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。

其次，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用;

三、做好个别学生的教育工作。

面对全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个学生的角度动身，全面了解、关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：

对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。

四、准时了解学情：

常常与科任教师取得联系，精确把握各学科学生对学问的把握状况。因材施教，重点在抓根底学问上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

五、对学生进展法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必需做好，确保安全工作万无一失。

六、学校教育与家庭教育相结合

平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向有阅历班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，争取在本学期中做到稳步前进，成为一个积极向上的班集体。一、班级现状分析：

经过一学期的生活，孩子们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，根本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容无视，比方有的孩子对学习有畏难心情，有偏科现象，有的孩子性格依旧有些偏激。课间休息和课前预备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

2023七年级下学期班主任学期工作规划10

转瞬一学期就过去了，在过去的一个学期了，作为一名初一年级的班主任，我熟识并了解了这个新组成的班级，同时，也让他们了解了我。作为一名班主任，我知道自己有许多必需要做的事情，有许多要做的预备。在上一年里，我们班级通过努力，在各个方面都有了很大的进步，大家都从小学的观念中慢慢的蜕变，成为了一名优秀的初中生。尽管还有局部同学没能适应这个变化。但是信任在大家的感染下，他们也会有很大的进步。

但是，初一的下学期照旧是特别重要的关键时期，作为班主任，我不仅要和他们熟识，更要抓紧这个时间去塑造他们，俗话说：“打铁趁热”。为了打造一个优秀的班级，我也必需加紧自己的步伐。以下是我对20xx初一下学期的工作规划安排：

一、拉回状态，统一步调

经受了一个寒假，许多的同学在这个时候还没能将心思从假期中收拢回来。这不仅导致新学期的学习开展困难，更可能会导致落后的同学没能跟上学习的节奏。所以作为班主任，我必需在收假的前期做好工作，让同学们都能统一的回到学习的状态，能跟上各科教师的步调进展学习。

为此，开学后的第一节班会课特别的重要！我必需点醒同学们，提示，他们假期已经完毕，并通过之后的过渡教学让他们重回学习的状态。再次期间，一篇具体的新学期准备，可以让他们很好的通过规划自己的学习，重新回到状态，并且也能给同学们定下新的规划，让他们能更好的完成自己得学业。

二、分析学生、转变学生

想要每位学生一样优秀是不行能的，但是作为班主任，我必需保证班级整体的状况积极向上，让学生们保持学习的积极性，这样才能在后面不断的改造学生，针对学生的缺乏去提升！

为此，在学生的了解中，我还要通过和各科教师的沟通来共同制定班级的治理规划，更清晰的了解学生，以便于更好的鼓舞学生！

三、对自己的规划

在这新的学期里，我不仅仅要做到了解学生，更要融入学生，融入这个班级。不能仅仅只是一昧的去治理，我必需用自己的行动去带动学生的热忱！让学生情愿跟着我一起带动整个班级的积极性！总之，在下个学期里，我要更多的留意学生们的心灵而不是单调的成绩。

2023七年级下学期班主任学期工作规划11

从学校工作和学生思想实际动身，结合我班实际状况，特制定本期班主任工作规划。

一、加强班风建立

1、安排班级活动

依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些活动。

2、营造向上气氛

依据初一年级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。

(1)制定班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。

3、指导培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。

第一，帮忙班委干部树立威信。

其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法。

第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”。

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

二、针对特别学生，开展特别教育

1、期初排出学困生名单，建立特别学生档案。

2、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。

班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。

以上规划从制定之日起执行!

2023七年级下学期班主任学期工作规划12

班级状况分析

本班学生整体活泼，班干部有很强的组织和协调力量；学习成绩不突出，主要表现在成绩优秀的学生占的比例小，特殊是中上游的学生更少，后进生较多，有个别学生都到了很难连续学习的境地。另外由于入学初期缺少集体主义教育，显得班级分散力不是很强，学生集体主义意识较差。

本班还存在几个特别学生：xxx、xxx、xxx

本学年班级主要任务

意识形态方面：加强集体主义意识教育，让学生具有较强的集体主义意识，能做到班荣我荣班耻我耻。进一步明确团结就是力气。

学习方面：依据学生的详细状况，重点培育几个可以进一步提升的同学，以期在本学年中取得更大的进步，也就是进一步提升中间力气的优秀度，由于我觉得有几个同学是有潜力的。除此之外，努力催促优秀生连续保持领先的地位。在后进生方面，主要是培育学生的学习兴趣，使其有信念连续学下去，而不是破罐子破摔。

抓好班级治理工作的措施以班会为依据地，对学生进展各种教育，以谈话为主要教育沟通方式，以班干部为主要切入点，以鼓舞为主要方法，以活动评比加以落实。

班级详细活动安排：

三月份：期末成绩分析，确立新学期学习目标。

四月份：积极筹备预备校春季运动会，以此为契机提高班级分散力。

五月份：预备期中考试，做好考试的迎考和成绩分析。

六月份：对比期中考试的成绩对重点学生进展学习的帮扶。

七月份：积极预备期末考试，做好期末考试的有关事宜。安排暑假的有关事宜。

八月份：家访

2023七年级下学期班主任学期工作规划13

本学年度，作为七（12）班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生50人，男生24人，女生26人。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下：

一、依托班干部，以点带面的做好班级治理工作

留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己治理自己。

首先，帮忙班委树立威信；

其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法；

二、树立积极向上的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻“的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁“意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育，形成守纪、进取、勤奋的班风。

第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用；

第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群；有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况